学会转身为题 600 字作文
也许你的面前有阴影，那么，请转过身来，前面就是阳光。
是的，换一个角度，转过身来，前面将是阳光灿烂。
转身是在沮丧时转向快乐。生活难免会有磕磕绊绊，生活不是康庄大道，生活的路上充满了荆棘，人行走在生活之路，时不时就会被刺伤。这时，请转过身来，你会看到荆棘中点缀着鲜花，你会看到前方的路途上充满光明。转过身来，你会在一个酸的橘子中发现它的大，你会在一个小的橘子中发现它的甜。
转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”也许这个冬季特别漫长，特别寒冷，人情冷酷，生活拮据，连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来，学学刘禹锡，在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，学学程颢，在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。转过身来，你会看到，冬天的天空也是高远明朗的，你会发现，冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。
转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。也许你正身陷困境，没有人施以援手，反而有人落井下石。这时，请转过身来，不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉，你不能改变他人，也无法改变环境，你所能做的，只有改变自己。改变自己的心态，换个角度，转过身来，把困境当作一笔财富，珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后，他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗；苏轼在遭遇贬谪后，从抑郁中转向豁达，高唱：“大江东去浪淘尽千古风流人物”。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗？那么，请转过身来，抓住机会，磨砺自己，相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避，转身是在遇到逆境时，换一种角度，换一种心态，去迎接挑战。
万事万物都是相互联系的，机遇与挑战往往并存。面对挑战时，转过身来，你就会发现机遇。
面对阴影，让我们都来一个华丽的转身，我们将会看到，前面阳光灿烂。
以 学会转身 为题写一篇不少于550字作文
旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，蚕茧一转身变成彩蝶。
是的，自然界万物需要转变，心怀梦想的你我也需要华丽地转身，把理想变成现实。
转身是把寒冷的冬天变成春天的记忆。
雪莱曾说：冬天来了，春天还会远么？或许这个冬天特别漫长，异常寒冷，凝固了亲情，冰冻了友谊，仿佛把你同周围世界隔绝了一般，但请转身学学刘禹锡在悲秋中低吟“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”那是怎样一种乐观，旷达的情怀。
请学学程颢在哀秋中寻找“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
”的儒道合一的高远境界。
那是怎样一种淡定，自适的心境，让人不禁为之赞叹。
转身是遇到困难是转向奋斗与希望。
转身并不是逃避，不是退缩，而是转换一种态度，一种心情。
然后，迎接挑战。
正是司马迁在遭受宫刑之后，依然坚强的转身，终有“史家之绝唱，无韵之离骚。
”的《史记》流传于世。
苏轼被贬谪后，仍能乐观的转身，高歌“大江东去浪淘尽，千古风流人物。
”的豪迈诗篇。
是的，如果仅把苦难视为苦难，那它就真的只是苦难而已。
但是，如果你学会坚强乐观的转身，让苦难和你精神世界里最广阔的那片土地去结合，那你将在苦难中如凤凰涅槃，体会到甘甜的美好。
转身时重振旗鼓，整装待发的意气。
是的，想要华丽地转身，需要我们不懈的积蓄力量，几点知识的养料，同时也要勇敢地接受苦难的磨练，因为那对于天才是块垫脚石，对于能干的人是财富，凭借它，可以登上成功的高峰。
正如蝴蝶之所以能在阳光下翩翩起舞，需要经历蚕蛹中的黑暗，与寒冷的磨砺，才迎来破茧成蝶的那一天。
面对阴影，让我们来一个华丽的转身，我们将会看到前面阳光灿烂。
就像向日葵追寻太阳，人们追求理想与完美。
而人生偏是一个在苦难中不断塑造自我的过程。
就让你我为了自己的美好未来，灿烂的人生来一个华丽的转身。
作文
【作文题】以“转身”为题，写一篇文章。
要求：诗歌除外，文体不限；不少于800字；不得抄袭。
【审题提示】这是一道多重含义的命题作文。
“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。
“转过身”，既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意，又寓指人生途中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变；“一转身”比喻时间很短，稍纵即逝。
据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走，欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。
