高考满分作文议论文800字？2021中高考热点作文是什么，你怎么看？

本文目录

1. 高考作文如何彰显文化底蕴？
2. 今年2020各省高考语文作文题目是什么，有没有和疫情相关的？
3. 2021中高考热点作文是什么，你怎么看？
4. 快要高考了，作文很头疼，如何能快速写好一篇出彩的议论文呢？
5. 高考出现的“神仙卷面”，老师舍不得扣分，自律的人生有多棒？

高考作文如何彰显文化底蕴？

研究了中国文化20年，让我来回答你------高考作文如何彰显文化底蕴？

第一，朗读和背诵古诗文。俗话说：腹有诗书气自华。中国文化源远流长，而中国的古诗文不仅是中国民族文化的瑰宝，也是人类文化宝库中的一颗颗璀璨明珠。在最近几年，我们十分提倡朗读经典古诗文，传承民族文化的精华。

青少年朋友们也可以在学习之余，欣赏和观看文化节目《经典咏流传》，《中国诗词大会》，《中国成语大会》，《百家讲坛》等。

如果能够背诵大量的古诗文，我们的青少年这样能够得到良好的传统文化熏陶和滋润，由此丰富自己的文化底蕴。而中国古诗文博大精深，要求能够做到品读和理解，由此在高考作文中厚积薄发，体现文化底蕴。

适合中国青少年的古诗文主要包括诗经，楚辞，唐诗300首，宋词精选，元曲精选，以及唐宋八大家的代表作品。有兴趣的青少年朋友也可以选读《朱子家训》，《增广贤文》，《千字文》，《笠翁对韵》，《史记》等作品。

在品读古诗文经典中感受生活，感受大自然的美丽，联想一下古人是怎样描述高山流水。怎样表达大漠云天？怎样感慨海潮汹涌，怎样歌颂湖光山色？怎样倾诉花开花落，怎样抒情月缺月圆？怎样记录四季变化？如果青少年们能够快乐地感受生活，愉悦的欣赏，大自然的美丽风光，那么内心就会有一个美丽的世界，拿起笔就能够表达出一个文采飞扬的画面意境。

第二，学好中国历史文化知识，有一个规律是------文史不分家。中国的历史可以追溯至远古神话，盘古王开天辟地的故事，女娲娘娘炼石补天的故事，夸父追日的故事，精卫填海的故事，后羿射日的故事，这里面都包含着意味深长的中国气派，厚重博大的民族精神。

中国历史上下五千年，学习文化历史带给我们的启示取之不竭，用之不尽的高考作文素材和灵感。中国历史上有武王伐纣的正义战争，有商鞅变法的励精图治，有秦始皇统一六国的奋发图强，有文景之治的休养生息，有汉武帝远征匈奴的开拓进取，由张骞出使西域开创的丝绸之路，有五代十国的沧桑变化，有宋辽金的对抗与和平，有一代天骄的成吉思汗，有郑和下西洋的和平之旅，有四大发明的科技之光，有鸦片战争以来的兴衰荣辱，有五四以来的时代精神。学习中国历史，我们的高考作文就有源源不断的写作素材，信手捻来，就能够体现意境高远的历史底蕴。

第三，专业训练修辞手法在作文里的运用。修辞手法的熟练运用体现出来良好的文学素养沉淀。比如对比喻，拟人，反复，对比，对偶，反问，互文，借代，设问，排比，夸张，重叠，歇后语，象征的手法的运用，比如说排比句的模仿和运用，能够强烈的增强语气与情感，发散思维，拓展意境，让高考作文写得又好又快。

教育学家冯钟芸认为：语文内容包括语言与文学两个部分，而文学部分能够促使我们青少年了解生活，感悟生命，体验痛苦和欢乐，并引起对中国文化的兴趣爱好。选读或者整本书阅读中国古代经典四大名著《水浒传》，《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》。选读或者整本书阅读外国名著，比如《钢铁是怎样炼成的》，《堂吉柯德》，《牛氓》，《普希金文选》，选读或者整本书阅读近代和现代文学名著，比如鲁迅的《狂人日记》，路遥的《平凡的世界》等等。培养继续描写议论，抒情等写作方式，古人说：“动人心者弱，莫发乎情”。第四，学习一些马克思主义科学理论，了解一些诸子百家的思想学说。学习好中国传统文化哲学毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观等社会主义科学理论。培养良好的世界观，人生观，价值观，树立社会主义核心价值观，积淀良好的思想道德情操。培养爱国主义，集体主义，社会主义思想道德和高尚的审美趣味和理想情怀，树立远大理想，博大胸襟和务实品质。对于道德与做人，学习和理想，处事与友谊，友善与自爱，自信与自律，机智与宽容等等做人做事的话题有比较深入的思考和观察。

