青少年如何对待电子游戏作文600字

青少年如何对待电子游戏作文600字如下:

电子游戏是当下来较为火热的一个话题讨论,许多父母也是常常为此而犯愁,这是由于现在有许多青少年儿童沉溺于电子游戏不能自拔,也是有一些人为了购买游戏或在线充值而做出伤害社会的个人行为。因此,青少年儿童应当怎么看待当下盛行的各种各样电子游戏,这个问题十分关键。

电子游戏就是指利用电子产品为媒体开展活动游戏的个人行为。换句话说,电子游戏只不过是把平常玩游戏这一项主题活动换了一个服务平台罢了,它和下象棋、打扑克、踢球等一样,也是一项娱乐活动。

实际上,青少年沉迷于电子游戏是常规状况,由于电子游戏和别的类型的休闲活动对比,更具备风采,并且喜爱打游戏时人们的天性,再再加上青少年自控能力不强,更非常容易导致沉迷的状况。

所以说,青少年是可以触碰电子游戏的,可是要有控制地玩儿电子游戏,父母们也需要一同相互配合,加强小孩子做的能力,那样,沉迷问题就会处理,眼睛近视等问题也不会太比较严重。

导致青少年儿童沉溺于网络游戏的还有一个关键缘故,如今许多成年人由于工作中非常少于自身的小孩沟通交流沟通,因此小孩便会根据玩电子游戏的方法,在模拟的全球中宣泄自身的一些心态,天长日久也会成瘾,因此家长也得从自已的身上找缘故,不可以总是把锅甩到其他东西上。

如果可以正确看待电子游戏,发挥电子游戏的很多优势,例如提高专注力、塑造比赛精神、培养优良生活习惯等,我呼吁,青少年儿童和父母们都需要正确对待电子游戏乃至是其它一些问题,例如学习培训和体育活动中间的矛盾,要从各个方面找寻缘故和解决方案,不可以盲目“推卸责任”。

议论中学生玩游戏作文600字

 E时代,“触网”成为许多中学生生活的一部分,不会上网的人被同学们称为“网盲”,我们通过网络获取知识、交友、娱乐……,但在许多父母的眼里,网络成了影响孩子学习的罪魁祸首,家长反对孩子上网,当网络成为互不相识的人相互联系的纽带时,在许多家庭里,网络却成了家长和孩子难以沟通的屏障.

   如果我们和家长一起谈论网络的利与弊,讨论中学生该不该上网这个话题,我想大多数家长都认为:网络带给中学生的是利大于弊!作为中学生的我来讲,我认为不管什么事都应一分为二来看. 用“矛盾”的观点来看这个问题。“矛盾”是无处不在,无时不有的,也就是说,我们与一切事物之间都有,只是表现的特点不一样罢了。我们与“高考”之间的矛盾是“主要矛盾”,而与互联网之间是“次要矛盾”。我们是应该抓重点,集中主要力量解决主要矛盾;但也不能忽视次要矛盾,因为在事物发展过程中,主要矛盾并不是孤立地存在和发展的,主、次要矛盾是相互联系的、相互依赖的,次要矛盾解决的好坏,对主要矛盾的解决也会产生影响。比如,你在网上学到了比书本更多的英语语法,对你的高考一定是有帮助的。我们家在我上小学时就有了电脑,那时全家人对于网络并不了解.妈妈在同事的帮助下慢慢地步入了网络世界,我也跟在妈妈后面小小心心地步入了这新奇的世界.当时我常去的一个地方叫”小学生天地”,那年通过努力我终于成为作文论坛的擂主,并被一少年报的编辑发现,将我的作文给予发表,我可是拿到了一生中第一笔稿费,当时我可高兴了.应该感谢的是网络给了我一个很好地展现自己的舞台,这次的成功为我今后的写作爱好增添了信心!所以网络就我而言是利大于弊的.