既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理；也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。
【佳作示例及点评】转身上善若水，利万物而不争。
水是至刚至柔的统一体。
绳锯木断，水滴石穿。
再坚硬的顽石，经不起水滴日日夜夜的冲击。
然而，途经高山，水更会转身，在迂回之中前行，在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代，身为微软掌门人的比尔·盖茨，早年从哈佛退学，转身商海，创建微软公司，逐步成为世界首富，当他坐拥如山财富后，他又突然转身隐退幕后，投身慈善事业。
比尔·盖茨两次华丽的转身，将自己推向了人生的巅峰，让无数人为之钦羡，为之倾倒。
转身不是逃避，不是退缩，而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人，在结束运动生涯之后，然转身踏足商海。
从一个退役运动员到一个成功的商业巨星，他付出了常人难以想像的努力和汗水。
但，最重要的是他重新找回了生命的 *** 和生命的意义。
一次意义非同寻常的转身，一次坚难卓绝的蜕变，成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而，我们也要谨慎转身，切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大，惊才绝艳。
在他的晚年，却试图证明上帝的存在，劳碌半后，一无所得。
这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。
而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了无尽的绯闻之中。
我听到的不再是他的某某科学大发现，而是花边新闻。
与牛顿类似，他的转身无疑也是错误的，是不明智的。
因为转身，许多人在人生之路上成功登顶，览尽多彩绚丽的人生。
因为转身，许多人急转直下，坠入谷底深渊，让人生出无尽嗟叹。
为此，我们理应把握每一次的转身，做出正确的抉择，为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评：文章首先由水至刚至柔，迂回前行的品性，引出“在不断转身中走得更远”的观点。
然后联系现实人生，举证论述，正反各二，对比鲜明，表现出较强的思辨能力。
但文章主体正反两面论述，与开头的正面单一肯定不一致。
“霍金”一例，对霍金的评价，有失公允。
尽管如此，文章仍可归为一类卷偏下，拟赋分50分。
转身有一种背影，无需过多的诠释，人们自可读懂。
那是转身的瞬间，一种精神的转换，一种光芒的升华，容得下掌声，在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃，一场冲破世俗的勇敢挑战。
去年八月，宏伟的鸟巢体育馆，九万多观众席座无虚席，人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛，并满怀信心地期待他再创奇迹。
伴随着热烈的掌声，刘翔出现在赛道上了，只见他坚定着目光弯下腰，蓄势待发。
随后，裁判示意有运动员抢跑，要求重跑。
此时最让人揪心的一幕出现了：刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝，并试图起跑，可不到几步便慢了下来。
全场九万多名观众看到此幕大吃一惊。
不久，刘翔果断地站了起来，示意退赛，留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影，还有十三亿国人失望的神情。
这个“转身”，想必成为了零八年人们心中的痛，毕竟他被寄予了太多的希望。
这个转身，想必非常挣扎与无奈，充满了悲壮的理性。
即使如此，这个转身仍值得大家鼓掌。
要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟，体育竞技的意义与价值，首先体现在对生命的尊重。
同样，“转身”又是王者归来的霸气，一种激励人心的精神气概。
五月，NBA西部半决赛第一场，湖人主场，火箭客场，第四节，两队比赛正酣，姚明意外受伤，倒地不起，直至两三分钟后，姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。
走到通道一半，姚明执意重返赛场，他知道队友需要他，球队需要他，在简单测试伤情后，他毅然转身，伴着观众为之折服的掌声，重新披褂上阵，并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们，都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶，心中为之一振。
那一转身，略显悲壮，但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质，以及那种东方人特有的不屈不挠，永不言弃的精神。
有一种转身，天生就为名誉而存在。
但不浮夸，很实在。
转身背后的意义，配得起这种荣誉的存在。
点评：两种转身，一种是冲破世俗的理性的放弃，一种是激励人心的王者归来的霸气。
作者抓住刘翔、姚明两个截然不同...
