学会转身阅读答案

学会转身

①一个

丢了一块手表,几个热心的邻居一起帮他找,他们将地上的

、工具箱,以及

身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到,结果却让一个孩子找到了。

很惊讶,问那孩子是怎么找到的。孩子说,很简单啊!你知道,手表是有声音的,我只是在你们都安静下来的时候坐到

旁听,然后沿着声音的方向走过去,就找到了。

②事实上,在遇到困难时只要稍稍转个身,我们看到的就会是一个崭新的天空,就像丢失在

里的那块表,大人们翻烂了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都没能找到,而那个孩子只是换了一个寻找的角度,即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。

③换个角度看问题,往往可以化难

为易、化繁为简。

说:“一个人要想让自己的生活愉快、自在,在事业上取得重大的成就,学会变通是很重要的。”一次,

让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿

测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的

。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,

进来了。

看到助手面前摆满了各种

和身旁的那一堆稿纸,立刻就明白了怎么回事。于是,他拿起灯泡,朝里面倒满水,递给助手说:“你去把灯泡里的水倒进

里,就会得出我们所需要的答案。”这时,忙得满头大汗的助手才恍然大悟:自己想的太复杂了。看来,学会变通,善于让自己的思维转身是很重要的。

④是的,我们很多人就像爱迪生的助手一样,做事不知道变通,结果是花费了很多力气,到头来却一事无成。遇到看似难解的问题,学会换一种思维,从不同角度看,这样,“无法解决”的问题就变得简单化了,而这,才是真正的大智慧。

,美国

的小镇准备修建一座银行。

买好了地,备好了

,可最后在砖头上出现了问题。因为,从

用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。就在人们

的时候,不知谁说了句,邮寄砖啊!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。

⑥这样,小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是,这个故事后来还被

作为案例选入了教材,用来诠释一条

:要保持“头脑简单”,敢于去干所谓“办不到”的事情。

⑦通过邮局邮寄货物,这无疑是最常见的

,然而,就是这样一个常见、简单而又便捷的方式,很多人就是想不到。为什么呢?他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的,才是最高明的(达芬奇语)。细想,我们生活中我们缺少的,不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。

⑧同一件事,如果依照同样的习惯思维去运作,肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式,转个身,用不同的方法去开拓,自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题,从而把看似复杂的事情简单化,你就会发现人生其实好简单,成功其实离你也并不远。

(选自《

》,有改动)

21.选文的中心论点是什么?(3分)

22.阅读选文第3段,理清论证思路,补全表格。(4分)

提出观点

A

分析论述

B

:道理论证

举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例

:C

得出结论

D

23.请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(3分)

24.下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )(3分)

A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。

C.

告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。

25.选文第1段和第8段分别有什么什么作用?(4分)

26、下面有关

的事例能否作为本文的事实

?为什么?(3分)

事例:明代

幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。

参考答案

21.在遇到困难时学会转身,换个角度看问题,问题往往就迎刃而解。

22.A:换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简 B、引用

的话 C:举例论证 D:善于让自己的思维转身是很重要的

23.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法,使小镇拥有第一家银行。

24.A

25.第1段:引出文章中心论点,激发读者阅读兴趣。第8段:总结全文,深化(强调)中心论点。

26、不能,本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题,而所给事例侧重表现勤奋刻苦,所以不能作为本文的事实

希望可以帮到你哦!望采纳

2018年中考满分作文:谁都可以守望花开

2018中考满分作文(山东聊城卷)

以“适时转身”或“守望花开”为话题作文

【原题再现】

阅读下面材料,根据要求作文。(50分)

两个徒弟向师傅求教:“师傅,我们工作太痛苦,求您指点迷津。”师傅冥思半天,在纸上画了一碗米饭。两人看完画后,若有所悟,一个辞职回家种田,一个仍待在公司。

十年后,种田的以现代方法经营,成了农业专家;待在公司的任劳任怨,成了经理。两人相遇,农业专家说:“师傅画的不过一碗饭吗,识时务者为俊杰。”经理说:“不过一碗饭吗,何必见异思迁。”

