高中语文作文辩论类的题目应该怎么写?如“执着与变通”?

我觉得这篇作文类似于写“继承与发展”,取其精华去其糟粕,你可以执着于一个真理或原则,但是在运用时又要根据实际情况加以变通,让你所执着的东西能够很好的应用于实践。

求高中语文作文,最好是素材好的议论文,希望大家帮帮忙?

作文素材的积累其实有三种类型,其一,就是你所问的意思——直接引用,主要针对于一些名人名言和古诗词之类,基本上各种文章都会用到,因为不能有所改动,所以只能把他们背下来,其二,就是——仿写,比如《济南的冬天》里面有很多关于描写冬天的好的句子,你总不能大段大段的抄下来,然后背下来,你要使用在文章里,可能还有抄袭之嫌,所以对于这一类素材,你要去揣摩他的描写角度,描写顺序,下一次遇到类似题材就会写了,这多用于散文,其三——归纳,这种类型主要是针对一些例子,多用于议论文和记叙文,而且值得说的是没一个小故事都可能包含不同的角度,所以要灵活运用,那样例子也不用记太多。

希望对你有所帮助!

高中语文议论文答题技巧?

高中语文的议论文答题技巧如下:

一、看到文章内容后,先仔细的将文章内容通读一遍。通读的过程中,想三个问题:这篇文章的论点是什么?补充的论据有哪些?论证是什么?

二、通读文章后,并且找到了论点,论据,论证,就可以进行阅读理解文后的答题了。答题的时候,要搞清楚议论文的常规题型,如:补充一段事实论据,哪一部分是举例论据,说一说论证的重要性等多种题型。都要根据议论文的特性去答题。

三、答题的过程,一定要有议论文答题的格式及规律,不要盲目答题。

高中语文议论文总分总结构答题技巧?

1.第一方面:开头根据自己的标题立意展开描述,用比较简介的语句来概括自己的观点。中间主要是分点来论述主要的论点,主要结合一些材料来论证自己的分论点。

结尾总结上文所述,再次表面自己的总论点,表面自己的看法,最好是能够结合标题。

高中语文课本文言文议论文有哪些?

(1)逆境中的坚持——《烛之武退秦师》

烛之武三朝为宫,满腹经纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读诗书,关心时事,指点江山,激扬文字,终于在国家的危急时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的辉煌一击,为自己的一生画上了一个完美的感叹号。

这则材料可用于与“磨砺”“逆境中奋起”“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。

亦可从“人生的智慧”角度运用此素材:有智慧的人,是成功的人。他虽然也会遇到困难和矛盾,但是他可以利用智慧化解矛盾。

(2)忠义的力量——《荆轲刺秦王》

岳飞的“还我山河”是一种忠义,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种忠义,于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”也是一种忠义。

它像凯歌一样振奋人心,可以激发出人心底的力量,这力量可以抗击一切东西。所以这最单纯、最原始、最“直”的忠义如果遇到迂回的利用就是残忍,就是消亡...

(3)性格的重要性——《鸿门宴》

高中语文议论文题目(高中语文议论文总分总结构答题技巧?)

命运是人类社会终极关注的问题,刘邦、项羽的两种极端性格,决定了成功和悲惨的两种不同命运。

当“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,由于铁骨秉直而落了冤死的结局时,又有多少丧失骨格的人曲意奉迎而鸡犬升天!

历史给了“性格决定命运”以最好的诠释。命运是人类社会终极关注的问题,命运掌握在我们自己的手中,改造我们的性格就是改造命运。人类的历史和社会发展都告诉我们,性格决定命运。传说是虚幻的,生活是真实的,真实的生活需要切实的努力。