作文 转身 另一种美丽
转身 另一种美丽当蝴蝶在花丛中翩翩起舞，当雏鹰展开翅膀翱翔于天际，当花朵在我们睡梦中悄然绽放，我们对它们充满了赞美，殊不知，在那美丽的背后，却是无数，鲜血淋漓的痛苦。
冰心曾说过：“成功的花儿∕人们只惊羡她现时的明艳！∕然而当初她的芽儿∕浸透了奋斗的泪泉∕洒遍了牺牲的血雨。
”没错，面对成功后的喜悦，他人的掌声与鲜花，我们有太多的幸福和快乐，但其实回想一下，在那成功背后，我们又付出了多少辛勤地努力？比如，演讲之前，六七篇的演讲稿要背得很熟，不仅如此，有时还要带上动作，这些困难，在领到奖牌的一瞬间，不是都化作了喜悦吗？一支优美的舞蹈，为了完成出色，有多少次的跌倒、伤痛，这些辛酸，在得到观众的掌声与惊叹的一瞬间，不是都化作了微笑吗？贫穷人家的孩子为了自己的梦想，努力奋斗，有多少次他人的冷嘲热讽，这些痛苦与泪水，在梦想变成现实的那一瞬间，不是都化作了幸福吗？付出是一种美丽，它不像收获时那种喜悦，但它会激励你，催促你走向收获。
没错，人生是有太多的失败与挫折，但是失败并不可怕，人生在世，谁会没有失败？马丁·路德·金说：“我们必须接受失败，因为它是有限的；但不能失去希望，因为它是无限的。
”迈克尔·乔丹也说过：“因为每个人在某方面都会发生失败，所以我能够接受失败，但我不能接受没有尝试。
”每个人都会失败，不能因为害怕失败而放弃去尝试，只有经过失败，我们才能总结经验，避免下一次的犯错。
爱迪生发明电灯失败了2000次，如果他放弃，那不是人类到现在还在用煤油灯？正是因为错误了那么多他才能走向正确的道路。
当我们走完了所有失败的道路，最后一条不就是成功吗？只要充满希望，一点小小的失败根本不算什么。
失败有时是一种美丽，真是因为这种美丽，我们才有了成功的机会。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，他舍弃了春日一般温暖的家，可却得到了飞翔的双翼，在阳光下闪亮的，不仅是那色彩，更是自由与美丽；当收容了一粒小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与美丽，沙砾地嵌入让它疼痛无比，当它不断分泌物质来疗伤时，另一个奇迹——晶莹的珍珠诞生了。
舍弃是一种美丽，它也许出于无奈，但无奈之后是一份希望；它也许是一种缺憾，但缺憾背后包含着极致的光芒。
美丽，不仅仅是收获、成功、漂亮，它更是背后的努力。
另一种美丽，是通向那令你闪耀的路，充满辛酸泪水与痛苦，却换来了你永远的成功！
作文转身那一刻400字
刹那间的美丽转身三年前，我走进了一个陌生的环境，一个陌生的集体，遇见了一群陌生的人。
我从没想过，从走进“陌生”的那一刻起，未来将会怎样。
第一年，我学着了解，学着坚强。
我仍像一个小学生一样，天真、快乐、无忧无虑。
我喜欢那种感觉，简单而快乐，没有丝毫的瑕疵。
在那个陌生的环境中，我学到了很多。
我开始喜欢由一个个几何图形推导出一个又一个的几何问题，我开始喜欢英语带来的另一种语言环境……这一年，我更多的收获了快乐。
学习带给我的快乐，新鲜而神奇。
第二年，我逐渐适应了这个集体，那一群人，我不再像从前那样拘谨，也不像从前那样天真、幼稚。
我喜欢上一些诗文，喜欢它们的作者，以及他们独树一帜的写作风格。
喜欢李清照“人比黄花瘦”的婉约与清雅；喜欢苏轼“江海寄余生”的气魄；喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”的洒脱；喜欢鲁迅“棒打落水狗”的犀利文笔与爱国情怀；也喜欢郭敬明“一半明媚，一半忧伤”的单纯。
人就是这样，随着时间，自然会成长，心也会成长。
从当初爱不释手的小人书，到如今的一篇篇佳作，一本本文字精美、内涵丰富的书。
我开始相信，学习可以使人充实。
这其中的美，平淡而丰富，简单而浓重。
第三年，当初的陌生感完全打消，由陌生到熟悉，由熟悉到亲切，我开始喜欢这种感觉。
但随之而来的，是我必需要面对的挑战———中考。
当初所想的“未来”，离我是那么近。
一种无形的压力压得我几乎喘不过气来。
在那一刻，我才体会到什么叫成长，一种巨大的压力。
但成长带给我们的，也是一种经历，一个过程。
一个由稚气走向成熟的过程，一个由怯懦走向坚强的过程，一个学会理解，学会包容，学会承担的过程。
成长在一刹那间显得好矛盾，但这矛盾所碰撞出的，是美丽的火花。