这篇文章仅从五个方面回答了高考作文如何彰显文化底蕴，期待各位朋友抛砖引玉，也希望各位青少年，积极提问，我将进行继续回答。

今年2020各省高考语文作文题目是什么，有没有和疫情相关的？

全国Ⅰ卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2021中高考热点作文是什么，你怎么看？

2021年中高考热点作文是什么？可以从过去中高考作文命题中判断，可以从今年社会热点判断。2021高考最后几天我们应该关注4大社会热点。

梳理高考命题。过去三年中高考作文命题遵循“立德树人，指导教学，服务人才选拔”三大命题原则。2020年高考全国一卷“读后感+发言稿”，全国二卷、山东卷、天津卷考“抗击疫情”，北京卷考“北斗导航卫星每一颗都有自己的功用”，全国三卷、上海卷、浙江卷、江苏卷考“认识自我与社会，实现人生价值”，海南卷考“主持人解说词”。

梳理高考真题，明白命题方向

梳理2020年高考来看高考考应用文体，考社会热点，考青年成长与人生价值，2021年高考也不会脱离这三大命题热点。

关注五大社会热点，积极面对高考命题重点。

热点一不忘初心，建党百年。这个是2020-2021最大社会热点。我们应该准备热点语言、热点人物、筋骨句，积极备考。应该关注相关文学作品，例如：《理想照耀中国》提醒我们陈望道是最新的作文素材。

不忘初心，砥砺前行

热点二脱贫攻坚，乡村振兴。科技兴农，绿色环保，文化乡村，乡村旅游，人才培养多个角度命题。需要我们准备热点人物素材，如：张桂梅奉献乡村教育，为农村脱贫做贡献。

美丽乡村，共同发展

热点三科技创新，科技报国。这一年，嫦娥五号月球取样返回；这一年，天问一号登陆火星；这一年，天和核心舱发射成功，开启空间站时代。高考从科学精神命题，也可以从爱国奉献角度命题。

热点四青年成长，奋斗拼搏。青年视角，家国情怀，高考热点。例如：天问一号团队平均30多岁。

总之，关注建党、乡村、科技、青年四大热点，结合应用文体，写出高考满分作文。祝考生能考出理想成绩，金榜题名。

快要高考了，作文很头疼，如何能快速写好一篇出彩的议论文呢？

高考在即，如何快速写好议论文，只能从写作技巧上做一些指导了。

第一，立意。高考作文阅卷等级的划分，把立意作为一个重要标准，有的评分细则明确规定，不符合立意标准的，最高分数只能控制在40分以下，对于60分的作文来说，立意可以说具有决定性的意义。

最近这些年任务驱动型作文是考察重点，那么任务驱动型作文该如何立意呢？我个人认为可以从以下三方面来思考。

一是寻找。仔细阅读作文材料，认真搜寻任务并在材料中划出；

二是思辨。阅读材料时，关注标志性事件，挖掘其中蕴含的思辨性；

三是确定。从材料出发，合理联想，权衡比较不同的立意点，找到最佳立意角度，确定文章的中心论点。

第二，结构。层次不清，角度不明，是高考作文结构的大忌。为保证层次清晰，角度明确，高考作文一般采取如下几种结构。

一是总分（并列）总结构。

展示观点——分论点1、2、3（并列）重申观点

二是总分（递进）总结构。

引材料提观点—分点论证1、2、3（递进）

——深化论点，总结全文。

三是总分（对比）总结构。

引材料提观点—分点论证观点1、2、3（正反交替）——深化论点，总结全文。

第三，标题。在立意准确的前提下，好标题可以先声夺人。一般情况下，我主张标题就是中心论点；标题可采用对偶句，读起来有气势。

比如：漂其黑，守其白；绿水青山，金山银山；时间是金钱，效率是生命。…………

第四，开头和结尾。

开头要入题快。一般情况是抓住材料关键点，简单而又切中要害地引出自己的观点，并用恰当的语言准确表述出来，观点鲜明，毫不含糊。

结尾总结观点，重申观点，坚强有力。

最后，我想特别说明的是，以上的说法只是一个大体的框架，它不是死的。具体写作时一定要从实际出发，灵活运用。

以上是我的一点粗浅看法，如果能对马上参加高考的学生给予些许的帮助，我将万分欣慰！

衷心祝愿所有的高三学生顺利通过高考，进入自己理想的大学！

高考出现的“神仙卷面”，老师舍不得扣分，自律的人生有多棒？

谢谢您的邀请和提问。“高考出现的神仙卷面，老师舍不得扣分自律的人生有多棒？”根据题主提供的信息，两年前，深圳18岁的姑娘温卓越参加高考，她以600多分的优秀成绩，摘得深圳市文科状元，被华东政法大学录取，这其中据说他语文的卷面非常的整洁，字迹非常的漂亮，让老师舍不得扣分。