这个故事引发了你怎样的思考?请以“适时转身”或“守望花开”为话题,联系生活,写一篇文章。

要求:

任选一个话题,题目自拟。

文体自选,可以记叙、抒情和议论。

不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

【标杆范文】

阅卷评分(一类文上)

内容25分  表达19分  发展5分  总分49分

           

 

                    谁都可以守望花开

                                              聊城一考生

        那年冬天,我上初二,校园里刮起足球风,每个年级选出一个足球队,最后优胜劣汰选出校队,去参加全市的比赛。

        很多男孩都有绿茵梦,我也不例外。初二年级组的负责 人是教我们体育的汪老师,到他那报名的人络绎不绝,我也报了名,还想着自己怎么也会被选上。没想到,汪老师宣布落选人员名单时,我竟是第一个。

        我很不服气,气冲冲地去找汪老师:“凭什么我不可以赐球?”汪老师笑了笑,说:“你个头太小,身板太弱,一上场就得被撂倒。”我不服气:“不试试,怎么知道我不行?”

      我不依不饶,汪老师也强答应让我做替补。冬练三九,训练时,我第一个到球场,最后一个离开,整堂课下来没有丝毫懈息。我的付出,只有那株光秃秃的槐树知道。可真正比赛时,我总是被遗忘,甚至连替补出场的机会都没有。

      想想那些成名球星的血泪史,本想放弃的我,咬牙坚持了下来。之后的训练,我更加勤奋和努力,竟也开始崭露头角。汪老师看在眼里,却从不表扬我。

      乍暖还寒的时节,我开始有机会在年级队出场,最初以替补的身份,偶尔能作为主力首发。慢慢地,我成了初二足球队的绝对主力,我深知,努力不会白费,就像开花的日子不会通遥无期一样。

      春暖花开,万物复苏。学校以初三足球队为主组建的校队,初一和初二各有一.名球员人选,我并不在列。这次,我没有强行争取,而是偷偷观摩校队训练,用心观察他们的优点和长处,他们在球场上练,我就在外面的跑道上旁听,校队练多久我就练多久,甚至比他们更久。

        努力不会白费,我的身体素质和球技在无形中获得提高。那次,我独自进行训练时,身后忽然传来一阵掌声。我回头,发现校队教练的眼中满是欣赏,他笑着对我说:“小伙子,你愿意加人校队吗?”我使劲儿地点了点头。

        槐树花开的日子,我随队出征。凭借自己的表现,我在多场校际比赛中获得了首发出场的机会,贡献进球之余,也付出了许多汗水和努力。

        回首那些闪光的日子,我深知,唯有坚持和努力,才能守望花开。没有哪一朵花能随随便便地开放,唯有用执着和坚定去浇灌,用信心和勇气去守护,才能使心中的那朵花常开不败。

【得分点提示】

1.贴近生活,真实可信。文章通过描写“我”经过不懈的努力,最终进入校足球队的事,写出“我”从这次成功中得到的收获:“没有哪一朵花能随随便便地开放,唯有用执着和坚定去浇灌,用信心和勇气去守护,才能使心中的那朵花常开不败。”内容贴近学生生活,真实可信,容易引起共鸣。

2.语言平实,立意积极。文章语言口语化,有浓厚的生活气息。故事层次感强,叙事具有起伏感,赋予人正能量。主题上,以槐树开花的过程隐喻“我”的成长历程,在紧扣文题的同时,展现了“我” 的进取心。

【得分亮点】立足生活 叙述流畅

【原题特点】

除去2017年以“这才是青春”为题的命题作文,聊城中考作文一直都是话题作文。2018年也沿袭了这一-传统二选一的话题作文。 这给考生提供了更自由的发挥空间,也更利于考生展现自己的特色。