我开始相信，学习可以磨炼一个人的意志，可以教会一个人如何充实而真实的去生活。
学习带给我的，是压力，是烦恼，但在这压力与烦恼背后，我学会了坚强，学会了承担，学会了如何成长。
三年后的我，又走入了一个陌生的集体，与一群陌生的人相遇。
也许，我仍要走由陌生到熟悉的那条路，在这条路上体验成长，体验成长带给我的快乐、烦恼，体验这种因学习而不断丰富着的人生，丰富着的我。
刹那间的一个美丽转身，这曾一步步走过的时光，不会只是一个短暂的瞬间……
半命题作文转身我看到了800字
转身上善若水，利万物而不争。
水是至刚至柔的统一体。
绳锯木断，水滴石穿。
再坚硬的顽石，经不起水滴日日夜夜的冲击。
然而，途经高山，水更会转身，在迂回之中前行，在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代，身为微软掌门人的比尔·盖茨，早年从哈佛退学，转身商海，创建微软公司，逐步成为世界首富，当他坐拥如山财富后，他又突然转身隐退幕后，投身慈善事业。
比尔·盖茨两次华丽的转身，将自己推向了人生的巅峰，让无数人为之钦羡，为之倾倒。
转身不是逃避，不是退缩，而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人，在结束运动生涯之后，然转身踏足商海。
从一个退役运动员到一个成功的商业巨星，他付出了常人难以想像的努力和汗水。
但，最重要的是他重新找回了生命的 *** 和生命的意义。
一次意义非同寻常的转身，一次坚难卓绝的蜕变，成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而，我们也要谨慎转身，切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大，惊才绝艳。
在他的晚年，却试图证明上帝的存在，劳碌半后，一无所得。
这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。
而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后，陷入了无尽的绯闻之中。
我听到的不再是他的某某科学大发现，而是花边新闻。
与牛顿类似，他的转身无疑也是错误的，是不明智的。
因为转身，许多人在人生之路上成功登顶，览尽多彩绚丽的人生。
因为转身，许多人急转直下，坠入谷底深渊，让人生出无尽嗟叹。
为此，我们理应把握每一次的转身，做出正确的抉择，为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
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以“转身”为题写一篇600字以上的作为,题材不限
有一种背影，无需过多的诠释，人们自可读懂.那是转身的瞬间，一种精神的转换，一种光芒的升华，容得下掌声，在万千镁光灯的照耀下愈显光辉.“转身”是一种理性的放弃，一场冲破世俗的勇敢挑战.去年八月，宏伟的鸟巢体育馆，九万多观众席座无虚 席，人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛，并满怀信心地期待他再创奇迹.伴随着热烈的掌声，刘翔出现在赛道上了，只见他坚定着目光弯下腰，蓄势待发.随后，裁判示意有运动员抢跑，要求重跑.此时最让人揪心的一幕出现了：刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝，并试图起跑，可不到几步便慢了下 来.全场九万多名观本文来自广祥大语文众看到此幕大吃一惊.不久，刘翔果断地站了起来，示意退赛，留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影，还有十三亿国 人失望的神情.这个“转身”，想必成为了零八年人们心中的痛，毕竟他被寄予了太多的希望.这个转身，想必非常挣扎与无奈，充满了悲壮的理性.即使如此，这个转身仍值得大家鼓掌.要做出这样的抉择是需要很大勇气的--毕竟，体育竞技的意义与价值，首先体现在对生命的尊重.同样，“转身”又是王者归来的霸气，一种激励人心的精神气概.