我看了这个截图和你们提供的图片，我觉得这个只有18岁的考生姑娘温卓越，她的字确确实实写的漂亮，你确确实实能看得出来她是很自律的一个人。

把字写好，这本身就是一种自律。因为，字要写好就要练字，不练字就写不好字，而要练字就必须有一种耐心和坚持，这种坚持和耐心，就是对自律的在实践中的一种成长。所以，我敢说，看到温卓越小姑娘的答卷字迹，绝对是练过字的，不可能是一种靠天分就能写成这么规范的，世界上从来没有一个用天分能把书法写规范的。

而且我们一眼就看得出来，她练的是颜体字，尽管她写的字是钢笔字。其实我们对于中学生来讲，我一直是提倡，不管你是写钢笔字还是写毛笔字，这都叫练书法，如果可能，我认为最好还是把钢笔字先写好，因为对我们的中学生来说，把钢笔字写好，一个是比较实用，一个是比毛笔字要好学一点，学习的成本会降低一点。如果以后还想把字写好，那么还可以在良好的钢笔字的基础上，继续学习书法，去了解中国书法文化博大精深的艺术。

所以，我们从温卓越的书法这样一个小小的细节上来看，她确确实实是一个有自律性的人，这是我们值得肯定的地方。

但是，我不同意题主提出的，因此就说自律的人生有多棒，这个就过分扩大了这个小小的细节了。

自律是一种美好的品质，通过自律可以把书法写好，但是我们的人生只有18岁，我们路还非常的遥远，我们的人生才刚刚起步。

一个人要有自律的品德，不是在一时一事上的自律，而是要一生一世的坚持，才能够把自律做好。考入大学是我们人生一个新的起点，但是仅仅是一个起点，我们的大学能不能读好仍然还在考验，我们出了大学之门之后还能不能够自立，仍然还在考验，因此自律对我们的人生来说是永远的考验。也是一个永远的答卷。

不知道大家还记得不记得有一个非常优秀的人才，他的名字叫沈颢，是21世纪传媒公司的总裁，曾经在南方周末以一篇《新年献词》一举成名。他出色的经营才华，更是扭转了面临巨额亏损的21世纪媒体，显示了北大出身背景尖端人才的巨大潜能。沈颢自己的年薪也达到了200多万。是很多媒体人的偶像级人物。

可是，在复杂多变的市场经营和人生的自律当中，由于错误的经营导向，沈颢犯敲诈勒索罪、强迫交易罪、职务侵占罪，被起诉之后，因具有自首、立功情节，数罪并罚，判处有期徒刑四年，并处罚金人民币六万元。

2015年12月24日上午9点，上海市浦东新区人民法院对沈颢作出一审判决。最终以四年的监狱之苦，于2018年出狱。

沈颢1992年从北京大学中文系毕业，到2015年辈上海市浦东新区人民法院对沈颢作出一审判，他的自律人生，仅仅坚持了20多年，一个有非常辉煌前途的人生，就这样暗淡下来了。当时沈浩只有43岁，今年他才48岁。

我很难想象的是，这样一位出色的著名媒体总裁，不但有北大高学历的背景，和文学创作才华，而且，还有非常优秀的经营天赋。

他曾经也是非常自律的人，他的一笔字写的漂亮到真跟字帖一样。仅此，也是很多人都难以企及的。

我们完全可以想象，他一层一层的学历是从哪里得来的。我们完全可以想象，他每一次的答卷难道不是非常完美，非常自律吗？可是，沈颢成了一个人生夭折的特例。

我今天之所以提出这样一个例子，也许是一个极端，因为我们绝大多数人都是好人，都是迈向自己光明前途的。只有少数人经不起考验，最后没有把自己自律到底，犯了严重的错误，给自己的人生带上了不确定的阴影。

所以，提到这个问题就是说，我们千万不要认为今天我们自律了，就代表我们人生的自律，今天我们成了赢家，不代表我们未来也是一个赢家，毕竟我们的人生才刚刚起步。未来还有很多不能确定的事情。

对一个大学生来说，书法写得好，字写得好，考卷答的工整，这是我们每一个中学生应有的自律，也是我们做的不好就应该去努力的。从这个意义上来说，温卓越的答卷，我觉得就像他的名字一样，确确实实是非常卓越的，这是值得我赞赏和鼓励的。