话题材料为一个故事,既简单易懂又蕴含深刻哲理。那么,要如何处理话题作文的故事材料呢?首先,一定要力求读懂故事的内容。故事内容很浅显,讲的是两个徒弟在师傅的指点下,一个选择坚守,一个选择离开,最后均有所成。当然,更重要的是读懂故事隐含的道理。一般来说,在故事讲完之后常常会有一个点睛句,一是揭示故事道理,二是起到衔接作用,引出话题。此题恰好没有点睛之句,这使得些考生过于纠结故事的意旨。两个徒弟究竟哪个的选择更对?师傅究竟更偏向于哪一种选择?其实,对于话题作文,故事材料无非只是一个例子,起到引子的作用,即引出写作的话题。

【思路要点】

1.学会转身,人生更加精彩

当我们遇到瓶颈的时候,一味地坚持下去也许并不会有好的结果。换个角度,换个方向,也许会看见一个全新的世界。也许,那才是值得你去奋斗的方向。正如俗话所言:“不要吊死在一裸树上。”可以写毛毛虫转身便是蝴蝶,黑暗转身便是光明,人生转身便是另一种辉煌。可以写名人华丽转身的事迹,也可以写自己或身边的人在困境中转身自救的故事,从中发掘出深刻的人生意义。

2.适时转身,是一种智慧

“转身”本义是转过身来,可延伸为放弃、改变、快择等。其修饰语“适时”,指适合时宜,时间上正合适。材料中选择辞职回家种田的徒弟,成了农业专家,可谓“识时务者为俊杰”。可见,“适时转身”是指适合时宜的转身。适时转身,便少了很多负累,多了很多转机,少了很多弯路,多了许多智慧。由此,可以确定相应的立意,可以写如“要学会放弃”“穷则变,变则通”“学会知难而退”“抉择之间见境界”“赢在转身”“人生需要你停下来,慢慢体味”等。

3.守望花开,是一种美丽

守望”本义是看守、膝望,有等待、盼望、相互扶持等含义。“守”意味着对目标的执着,“望”意味着对目标的向往,体现的是一种执着的精神。“花开”是一种抽象的说法,是指“守望”的结果,是一种收获、一种美好。材料中选择留下的徒弟,任劳任怨,甘于坚守,最终成了经理。可见,“守望花开”包含了对美好生活的期许,代表了追求与信念,充满了正能量。

4.用意志,守望花开的梦想

为谁守望?为什么守望?如何守望?守望之后怎样了?我们可以从成长的角度,写生活对我们的历练,写追梦过程中遇到的种种艰辛与困难,写自已曾一度想过要放弃,但最后用一颗守望的心,坚持了下去。本题可记叙故事,可描写情景,但要做到以情动人,以情感人。此外,也可写成议论文,议论时应注意观点要鲜明、准确,论据要典型、新颖,论证要得当而有说服力。

500字高中议论文随笔5篇

500字高中 议论文 随笔 1

人生因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽。

——题记

人生在世没有人一帆风顺的,难免会遇到挫折,有人厌恶挫折,因为他经不起挫折的考验;有人亲眯挫折,厌恶他的人生因挫折而精彩。古人云:宝刀锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。也正如鲁迅所写:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一样的道理。的确,不经历挫折的考验,我们的人生怎么能开出美丽的生命之花。

司马迁,为完成父愿,继承了父业。但谁也不曾想到,他为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼了汉武帝刘彻,刘彻让他在宫刑和死刑中选择一种,为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》,他忍辱选择了宫刑,在受尽了身体上和精神上的剧痛后,终于铸造出“史家之绝响,无韵之《离骚》”的千古巨作。他的人生因挫折而更精彩,他的挫折为后代警世经典。

勾践,江山被夺去,身陷囹圄。他为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃,不是臣民织出的衣服不穿”的豪言壮语,他忍辱负重,苦读兵书,最后终于有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”是结局。他用自己的挫折磨砺出一把利剑,歼灭了强悍的吴国雄霸一方,他的人生,因为挫折而辉煌,他的挫折为后人颂扬。