五月，NBA西部半决赛第一场，湖人主场，火箭客 场，第四节，两队比赛正酣，姚明意外受伤，倒地不起，直至两三分钟后，姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室.走到通道一半，姚明执意重返赛场，他知 道队友需要他，球队需要他，在简单测试伤情后，他毅然转身，伴着观众为之折服的掌声，重新披褂上阵，并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利.相信坐在电视机前的球迷们，都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶，心中为之一振.那一转身，略显悲壮，但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质，以及那种东方人特有的不屈不挠，永不言弃的精神.有一种转身，天生就为名誉而存在.但不浮夸，很实在.转身背后的意义，配得起这种荣誉的存在这是一篇命题作文，作文题目只有两个字，含义却很丰富，写此作文时，要注意选好角度，本作文写作难度较大.【审题立意】本作文的关键词语是“转身”.“转身”的原义为为“转过身”和“一转身”.又指人生途中出现的重大变化或转折，人的思维角度或生活态度改变；这两种思考方向都可以.【思路点拨】“一转身”比喻时间很 短，稍纵即逝.据此，可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为 蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走，欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意.【形式创新】既可写现实生活中自己或他人的一个片段 或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理；也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪.【文体选择】写记叙文、议论文都可以，选择自己擅长写的文体即可.【例文点评】本作文写了两种转身，一种是冲破世俗的理性的放弃，一种是激励人心的王者归来的霸气.作者抓住刘翔、姚明两个截然不同的经典转身镜头，诠释了“转身”之于生命价值及意义的深刻含义.立意高远，理性思辨，结构谨严，是一篇规范的考场作文.
转身,我发现了半命题作文500字
学会转身，是生活的智慧。
转身是一种生活方式，让达成目标的人们重新审视生活；转身是一种生活态度，是摒弃名利后的一种本质的回归；转身也是一种选择，是对光鲜外表下深藏的隐患的警醒。
二战时期纳粹法西斯在欧洲大肆残杀犹太人，匈牙利处于腥风血雨之中。
当时那里有一位意大利籍商人叫佩拉斯卡，在纷乱的战世中，却选择留在匈牙利解救犹太人。
这位昔日在西班牙内战时立下赫赫功劳的士兵，将五千多名犹太人从屠刀下解救出来。
战后，他就和妻子一直隐居在意大利的帕多瓦小镇，平淡地生活。
在疾风骤雨的时代，他不屈服、不慌张，以全力挽救犹太人于水深火热之中，然而，风雨退去，他也随之转身隐退，享受安静的生活。
于伟大中平凡转身，这才是真正的生活。
张静初，凭借电影《孔雀》迅速走红的高产女演员，在本应该“乘胜追击”之时却突然从荧幕消失，至纽约游学充电半年。
这种勇气，令人佩服，也让人不解。
在纽约，她甩开一切包袱，享受有规律的、充实而惬意的生活。
她自己说：“我要求自己做一个有品质的人。
”正是由于她的勇敢转身，得以在演艺这门残酷激烈的行业中保持着自我和她所一直追求的“品质”。
年羹尧镇守西安时，广纳贤士，一个叫蒋衡的孝廉慕名前往，很受其欣赏。
一次蒋衡向他表达了通过科举考试博取功名的愿望，年羹尧声势显赫，便信誓旦旦地对蒋说“下科头名状元应归你”。
蒋衡大惊，看出年的狂妄必会招来灾难，于是假托生病告辞了，不久年羹尧果然招来杀身之祸，而多亏蒋衡正确的预见和适时的转身才没有被牵连。
陶渊明转身，方与心中的桃花源融为一体；歌手萨顶顶转身，西藏一行成为她创作《万物生》的灵感源泉。
转身是避免一成不变，但不是标新立异、哗众取宠。
转身是更换人生的轨道，而不是惧怕前方、畏缩糜颓。
转身的决定只在一瞬之间，但转身的结果可能影响我们一生。
学会转身，是生活的大智慧。
...