  当然,网络是一个信息的集合,有精华也有糟粕,这的确是事实。世界上并没有十全十美的东西,比如世界名著,也有消极的思想等糟粕。我们看名著可以取其精华,去其糟粕,为什么就不能同样的对待网络呢?这对于网络是很不公平的。对于我们跨世纪的一代,在“信息爆炸”的环境中成长起来的一代,课本上的知识对于我们是远远不够的,而网络给我们提供了一个条件、一个机会。我们可以“通过网眼看世界”,把世界看得更“透彻”。“网上图书馆”,“远程教育”等给我们提供了不尽的知识。这是一般的媒体所无法比拟的。

 个别的同学因为网络而“变质”,我表示遗憾,但这能全怪网络吗?根据“内因”与“外因”的原理,网络只能算是外因,而同学这是内因。“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。内因是事物发展的根据,决定事物发展的方向和性质,而外因只起“催化剂”作用,只是个条件而已,外因要通过内应起作用。比如,有些同学想尝试“网恋”,拥有“第一次亲密接触”的浪漫,被“怂恿”一下,就千方百计的去上网寻找;而有的同学不想尝试,你说破了嘴皮,他还是照样的不去。

  中学生上网一个值得讨论的问题是聊天,很多学生上网不干别的,只为聊天。这有多方面的原因,首先是他们的网络知识缺乏,就像一个刚刚接触电脑的人,只会玩游戏一个道理。而对于网络聊天我是这样认为的, 中学生时期是一个非常特殊的阶段,个体从小学进入初中、高中阶段,其身心发展起了重大的变化,这个时期的中学生有着较强的逆反心理,在平时的学习、生活中我们和家长总是处在不同的角度看问题,并反感家长的一些做法,当遇到和家长的思想不能取得统一时,我就会利用网络并以朋友的身份给妈妈发伊妹尔,或在妈妈出差时,在QQ上和她交流、沟通,时代的确不同了,但妈妈的一些人生经验却是很有意义的,只是我们孩子们往往看不到这一点。既然我们有这样的误解,那就解除它们,我妈妈也尽量让自己多学点时尚的东西,增加点年轻人的活力,时不时也能冒出点“晕”、“东东”、“I服了YOU”这样的青春专用语,没想到网络让我和妈妈的距离一下子近了许多.在我眼里,老妈好像并不像我所想象的那样死板不开化。从言行上有认同感之后,我和家长之间自然在思想上也会渐渐产生认同感,也就愿意把自己不开心、不理解、不明白的事情跟父母说出来,而对父母的建议也就不会再有那么大的抵触情绪了。所以我认为在不影响我们正常学习和生活的基础上,中学生应该上网,但应有选择有节制,决不能沉迷其中.

   中国的网络发展不久,还没有建成一套完整的体系,没有发达国家的那样健全。现在的“网吧问题”就是一个例子。很多网吧只顾经济利益,而没有对顾客进行管理。学生在上学时间上网,他们不闻不问;学生在网吧过夜,他们置之不理。量变的积累促成了质变的发生,很多学生习以为常,因而造成学习下降,离家出走等事件的发生。如果全社会行动起来,多几个”网络妈妈”及”网络妈妈志愿者”,杜绝此类事件的发生,就可以让悲剧不再重演了。近来,各地打击非法的网吧的活动,而且还颁布了相关法律,就是一个很好的开始。

 网络不是“电子海洛因”,不是毒品。它能给我们带来无尽的知识和财富,让我们开拓眼界。希望中国的网络发展的越来越好。儿童教育专家卜卫: 孩子可能会受互联网的影响,但这种影响不是孤立的,它与孩子的身心发展、自我认识以及对环境的感受有非常密切的关系,父母应该善于发现孩子在生活中、学习中、交往中遇到的障碍,帮助儿童在现实生活中获得成功和快乐,建立平等的家庭文化,这会在很大程度上避免互联网的负面影响。家长不要只关心孩子上不上网,而是应该全面地关心孩子的成长发展过程。这才是根子上的问题。家长关注、指导孩子使用网络,是保证孩子安全的最有效的方法,也能使孩子从互联网上更多的受益。