在中华民族还在沉浸在古老文明之际,为“四大发明”、唐诗宋词、明清小说而骄傲的时候,洋人却悄悄地侵入,用那我们发明的火药,打开了文明的国门。国人为中惊诧,英雄豪杰为之挺身而出,从“虎门销烟”到“五四”运动,从“南昌起义”到“横渡长江”那一步不是经历了千磨万难?那一步不充满挫折?那一步不让人心惊胆战?但他们一步一步地走了过来,终于有了“中华人民共和国成立了”的庄重宣告。中国的面貌因挫折而焕然一新。

一棵树,不经历风吹雨打,怎能深深得扎根于大地;一个人,不经历挫折的洗礼,怎能开出美丽的生命之花;一个国家,不经历挫折,怎能富强,完成伟大复兴的中国梦呢?朋友,请记住,挫折是美丽的,它是我们通往成功彼岸的一把金钥匙。

500字高中议论文随笔2

每次当有人向我微笑时,无论是陌生人、朋友或熟人,我都会觉得,那些从心底里涌出的暖暖的快乐。因为我懂,他把微笑送给我,那么在忙碌枯燥的生活里为什么不留点微笑给自己呢?

古人云“人生不顺心之事十有八九”。所以我们要懂得用何种态度去看待人生,把微笑送给自己,就会为自己擦洗伤痛。其实很多人都懂那么一个道理,在我们人生中,每天日以继夜地就是与失败和挫折作斗争,很多人都会说要坚强、要奋斗,可这虽是口头上说的或安慰人用的。真正到自己遇到困难时,就很难说服自己。自己那关尚未能过,又何必谈行动上的以后呢?雨果曾说过一句话,很有道理。他说:生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视未来。因圆明园一事,我真的对雨果很是佩服。我佩服他的勇气,我觉得他就是正义的化身。所以说,心态是前提,微笑是动力,未来的成功是目标。

一个人没有一种好的心态,没有一份好心情,物质上再富有,也只是空有其壳、虚有其表罢了。

记得,在初一的一次普通月考里,只是一次普通的数学考试,我考前并没有过多的复习与准备,可我却做得异常顺利,自以为没什么难题,心里可开心了!数天过去了,卷子发下来了,当看到那红色笔水写的那60分的时候我真的僵住了,从来没有觉得红色那么刺眼过。也许那次是我最愚蠢的一次了,也是那次使我真正了解到我的大脑想的东西太过简单了,我很羞愧。我想了很多,直至看到微博上的那一小段文字,那里说:我失去了太阳,我不伤心;因为伤心反应过来时,我已经失去了月亮和星辰。我才醒悟过来,与其自己在这胡思乱想,那还不如好好努力重新再来。我告诉自己,要学会在困难中微笑,要常常送自己一个微笑,要自己时时快乐。

给自己一个微笑,你会领悟到:失败一次,对成功的认识就更深刻一次;失误一次,对仔细的意义就会明白得更透彻一次;错了一次,对顺利的感觉就更清楚一次。给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让生活更美好。奋斗的同时,别忘了留点微笑给自己。

500字高中议论文随笔3

小时候,喜欢读冰心奶奶的《繁星春水》,其中有一句话让我感受良深:“创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是他底下细小的泥沙。”的确,也许有许多人会看到那滚滚的波浪,却少有人注意到波浪下那些细小而不起眼的沙石。然而,正是这些细小的沙石,经过积累,创造出了新的陆地。

古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”作为学生,学习总是摆在第一位的,好的学习成绩,不是靠一天两天就能成就的,而要从平时的“跬步”中去积累,从“小流”中来收获。我常常喜欢到奇妙的数学王国去漫游探索。通过几年参赛,我发现,在平常的课堂中,老师经常会提到一些课外的知识点和常识,虽然不会很详细的讲,但我总会很留心的听取和记录,不太明白的地方在课后向老师讨教。这样一点一点积累下来,一个月,我往往能积累近二十个知识点。再加上平时做题所积累的,一个月积累的知识点总是不少于三十个。这样,在以后的奥数路上,我轻松了不少!