转身发现爱当你面对考试的失利，面对事业上的失败，不要垂头丧气，萎靡不振。
因为你的身后总会有爱你的人在默默支持你。
——题记他是一个普通家庭的孩子，父母都是地地道道的农民。
他学习很刻苦，但高考那一年，他却落榜了。
他回到家一言不发。
母亲看着很是心疼。
之后的几天都是闷在自己的小屋里，不愿意出来。
父亲推开他的门，扔给他一个锄头，说“走，跟 *** 活去。
”他虽然不乐意，但也还是跟父亲走到了地里。
7月的阳光很是毒辣，没过多久他已是满头大汗。
父亲递给他一碗水说“这么快就不行了？要是庄嫁人都想你一样，那人民还有饭可吃吗？高考没考过你就这般颓废，真是丢脸。
庄稼需要人的的勤劳耕作和悉心照料才能长出好庄稼啊。
”他回到家比平时更刻苦学习。
过了一年，他如愿的考上了大学。
父母在村口把他送上车，母亲激动的握住他的手说了许多鼓励的话，而父亲默默地站在旁边注视着他。
车开动了，他转回身望着车窗外的父母，发现母亲的手一直没落下，父亲一直笔直的站在那里……转眼间又过了十五年，他已不再是那个懵懂的男孩，他有了家庭和事业。
也因工作的忙绿给父母的电话也少了，更别提回去看看他们了。
过了一两年因用人不贤，公司倒闭了，他变得一无所有。
之后他每天与酒相伴，变得萎靡不振。
父亲给他打电话“你也很久没回来了，回家看看吧，你妈想你了。
”他下了车，走回到了他那无比熟悉而又陌生的家中。
母亲见到他很是高兴，又杀鸡又杀鹅的给他做了一桌子好吃的。
而父亲只是说了一句“你回来了”之后变修理他的锄头去了。
饭后，他和父亲坐在门槛上聊天。
他递给父亲一支烟，父亲接了过来说“以前你见着我抽烟就跑，现在倒学会抽烟了？”他笑而不答。
“你公司出问题了吧”他吐出烟圈沉闷的答了一句“恩”“你还是想你以前一样啊，遇到困难就退缩不前。
难怪你的事业会倒闭”他生气的皱着没有但也什么也没说。
“这些年庄嫁长得不错，存了不少钱，你拿着还债吧。
”说着就把一包东西给了他。
“我和你妈用不了这么多的钱，你就放心的拿着吧。
”说完就回屋了。
看着那用牛皮纸包裹的东西，他沉默了。
第二天，他要启程会城里了。
还是那个村口，他走了几步但又转回身来看着他的父母。
蓦然发现，父母的头发全白了，背也驼了，就连走路也蹒跚起来。
他握住了母亲的手，但母亲手上厚厚的一层茧子硌得他生疼。
他湿了眼眶，他才明白他身后一直有这么浓厚的爱在支撑他，帮助他……在事业成功时，不要注视眼前的喜悦，请转过身来，去好好爱你你身后默默爱你的人。
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《学会转身》选文的中心伦点是什么？
1.选文的中心论点是什么?(3分)
2.阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。(4分)
提出观点 A
分析论述[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] B 论证方法：道理论证[来源:学§科§网][来源:学+科+网]
举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例 论证方法：C
得出结论 D
3.请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(3分)
4.下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )(3分)
A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
5.选文第1段和第8段分别有什么什么作用?(4分)
6、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?(3分)
事例：明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。
参考答案：
1.在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。
2.A：换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简 B、引用卡耐基的话 C：举例论证 D：善于让自己的思维转身是很重要的。
3.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法，使小镇拥有第一家银行。
4.A。
5.第1段：引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。第8段：总结全文，深化(强调)中心论点。
6、不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而所给事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实论据。
这篇由巨人中考网整理的《学会转身》阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。
阅读,《学会转身》董建昌,答案
20.文章开头列举木匠找表的事例，有什么作用？（2分）
答：_______
21.本文的中心论点是： 。（1分）
22.根据文意，从下面三个语句中选择两个语句分别填入文中【甲】【乙】处（只填序号）。（2分）
①学会换个角度看问题，往往可以使无解问题容易化。
②学会换个角度看问题，往往可以使疑难问题简单化。
③学会换个角度看问题，往往可以使复杂问题简单化。
【甲】处应填：_____【乙】处应填：_____
23.阅读下面的事例，简要分析这一事例为什么可以证明本文的中心论点？（3分）
齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。他们商量好，把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，每次都是上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以田忌都失败了。一次，田忌又失败了，觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场。这时孙膑走来，并献上“以盈去虚”的战术，于是又开始了新一场的比赛。孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局田忌输了。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。