以青少年应该如何看待流行的各种电子游戏为题写一篇600字议论文

“精神鸦片”这是社会的主流看法。但是电子游戏的参与主体(主要是青少年)显然不会认同。对于青少年来说,电子游戏由于具有很强的娱乐性,所以很难拒绝来自电子游戏的诱惑,要正确看待电子游戏,本人应该主动培养自己的自制能力,主动限制自己的每日游戏时间。当然,相当一部分电子游戏也对青少年的发展具有教育意义,不仅仅是知识上的(事实上,知识面的拓宽从来不是电子游戏的拿手项目),对于青少年的思想品质的形成等具有积极意义,所以,青少年也不必因顾及社会的所谓“主流看法”而对电子游戏望而却步。积极而不放纵,这才是青少年对电子游戏应该具有的正确看法。

以游戏为话题的初中作文600字

游戏作文1

相信每个人小时侯都玩过游戏,玩游戏是孩子们的天性,我们应该去享受这个过程。在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。

孩童时候我们是天真,纯洁的,做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。在做说:123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。说完123木头人之后就谁都不准动。看到谁的动作太古怪,实在憋不住。我们就会疯狂地笑成一团。在草地上打滚。不知谁突然冒了一句:123木头人”我们首先愣了一下,就立即停下来,僵者身子,一动也不动。谁招架不住,其余的3个伙伴就对他进行进攻。我们东窜西窜。一串串朗朗的笑语溢满了整个校园。

快乐的时光总是过的很快,阔别的日子转眼间来了。

在毕业典礼上,小元送我一首:瓶中沙”:说过的笑话,曾经吵过的架,我们牢记它。友谊在长大。唱着唱着眼泪就不禁落下了。每天做游戏的场景不停地絮绕在我们的心头。毕业晚会结束很久我们也没有离开。我们不约而同地来到曾经充满我门欢声笑语的后花园。不断地回忆起我们相处的时光。小敏突然间大喊了一句:123木头人”我们愕然地望着对方。但是与以前唯一不同的是我们没有再笑。眼眶里的泪水在打滚。看!后花园的木棉花又开了,红彤彤的。像我们以前一张张快乐的笑脸吗?

我们一起走到了校门口,再一次回头看看这可爱的母校。我们再这一刻互相拥抱哭泣。对朋友母校的依恋直涌心头。于是我们一起大声喊:123木头人”我们一个个沉默了,换来的是笑声。任凭泪水在我们的脸庞上划过。

在游戏中我们成长,学会了坚强与自信。学会了独立。因为我们坚信风雨过后一定会彩虹。

“瓶中沙的话我用笔写下,游戏中我们一路走来,我们快乐地成长。”

关于网络游戏的利弊议论文600字

转载:

电脑游戏无辜的,现阶段的网络游戏对社会和个人的影响是弊大于利的。

一.对电脑游戏的一个综述和分类

任何游戏都是有规则的,也就是说所有的游戏都必须依赖于自己创造的一个氛围或场景,让参与者有发挥自我行为或思维的空间。而电脑游戏则带有方便快捷多媒体等特点。所以首先必须明确的一点,电脑游戏是一个高级的游戏,如果只当作游戏的话,它所提供的娱乐度应该比其他游戏高,这也就是为什么越来越多的人喜欢电脑游戏而不喜欢传统游戏的原因。

和传统游戏对比,分析网络游戏、电子竞技、休闲游戏的区别。电子竞技就好像足球,篮球,象棋一样,从游戏最终变成一个体育项目。休闲游戏就好像平常的纸牌麻将一样,只是大众娱乐而已,而网络游戏,不仅仅是虚拟一个场景和氛围而是虚拟一个社会,如同科幻片《骇客帝国》,有着自己的起始、发展、稳定、消亡的过程,有详细复杂的规则,有类似现实社会的设定,如打猎、搏斗、撕杀、工作、交易、贸易、婚姻、结拜等。对于虚拟人物角色而言,有自身的能力、装备、威望、PK值等的提高,类似于现实社会的人生历程。所以随着技术的发展,网络游戏成为一个由电脑、网络、服务商、参与者共同组建非常类似于现实生活的虚拟社会是完全有可能的。

