本文目录
- 幼儿园教师评高级职称，平时参加论文比赛获得的奖状和在园长赛课的奖状，哪个含金量高？
- 如何全面理解幼儿教师的法律地位？
- 论文：怎样做一个有爱的幼儿教师？
- 目前形势下，幼儿园开学真的很急吗？
- 学前教育论文选题方向哪个好写？
幼儿园教师评高级职称，平时参加论文比赛获得的奖状和在园长赛课的奖状，哪个含金量高？
论文评比和赛课的比赛属于不同的奖励。论文比赛获得的成果属于教科研成果，幼儿园的赛课获得的奖状属于教学成果。相比来说，赛课的含金量要高一些。
如何全面理解幼儿教师的法律地位？
我理解的幼儿园的法律地位：幼儿园是具有法人资格的从事学制系统内保育、教育活动的社会组织。
教育法：教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由国家制定或任可，并以国家强制力保证实施的在教育活动中普遍遵守的行为规则的总称。
论文：怎样做一个有爱的幼儿教师？
理解“人的多面发展”的思想。理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
目前形势下，幼儿园开学真的很急吗？
题主描述：我们的孩子是幼儿园中班的，老师发到群里这个意见征询，让家长表态，我想问：多少幼儿园家长是真心同意开学的呢？要等到没人戴口罩的时候才放心吧？但所有家长都想同意，这是为何？
从这个意见征询通知上来看，他们幼儿园的开学预设时间是4月13日。
说实话，这个时间对幼儿园开学来说真的是有点儿早了。
但为什么在调研通知下发以后，大部分家长都写同意呢？
其实，大家之所以都填同意主要有两方面原因：
一是现在各地基本上已经复工复产，大人们都要去上班，外出做事，如果家里有老人帮忙带个孩子情况还好一点，假如家里边没有人管孩子，这就是一个非常棘手的问题，所以这一类家长都期盼能早点开学，把孩子送到学校，自己也能够安心的出去做事上班；
二是绝大部分人都是盲目盲从的一种从众心理。
而实际上，绝大部分家长都是带有担忧心理的，这一点是肯定的。
幼儿园小朋友不比中学生，就连小学生都没办法相比，他们几乎没有自我防护意识，也没有自我防护能力，从早到晚吃喝拉撒行，都要老师全程监管，疫情防控的难度是非常大的，就一个戴口罩的问题都没有办法很好的解决。
（1）让幼儿园小朋友从早到晚乖乖的戴着口罩，你觉得可能性大小呢？这是他们没有办法保证的事情。
（2）口罩戴几个小时后基本上就湿了，再加上，小孩子口水，鼻涕又多，口罩湿的可能就更快。口罩湿了后戴上是特别难受的，也是很不卫生的。作为幼儿园小朋友，你觉得让他们这样坚持戴着口罩的可能性大小呢？
（3）小孩子好动，拉拉扯扯，打打闹闹，基本上就不带停的。你让他们安安稳稳的把口罩戴好的可能性大小呢？
（4）绝大部分幼儿园孩子中午都在园里边吃饭和午休，孩子戴着口罩，吃饭、睡觉问题怎么解决？
（5）小朋友好动贪玩，除了呼吸、口水、鼻涕将口罩弄湿以外，再干净的口罩，坚持不了多长时间也会被他们弄脏的。那么，小朋友的口罩一天得更换多少个？
另外，每天要多次的洗手、测温、消毒，作为幼儿园的小朋友，他们如何能够做得到？幼儿园小朋友的上下学都要家长接送，那么多的家长频繁的聚集也不是什么好事。
幼儿园不比于中小学，幼儿园没有升学和考试的压力，进入幼儿园以后，所有的教育教学也都是以活动和游戏为主。所以，面对当前的疫情形势，幼儿园的开学还真的不能够操之过急。最好等疫情彻底过去安全了，可以摘除口罩了，幼儿园在开学最为妥当。
学前教育论文选题方向哪个好写？
【1】学前儿童发展与教育
1.幼儿科学探索过程的技能(观察、分类、运用时空、确立关系、数量化、测量、实验、解释数据、下定义等)培养与学习方式的研究
2.幼儿科学领域的“核心经验”及其获得方式研究
3.幼儿对于数量关系的理解及其数学思维能力培养研究
4.幼儿数学操作性学习及其教学策略研究.
5.幼儿想象力发展的支持性策略研究
6.幼儿审美能力与创造力的发展实践研究
7.幼儿园汉语和少数民族语言双语教学研究
8.幼儿自我概念获得方式的研究。
9.不同依恋关系的幼儿入园适应教育方案研究
10.幼儿自我控制能力的培养研究
11.有特殊需要幼儿的教育干预方案研究
12.婴幼儿情感情绪表现及教师回应策略的研究
13.幼儿合作能力培养的研究
14.幼儿对于规则的理解与执行力研究
15.幼儿交往的发展特点与培养研究
【2】学前教育事业发展与管理
1.区域学前教育事业发展的现状、问题及对策研究
2.学前教育事业发展规划的编制与执行研究
3.学前教育管理体制与机制的历史、现状、问题与对策研究
4.民办幼儿园的发展与管理研究
5.以社区为依托发展早期教育的研究
6.小区配套幼儿园的建设与管理研究
7.幼儿园收费标准及有关政策的研究
8.发展农村学前教育的途径与方法研究
9.学前教育机构分级分类管理与质量监控研究
10.各级教研部门的职能与作用发挥机制研究
11.幼儿园人力资源管理问题的研究
12.幼儿园文化建设的研究
13.幼儿园安全管理的研究
14.不同类型幼儿园生存状态的研究
15.学前教育拨款使用效率研究
16.县域农村学前教有发展机制改革研究
17.示范性幼儿园在“广覆盖保基本”的公共学前教有体系中的位置与作用研究?