积累是一种毅力,也是成功的前提。积累是由量变到质变的过程,是由微小到伟大的捷径。机会总是留给有准备的人,只要你认真准备了,你就会有成功的机会,如果你不付出努力,那就决不会有成功的可能。

现在,面临中考,许多同学对于复习,会表现出一些焦躁和茫然,会觉得所要记忆和掌握的知识太多。这些,要求我们平时学习注重积累。而我,针对自己的实际,定下了一些“积累细则”,如:针对英语,我规定自己每天熟记五个单词,一个月熟记一百五十个单词;每天认真做好做透一篇阅读训练,两个月下来就掌握了六十篇阅读理解……如此“零存”了一个多月,我对英语的学习越来越得心应手!

合抱之木,生于毫末;九级之台,起于垒土;千里之行,始于足下。让我们在学习生活中学会“零存”——学会积累,争取成为科学 文化 知识的“大富翁”!

500字高中议论文随笔4

上善若水,利万物而不争。李白的“抽刀断水水更流”证明了水的至韧。水滴石穿,再顽强的青石也经不起水滴日复一日的侵蚀。水是至刚至柔之物。但是水流经高山峡谷,会千回万转,在迂回之间前行,水在一次次的转身中走的更远。

转身,是一种生活方式,给心灵找个栖息地。陶渊明,是那个“采菊东篱下,悠然见南山的隐士”,他不愿为五斗米折腰,毅然放弃仕途,转身归隐田园,才有了流传至今的桃花源,他给我们展现了一份清高傲骨。盛唐李太白,意气风发,有远大的政治抱负,当他大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”时,政治上遭到了不如意。李白仍能举杯畅饮。转身任清风洗涤心胸,随月辉起舞弄影,为世人留下以为衣袂飘扬的诗仙形象。

转身,是一种人格伟大不屈的体现,在中国这头东方雄狮沉睡之时,人民革命家鲁迅发现只有唤醒人民的思想才能拯救国家,他坚决弃医从文,拿起笔杆,发誓要用笔唤醒中国魂。他为了振兴民族,放弃了个人理想。在那个时代,是何等的伟大。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。多么美丽的转身,学会转身,等待你的是一片海阔天空。

熊熊烈火之中,消防员背起伤员一次次冲出又一次次转身冲入火海;汶川地震,战士们一次次的转生,救出一个个奄奄一息的生命;面对歹徒,高三学生临危不惧与歹徒作斗争,他忘记了重要的高考,抓住了歹徒,身负重伤……正是社会上一个个有爱心的人一次次的转身,才点燃了美丽的生命之火。

转身是一种美丽,学会转身,生活会更容易。学会转身,会有新的希望。学会转身,拥抱蔚蓝的天空!

500字高中议论文随笔5

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌。青春是用永恒的执著和顽强的坚韧筑起的铜墙——固若金汤。

满怀对青春的畅想我们走向坚强。“黑白的琴键,寂静的世界”,一根木棒让你通向有声世界。亲人的离去,朋友的背叛并没有让你这乐坛雄狮所屈服,你用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲,正是因为你的你的坚强你的不屈,才最终奏出了《命运交响曲》,成为音乐大师。在青春的旅途中,我们会失意,我们会失败,我们会迷失,但我们始终要坚强,像贝多芬一样,扼住自己命运的咽喉,让我们一起带着青春的畅想,向梦想出发。满怀对青春的畅想我们学会坚持。

刳肝以为纸,沥血以书辞。李时珍秉承家庭衣钵世代就医,常受到别人的侮辱,即便如此,李时珍依然不愿意参加科举,不巴结高官,而是专心研究药理,即使受到别人的蔑视和讽刺,他依然坚持着自我,为了履行医生的职责,他远涉深山旷野,遍访名医宿儒,在修书期间遇到了不少挫折。他花了三十多年的时间,用尽了毕生精力,终于成就了医学要典——《本草纲目》。