但是从另一个方面来讲，老师舍不得扣分除了卷面好之外，还有一个要素，就这个文章必须要写的好。文章写的好是，他的内容是他的精神，是他的智慧的体现，字写的好，是在这样一个基础上，好上加好锦上添花。我们每一个人应当尽量做到尽善尽美，这就是自律的内涵。从这个意义上来讲，我觉得把字写得好是值得提倡的。

但是我觉得，一个人的文章写的不好，他的字写的好，当然也应该是扣分的，所以我们应该说，自律就更应该去努力，不是说光有自律就够了。

不过，我们应该看到，我们目前来说，很多人对汉字的书写不够重视。书写不规范，不但对阅卷容易带来误判，还会因为老师阅卷延长时间，而耽误其他人的阅卷时间，并且容易给阅卷老师带来疲劳。因此，我认为对每一个考生来说，能够写出一个漂亮的答卷，把自己的字写的工整一点，不但是自己对自己的负责，而且也是对社会的一点小小的贡献。

因为你想想，如果你的卷面写的工整，那么老师阅卷的时候心情就会非常的愉快，而且很容易判断你的卷子写的是好还是不好，这样就会提高老师的阅卷效率，这是不是在答卷和阅卷的环节上，你做出了一点小小的贡献呢？我们有这样一个好的人生的开端应该是可喜可贺的。

所以我作为一个对于书法的普及者和爱好者来说，我觉得我们的中学生对书法一定要引起一点小小的重视：自觉地把自己的书法学好，也是对社会很好的贡献，我们不能只管答卷，而不管阅卷。实际上，在我们的人生当中，答卷的是你，阅卷的是这个社会的规范。

书法也是一种社会规范，我们应该对他有一个清醒的认识。

我们从高考得高分的这样一个美好的案例当中应该想象一下，如果我在答卷的时候，也能把卷子写得非常的漂亮，我自己是不是很开心？我自己是不是对社会有了一点小小的贡献呢？

但是这点小小贡献的背后，是我们付出的无数个自律。这就是我们对书法敬畏，确确实实是我们人生一个美好的开端。

这样的开端，我们在历史上可以找到无数次，我们历史上所有的高考状元，他们都是以自己精彩的书法，开启了自己的人生的远航的。当然，这只是人生的开启只是开头，而不是彼岸，不是结尾。

我们要把人生写成，或者写得很精彩，还要再做出更多更艰辛的奋斗和努力。

在现实生活当中，我们很多人也是非常“自律”的。他从来都是按时上班，从来都不出什么大错，从来都是先把自己管好，但是，他对集体对社会对国家不一定有那么多的责任，有那么大的担当。

比如说，我们很多人高分考取了著名大学，然后出国去留学。本来我们留学是为了学习国外先进高端的科学知识，然后回国，把中国的事情办得更好，让中国富强，但是，在这样一个过程当中，有不少的高端人才被高薪所诱惑，然后国家也忘记了，家庭也忘记了，只图自己过得好，只求自己收入高，从来没有想过自己要为国家做什么。这样的人算不算自律？他们的人生好不好？他们的起点精彩不精彩？但是像这样的人，只把自己管好的人叫做自律，还不是最好的自律。

前面我们说过自律是你自己的答卷，但是你的答卷是社会来给你阅卷的。我们自己的自律要和社会的自律结合起来，你自律了，但是跟社会的自律脱节了，这就是社会不会满意的。所以，尽管你的答卷好，可是你的阅卷的成绩就不一定好。

因此我们不要把自律从小小的一点就扩大到人生。人生是广阔的，是复杂的，是长远的，是要经得起暴风雨的考验的。所以我们不要把一个小小的一次，就跟人生无数次大卷都同等起来。

所以，今天我看到我们问这些问题的时候，千万不要被表面的简单的这样一些现象所迷惑了，人生是广阔的，人生是复杂的，要把人的一生过得非常的精彩，非常的有价值，非常的有意义，成为一个对国家是栋梁，对自己是优秀，对人民有贡献，那才是真正的自律。

今天，我们国家确确实实出现了人才济济的盛世，每年有8000多万的大学毕业生走向社会，这些大学生据有的人推算，就算是1‰的大学生是顶尖的人才，每年也有8万多人，但是，真正投入到国家的重点建设当中顶尖人才又有多少？那么，你想一想，我们这些顶尖的大学生研究生，他们难道都不是非常自律中成长起来的吗？那么，那些走向国外的优秀的大学生，他们为什么没有自律到最后，为什么没有与自己的国家同呼吸共命运？

所以我们讲，自律和人生还不完全是统一的一件事情，我们可以在一滴一滴上做到自律，但是我们要把人生管控好，自律好，这是一个非常艰难的过程。