2021年河南高考语文作文评分标准？
2021年河南高考语文作文多少分？在高考科目中，作文题目占分值比较大，语文成绩不好的同学可以从作文下手，提高语文成绩，在整张试卷中的权重非常大。
需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。高考语文作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。
2021安徽中考语文作文评分标准？
2021年安徽中考作文题
大家即将进入高一，想象高中生活以及对青春的憧憬。要求题目自拟，文体不限，不少于600字。
愿有花、树、浪，助力我成长
作者/语文李寨主
“十七岁那年的雨季，我们有过共同的期许……”伴随着熟悉的歌声，我步入了中考考场，这也意味着，高中生活将在两个多月后拉开序幕！站在这样的一个节点上，张开想象的翅膀，所憧憬的的高中生活和未来青春时光，会是什么样的呢？
我憧憬的高中生活，有友谊之花绽放，能散发出醉人的芬芳！
人生在世，不能没有朋友。不论天才，还是普通人，没有朋友都会孤单无助。这正如培根所言，“没有朋友，则斯世不过是一片荒野。”我憧憬的高中青春岁月，自然不想孤独，也不愿意变成“一片荒野”。我希望，它能是一片沃壤，撒播下真诚的种子后，能够培育出友谊的花朵。这种花朵，不仅开在同学之间，也开在师生之间。我期待，友谊之花，不断怒放，美化共同的学习环境，也让岁月染上芬芳，染成诗的模样。
我憧憬的青春时光，有知识之树长青，能结出喜人的累累硕果！
在柏拉图笔下，“知识是精神食粮”；在培根书中，“知识就是力量”；在我期待的青春时光里，学习是头等大事，获取知识，自然是重中之重。于我而言，知识有如人体血液一样宝贵，缺了血液，身体就会衰弱，头脑就要枯竭。因此，我绝不会浪费青春的宝贵年华，而会趁着精力旺盛，在高中努力学习，好好汲取知识的养分，让自己如树苗一般成长，最终变得茁壮，结出喜人的累累硕果！
我憧憬的三年征程，有健康之浪奔涌，能为未来积攒丰厚本钱！
健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。因此，如果说我憧憬的高中青春岁月是一片海，那必然有健康之浪奔涌。我会文明精神，野蛮体魄，像年轻的毛泽东等革命家一样，一方面多看书，吸取修身的养料，保持思想精神的健康，另一方面勤于锻炼，养成好的生活习惯，确保身体方面的健康。这样三年下来，可以有一个健康的“身心”，也就可以为往后的人生积攒丰厚的本钱！
“十七岁那年的雨季……却发现成长已慢慢接近”，聆听着优美的歌声，我会走出中考考场，走向高中校园。我憧憬的高中生活和青春时光，有友谊之花绽放，有知识之树长青，还有有健康之浪奔涌，能让我更快更好地成长！
孩子上初二，作文写不出，有什么办法吗？
谢邀~
孩子初二写不出文章，怎么办？
看到这个题目，让我想起魏书生谈的关于他培养学生写作能力的办法。他认为培养学生写作能力具体的办法可以参考以下几点：
1.先消除学生怕写作文的想法。让他们放开胆子，随随便便的写作文，少批评，少讲规矩和要求。例如题目是《童年趣事》，他就和同学们提到：“咱们班第一篇作文就一条要求格式正确，你回忆吧，童年时候哪件事你感觉最有趣就写哪件事，随随便便的写，想怎么写就怎么写，怎么高兴怎么有趣，就怎么由着性子写。”先去掉了条条框框，孩子们反而能写出感染人、风趣的作文。
2.消除了怕以后再改写仿写。改写或许续写，听写也是给孩子打开思路，提高写作能力的有效方法。例如将《木兰诗》改写为记叙文，给《牛郎织女》写一篇续文……
3.激发兴趣。选题要切合实际，最好是学生能够亲身经历过的事情，或学生经常接触到的人或者物。还要让孩子学会细心观察，培养发现乐趣的能力，发现丰富深刻的哲理的能力。还要将写作变为学生的需要。让他意识到写作是工具，可以表达内心的想法，一旦成为心理需要，写作便欲罢不能了。