二,讨论电脑游戏的利弊问题。

网络游戏以外的电脑游戏的利弊问题。

其一,从游戏和电脑游戏的共性上说。这部分电脑游戏和平常游戏一样,只是为了提供给别人娱乐而已,并且它只是场景,不是一个社会,即使存在思维的交流,其遵循的仅仅是道德约束,没有社会性的责任,更没有类似于法律的强制性条款,所以即使因为玩它会影响到现实生活,也不是它的过错,就好像打牌撮麻将踢足球影响生活耽误学习一样,只能说参与主体的态度有问题,而不能说这些游戏的存在是错误的。

其二,从不同点上说。电脑游戏依靠电脑来实现,长期从事电脑行业或工作依靠电脑的人都会出现的一个特点:思维的逻辑化。因为电脑的好多功能的实现是靠“开关式”逻辑实现的,所以这类人在日常生活中都会体现出比较强的逻辑特点,基本都自称有自己的原则,非常重视信任,大多数性格会比较直,因为擅长和平常人不同的逆向思维方式和身边的人的不同。可仅仅这些现象并不是玩电脑游戏或从事电脑行业的人独有的,是思维逻辑化的表现,在一些需要思维逻辑化的职业中,也有类似的情况,表现比较突出的如军人,警察。

说这些的目的不是为了掩饰某些不负责任的媒体报道的电脑游戏带来毒害的问题,只是想说游戏本身是无辜的,人性的弱点总是会在出现问题的时候找一个替罪羊来掩盖自己的错误,游戏没有这个义务和能力承担如此大的责任。

总体观点,打个不贴切的比方,传统游戏和电脑游戏分别好像马车、汽车,不存在利弊问题,好坏之分,只是一个选择,根据自己的喜好的选择,而人是有娱乐的权利的。

网络游戏的利弊问题

仅供参考

青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏议论文600字

游戏是人的一种娱乐活动,人可以尽情沉浸在其中,释放压力,享受快乐,但对于我来说游戏不仅仅是享乐。说起游戏,人们肯定首先要想的就是电子游戏吧!过去人们喜欢玩游戏机,里面只有几个电子游戏,不过现在可好啦,电脑上的游戏可是应有尽有,无所不有:有益智类、休闲类、体育类……众所周知的也是最普通的电子游戏有连连看、马里奥等等。在众多的游戏中,不仅有热门的斗地主、捕鱼达人,也有很多人沉迷在其中的CS、LOL等。而其它更新的网络游戏更是日新月异,异军突起。作为中学生的我也是电子游戏的“被影响者”之一,喜欢玩的游戏也是应有尽有,以前喜欢玩洛克王国,和伙伴们一起将可爱的小宠物不断的升级,学习技能,在玩游戏时仿佛自己成为了一名魔法师,睡觉时幻想自己拥有了一着宠物,捍卫者王国的“和平”,现在想起依然充满着童真。承载着童年的味道。游戏也可以是和伙伴们一起在课间、在假期的操场或广场上,一起将笑声释放在天空中尽情地回荡……

大家可能不知道体育活动也是作为游戏较为高级的一种,是一种老少皆宜的方式,普及非常广。男孩喜欢踢足球、打篮球,女孩喜欢体操等,家庭中能玩的有羽毛球、乒乓球……想要得到锻炼就跑步,还有仰卧起坐、俯卧撑等方式。星期天可以和家人一起打一打羽毛球,一起跑跑步能够帮助人强身健体,同样也能增进家人之间的亲情。体育同样在国际的比赛中能够为国家争夺荣誉,不仅仅能给人快乐。由此可见游戏不仅仅只是一种娱乐,它可以承载童年的记忆,可以增进亲情,可以为国争光,不过最重要的还是因为游戏可以将快乐和轻松传递!