参考答案：
20.答案要点：
激发读者的阅读兴趣，引出中心论点。
（共2分。每个要点1分）
21. 答案：
在遇到困难时，学会换个角度看问题，就可以使问题迎刃而解，使我们获得意想不到的成果。
（共1分）
22.答案：
【甲】③ 【乙】①
（共2分。每空1分）
23. 答案示例：
因为齐威王的马比田忌的马强壮，几次比赛都以田忌失败而告终。（1分）但孙膑换个角度看问题，改变马的出场顺序，以己方的下等马对对方的上等马，以上等马对中等马，以中等马对下等马，最后赢了威王。（1分）孙膑换个角度看问题，就使田忌获胜。（1分）因此这个例子可以证明本文的中心论点。（共3分）
详细参考：中小学作文阅读答案网
议论文阅读题及参考答案2020整理归纳
书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。下面给大家带来一些关于 议论文 阅读题及参考答案2020整理归纳，希望对大家有所帮助。
议论文阅读题及参考答案2020整理1
①我们曾读过韩愈的《马说》一文，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马。如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。
②也许大家都因之而相信，一定要有伯乐出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋才能够发扬光大。很多未获成功的人，也常常认为自己本是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。
③伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用的。但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。
④人生遇到伯乐，固然有助于成功;而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗?
⑤不久前，有位记者问曾获得世界冠军的 羽毛球 选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教练的栽培?”木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是自己。”
⑥原来他入选国家队时，只是“绿叶”的角色。教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。那些年，为了增强体能，零下十几度的冬天，他依然早上5点去晨跑。
⑦那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。没想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一战成名。
⑧没有教练赏识自己，他自己赏识自己;没有教练栽培自己，他自己栽培自己。当机遇垂青时，他抓住了机遇，获得了成功。如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那么，当机遇降临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。
⑨没有任何一个成功者是需要诸葛亮费尽心力来扶持的阿斗。成功的人其实都是自己的伯乐。如果成功者是千里马的话，那根要自己跑快一点的鞭子，99%是握在自己手中的，方向也是自己操纵的。在人生道路上，若不遇伯乐，我们要勇于当自己的“伯乐”。
1. 文章 开篇从韩愈的《马说》写起，有什么好处?(3分)
2.阅读③④段文字，回答下面问题。(4分)
(1)分析第③段中加点词语的表达效果。
(2)请从内容和结构两方面 说说 第④段的作用。
3.从论证过程看，文章是如何阐明“要勇于当自己的‘伯乐’”这一观点的?(3分)
4.你赞同本文的观点吗?为什么?(4分)
答案：
1.(3分)引出议论的话题“伯乐的作用”;作为文章的一个论据;增强趣味，激发读者的阅读兴趣。(答对一点给1分，答对两点给3分)
2.(4分)(1)“一些”一词既肯定了伯乐对于人生成功的客观作用，(1分)又表明这些作用是有限的，并非不可或缺。体现了议论文语言的严密性。(1分)(意思对即可) (2)内容上：表明伯乐可遇不可求，引发读者对不遇伯乐的思考。(意思对即可，1分)结构上：承上启下。(1分)
3.(3分)先简述《马说》文意，阐述伯乐对人的成功有一定的作用。(1分)再举熊国宝的事例，论证“成功的人其实都是自己的伯乐”。(1分)在此基础上，表明“我们要勇于当自己的‘伯乐’”这一观点。(1分)(意思对即可。未联系文章分析者，扣1分)
4.(4分)示例一：赞同。勇于当自己的“伯乐”，
①可以自己赏识自己，自己栽培自己;
②可以将奋进的鞭子紧握在自己手中让自己跑快点;
③可以操纵好自己前进的方向。
示例二：不赞同。
①人很难认清自身的天赋或潜能;
②他人做伯乐才可以更好地发现自己的潜能;
③伯乐的尽力栽培可以将自己的天赋发扬光大。(表明态度1分，说明理由3分，计4分。理由的三个要点，答对1个得1分，答对2个得3分。也可联系实际谈体会，言之成理即可)
议论文阅读题及参考答案2020整理2
我的老师
魏巍
(1)最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十-岁，是一个温柔美丽的人。
(2)她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用 儿童 的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!