4.写作形式要多样化。不能只用作文本写命题作文这一种形式，还可以写日记，犯了错以后写心理活动分析说明书，练口头作文……
5.专项突破。放开胆以后，要学会再收拢，写符合规范的文章。魏书生总结为5个方面，21点要求。
中心3点：明确、集中、正确。
选材有5点：围绕中心，真实，典型，新颖，生动。
结构3点：层次清楚，首尾照应，过度自然。表达5点：继续说明议论，抒情，描写运用适当，符合文体要求。
语言5点：通顺，简练，准确，生动，运用恰当的修辞方法。
每次都只选其中的1-2点进行改进。
6.学会批改。要让学生学会相互批改作文，引导学生体验批改的乐趣。学会批改，自然也提高了写作的能力。
7.注重底蕴。文章的写法要求规则都是行，血型并不难，难的是文章的神及文章蕴含的思想观点，感情。
最后，写作文根本的工作还在于提高学生做人的能力，提高学生的思想素质。
与广大家长、广大教育工作者共勉！
三年级语文上册巜我有一个想法》作文怎样写？
，你将来怎么跟别人竞争，”写完作业，我倒在床上就睡着了。
星期六早上，我要听一到两小时的录音，然后，还要背英语单词或语文课文。下午，又要去少年宫学钢琴。星期天一整天，我只能待在少年宫的美术馆学画画。从星期一到星期五，我要按时上学，好不容易盼来了双休日，却被爸爸妈妈安排得满满的，让我没有自己的一点时间。我好想有个星期八呀，如果有个星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
高考语文作文可以写记叙文吗？
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学生在学校读书十二年，阅读和写作的文章，从体裁来看，可以说很全面，归纳起来就是记叙文、说明文和议论文这三类。小学阶段，当然是学习写作简单的记叙文:从造句说话，到100字、200字直到600字。中学六年，初中三年以学习写作记叙文为主，也写说明文、议论文，一般要求不少于600字。高中三年以学习写作议论文为主，同时要继续进行说明文、记叙文的训练，一般要求不少于800字。从历年高考的作文题目（包括材料作文、话题作文）和考场作文来看，大多数都是不限文体，有时候不让写诗歌、戏剧。例如，2001年高考作文，让阅读一则寓言（从略），根据要求作文:
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写作一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。再如，看图片:
所以高考语文作文可以写成记叙文。下面以历年高考作文为例做简要说明:
一、2001年高考话题作文（见上），就有不少考生写成记叙文:
蒋昕捷的《赤兔之死》就是典型的寓言故事；《百元钞票的自述》也是寓言故事:作者借一张百元假币在市场上的流通，揭露那些失去“诚信”后的人们助纣为虐的丑恶行径，在假钞痛苦的呐喊声中，我们看到了作者那颗呼唤“诚信”的美好心灵；《一地梨花》更是一篇典型的记叙文:作者写了“一个除了两脚泥巴，除了做生意总亏本，除了训斥我的虚荣而只有一种品质”的“父亲”，承包梨园、料理梨树、与客户签了合同、梨子却被虫咬而赔偿的故事，表现“父亲”的诚信。二、2018年、2019年，北京市高考作文（议论文、记叙文）二选一:
三、2018年全国高考作文如下图:
河北考生王心仪的《感谢贫穷》，是一篇综合运用记叙、描写、议论、抒情的记叙文，作者写实境，抒真情，感动得许多人流泪。用不着多举例。考场就是赛场，只要你不出格，不犯规，你就要扬长避短——
如果写记叙文是你的拿手好戏，你何乐而不为呢！
