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★数学小论文——我和数学报，五年级500字☆？
今天,妈妈要去买灯泡.到了超市,发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡,一种是普通灯泡.节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电,比普通灯泡一度电多用170个小时,但是它一个要5元,；普通灯泡一个只要1元,比节能灯泡便宜4元,但是它30个小时就要用一度电.妈妈问我：“考考你,如果我要买一个灯泡回家,买哪种的灯泡最划算?”我思索了一会儿,不慌不忙地说：“可以这样算：5/1=530*5=150（小时）200小时>150小时还可以这样算：5/1=5200/5=40（小时）30小时2.5或者这样算：200/5*100=40*100=400030/1*100=30*100=30004000>3000因此,也是节能灯泡便宜.”我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了.经过这件事,我明白了：“生活处处有数学”这个道理.
五年级上册的数学小论文怎么写？
五年级上册的数学小论文应该围绕五年级上册数学所涉及的理论、概念、公式及相关的实际应用等内容作文，题目可以取材于教材中所涉及的某一知识点或实践活动，如“分数的加减”、“周长的测量”、“三角形的周长计算”等，小论文应该以这些知识点为主题，从解决数学中的具体问题的实践出发，介绍解决的思路和方法，通过去理解数学思想，发掘数学本质，使读者更深入地理解数学。
小学五年级数学论文范文（300字以上）？
大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情.比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这时刚好离东西两城的中点18千米,东西两城相距多少千米?王星与小英在解上面这道题时,计算的方法与结果都不一样.王星算出的千米数比小英算出的千米数少,但是许老师却说两人的结果都对.这是为什么呢?你想出来了没有?你也列式算一下他们两人的计算结果.”其实,这道题我们可以很快速地做出一种方法,就是：45×2.5＝112.5（千米）,112.5+18＝130.5（千米）,130.5×2＝261（千米）,但仔细推敲看一下,就觉得不对劲.其实,在这里我们忽略了一个非常重要的条件,就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字,没说是还没到中点,还是超过了中点.如果是没到中点离中点18千米的话,列式就是前面的那一种,如果是超过中点18千米的话,列式应该就是45×2.5＝112.5（千米）,112.5-18＝94.5（千米）,94.5×2＝189（千米）.所以正确答案应该是：45×2.5＝112.5（千米）,112.5+18＝130.5（千米）,130.5×2＝261（千米）和45×2.5＝112.5（千米）,112.5-18＝94.5（千米）,94.5×2＝189（千米）.两个答案,也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的.在日常学习中,往往有许多数学题目的答案是多个的,容易在练习或考试中被忽略,这就需要我们认真审题,唤醒生活经验,仔细推敲,全面正确理解题意.否则就容易忽略了另外的答案,犯以偏概全的错误.
小学六年级数学论文范文450字？
不是必须的。因为小学六年级的学生正处于数学学科基础阶段，目的是为了培养学生的基本计算能力和逻辑思维能力，提升数学素养。论文并不是评估学生数学能力的常规方式。相比于论文，更重要的是学生在课堂及作业中的实际掌握情况和学习态度，以及老师的指导和评估。因此，学生应该将时间和精力重点放在学习基础知识上，而不是过度关注论文。当然，区别于论文，学生可以通过参加数学竞赛等形式来提高数学能力。在这些活动中，学生将更加注重自我学习和掌握，在与其他同学或团队合作中不断进步。同时，参加数学竞赛还可以增加学生的个人成就感和自信心，培养其能够面对挑战的勇气和信心。
四年级数学小故事10篇最简短的？
您好，1.小明有3个苹果，他想分给2个朋友，每人能分到几个？
2.小芳有8个糖果，她想平均分给4个朋友，每人能分到几个？
3.小华有10元钱，他想买3个饮料，每个饮料多少钱？
4.小李有12个饺子，他想分给4个人，每人能分到几个？
5.小刚有15元钱，他想买2个饮料和1个冰淇淋，他还需要多少钱？
6.小丽有18个糖果，她想平均分给6个朋友，每人能分到几个？
7.小明用30分钟做完了一份作业，他用了多少小时？
8.小华有20元钱，他想买5个饮料，每个饮料多少钱？
9.小李有24个饺子，他想分给6个人，每人能分到几个？
10.小刚有28元钱，他想买3个饮料和2个冰淇淋，他还需要多少钱？