(3)在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
(4)她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……
(5)今天想来，她对我的接近文学和 爱好 文学，是有着多么有益的影响!像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
(6)有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵。
(7)每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
(8)母亲喊住我：“你要去干什么?”
(9)“找蔡老师……”
(10)我模模糊糊地回答。
(11)“不是放暑假了么?”
(12)哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!
(13)什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?
我的老师魏巍 阅读答案 由查字典语文我整理，仅供参考：
1、作者一共选取几个经典事例?7分
①蔡老师假装发怒;②老师教我们跳舞;③老师带我们观察蜜蜂;④老师教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥老师排除我和同学之间的小纠纷;
⑦我梦里寻师。
2、第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否矛盾，作者这样用词究竟是为了表现什么?3分
不矛盾。因为“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来”相符合，体现了蔡老师关爱学生，疼爱学生，温柔善良的品质，所以并不矛盾。
3、我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。(狡猾在这里是什么意思)4分
“狡猾”是贬词褒用，狡猾本意是诡计多端，不可信任;在这里写出“我”的调皮、机灵，表现了一个淘气的孩子对老师的理解。
4、从修辞的角度赏析文章第(12)段中的画线句?3分
这里用的是比喻的修辞手法。将往事比喻成珍宝，生动形象地写出了作者多少年来把这些往事犹如珍宝似的埋藏在心的深处，表达了对蔡老师的思念之情。
5、文章结尾处写道：“什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解?2分
这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师，深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步，作者实在压抑不住自己的感情，便直抒胸臆，强烈地抒发了对蔡老师的思念之情。
议论文阅读题及参考答案2020整理3
①时代呼唤________________________的创新型人才。
②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、 文化 等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱国斯坦的相对论?
③今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。
④经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与 经验 、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。
1.根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。
时代呼唤_____________________________________________的创新型人才。
2.下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第__________段的末尾。
早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”的人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。
3.这篇文章是____________式结构，文中画线 句子 运用了____________________论证的 方法 。
4.第④段是怎样进行论证的?
答：_________________________________________________________________
5.汉语中许多 成语 都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。
答：(1)________________ (2)________________
参考答案：
1、最具有创意和活力的、多功能的、善于协作(三个特性，第一个占2分，后面各占1分)。
2、③。
3、总分(或：总论—分论)。举例(或：事实;列举事实)。
4、先提出本段论点，然后进行道理论证。
5、标新立异，别出心裁(独出心裁、自出心裁)、独树一帜(别树一帜)、别开生面、不落窠臼、独辟蹊径。等等。(写对两个即可得满分)
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学会转身阅读答案
学会转身
①一个
丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的
、工具箱，以及
身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。
很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到
旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在
里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难
为易、化繁为简。
说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，
让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿
测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的
。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，
进来了。
看到助手面前摆满了各种
和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进
里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤
，美国
的小镇准备修建一座银行。
买好了地，备好了
，可最后在砖头上出现了问题。因为，从
用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们
的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被
作为案例选入了教材，用来诠释一条
：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的
，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
(选自《
》，有改动)
21.选文的中心论点是什么？(3分)
22.阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。(4分)
提出观点
A
分析论述
B
：道理论证
举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例
：C
得出结论
D
23.请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(3分)
24.下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )(3分)
A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C.
的
告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
25.选文第1段和第8段分别有什么什么作用？(4分)
26、下面有关
的事例能否作为本文的事实
？为什么？(3分)
事例：明代
幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。
参考答案
21.在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。
22.A：换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简 B、引用
的话 C：举例论证 D：善于让自己的思维转身是很重要的
23.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法，使小镇拥有第一家银行。
24.A
25.第1段：引出文章中心论点，激发读者阅读兴趣。第8段：总结全文，深化(强调)中心论点。
26、不能，本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题，而所给事例侧重表现勤奋刻苦，所以不能作为本文的事实
。
希望可以帮到你哦！望采纳