在青春的旅途中,我们或许会被人非议,但我们始终要坚持自我,去向心中的目标进发,让我们一起带着对青春的畅想,向梦想出发。满怀对青春的畅想我们充满乐观。风飘飘,水飏飏,你一身素衣,驾一叶扁舟,掸一路的风尘,来到这古战场——乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,并没有让你屈服,哀叹命运的不公。你挥毫写下“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳话。你——苏轼,为自己鼓劲,成就一代文学大家,你的乐观,你的豁达,你的积极,令人震撼,在青春的旅途中,我们会遇到挫折,我们会遇到阴霾,我们会遇到困难,但只要我们始终保持乐观积极的心态,一定会雨过天晴。让我们一起带着青春的畅想,向乐观出发。青春的旅途中有什么?有坚强的意志。青春的旅途中有什么?有顽强的毅力。

青春的旅途中有什么?有乐观的态度。青春的旅途中有什么?有希望的畅想。

《学会转身》选文的中心伦点是什么?

 1.选文的中心论点是什么?(3分)

2.阅读选文第3段,理清论证思路,补全表格。(4分)

提出观点 A

分析论述[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] B 论证方法:道理论证[来源:学§科§网][来源:学+科+网]

举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例 论证方法:C

得出结论 D

3.请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。(3分)

4.下列各项中对选文内容表述正确的一项是( )(3分)

A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。

B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时,将复杂的问题简单化了。

C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。

D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题,是因为不懂得坚持。

5.选文第1段和第8段分别有什么什么作用?(4分)

6、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?(3分)

事例:明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。

参考答案:

1.在遇到困难时学会转身,换个角度看问题,问题往往就迎刃而解。

2.A:换个角度看问题,往往可以化难为易、化繁为简 B、引用卡耐基的话 C:举例论证 D:善于让自己的思维转身是很重要的。

3.美国某一小镇的一个人想出用邮寄砖代替火车运砖的办法,使小镇拥有第一家银行。

4.A。

5.第1段:引出文章中心论点,激发读者阅读兴趣。第8段:总结全文,深化(强调)中心论点。

6、不能,本文阐述的观点是遇到困难时要换个角度看问题,而所给事例侧重表现勤奋刻苦,所以不能作为本文的事实论据。

这篇由巨人中考网整理的《学会转身》阅读答案,供大家练习,希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

阅读,《学会转身》董建昌,答案

20.文章开头列举木匠找表的事例,有什么作用?(2分)

答:_______

21.本文的中心论点是: 。(1分)

22.根据文意,从下面三个语句中选择两个语句分别填入文中【甲】【乙】处(只填序号)。(2分)

①学会换个角度看问题,往往可以使无解问题容易化。

②学会换个角度看问题,往往可以使疑难问题简单化。

③学会换个角度看问题,往往可以使复杂问题简单化。

【甲】处应填:_____【乙】处应填:_____

23.阅读下面的事例,简要分析这一事例为什么可以证明本文的中心论点?(3分)

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,每次都是上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以田忌都失败了。一次,田忌又失败了,觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场。这时孙膑走来,并献上“以盈去虚”的战术,于是又开始了新一场的比赛。孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局田忌输了。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛的结果是三局两胜,田忌赢了齐威王。

参考答案:

20.答案要点:

激发读者的阅读兴趣,引出中心论点。

(共2分。每个要点1分)

21. 答案:

在遇到困难时,学会换个角度看问题,就可以使问题迎刃而解,使我们获得意想不到的成果。

(共1分)

22.答案:

【甲】③ 【乙】①

(共2分。每空1分)

23. 答案示例:

因为齐威王的马比田忌的马强壮,几次比赛都以田忌失败而告终。(1分)但孙膑换个角度看问题,改变马的出场顺序,以己方的下等马对对方的上等马,以上等马对中等马,以中等马对下等马,最后赢了威王。(1分)孙膑换个角度看问题,就使田忌获胜。(1分)因此这个例子可以证明本文的中心论点。(共3分)

详细参考:中小学作文阅读答案网