本文目录
- 高中作文素材选什么书？
- 高中有没有什么比较牛x的教辅书？
- 张爱玲散文集《流言》的水平如何？是当今的高中生作文能比的吗？
- 怎么才能写好高中英语作文？
- 孩子高一，初中作文不错，但是到了高中不会写议论文，应该怎么训练，看哪些书？
高中作文素材选什么书？
1.《人民日报》
可以从人民日报里学到非常多的金句和论证观点的方法，《人民日报》里的评论就是非常标准的范文。
2.《人物周刊》
一般会有一些比较热门的关于人物的报道，可以从中选取一些人物来作为素材积累。
3.《作文素材》
这是整理好的专门的作文素材类材料，也可以参考。
4.当地的或者日常的报纸，我读书的时候，是自己去书店买，现在工作的学校是每周给各个班级分发。从报纸里可以关注时事新闻，人物事迹作为素材。
5.课本篇目
初高中课本里学习过的很多篇目的作者或者诗人，一般老师讲解课文内容的时候也会讲解作者的生平，背景，也可以搜集作为写作素材。
这都是对于高中生比较实用的作文素材积累方式，我是半月，欢迎关注我，希望与大家多交流~
高中有没有什么比较牛x的教辅书？
我孩子今年高一升高二，他们以前用的教辅资料比较好的，有一种是《五年高考三年模拟》，据说用起来还是不错的。
其他同学好像也有用《教材帮》的吧？
张爱玲散文集《流言》的水平如何？是当今的高中生作文能比的吗？
张爱玲的文字，是细节与细腻的美。
也不知是我这个没欣赏水平，还是不会看书，或者说看不懂，开始那几篇，看起来很一般，并没有什么出彩的地方，没有我想像种的那种味道。不过，连续看了好几篇，大多数是一些回忆性的，或叙述性的经历。不过，给我印象最深的有两处，一是，一篇《路上过目》，这篇是写在路边，看到的景象，很普通的市井景象，描写的也是一些普普通通的人和事，但她们文中，很细腻写出了一些细节，而且通过这些细节感悟到了人生的其它方面。比如，她说她喜欢听路边的喧哗，在六路的公寓里就能清楚的听到楼下的喧哗声，这是很细节性的地方。一般人虽然有经历，但如果不用心去捕捉或观察，是根本体会不到的。当时，我也就坐在五楼房间的窗台边，立刻体验了她的那咱楼下的喧哗的意境，真是如此。如不是看到这里，这原本天天有的现象，自己就没有发现，没有体会到。
《谈女人》篇，这篇的大多论点，或观点，都是掷地有声，可谓句句堪称经典。当然，我在这里终于看到了早已成为经典，而且被很多文人引用的句子“婚姻是爱情的坟墓”。
原来，经典，无需华丽。
怎么才能写好高中英语作文？
●第三，不排除有些人英语水平很高，但是书写水平很差。如果有这样的人出现在改卷人眼里，这样的人属于学习态度不好的人。你水平再高，但是学习态度不好，那么卷面分就是扣在你的学习态度上。
在明知英语作文的卷面属于得分的重要因素的情况下，你仍然把字写得很难看，那是在挑战改卷人。
英语作文拿高分怎么做？
首先，英语拿分的重点仍然在除掉作文部分以外的前面的所有的客观题上。这部分内容要做得又快又好，那么英语的基础知识是必须要牢靠的：
●首先单词要牢靠，可以用“睡眠记忆法”背高中英语3500词，做到“一背四复习”，每天就可以记住100个单词，一个月就能够搞定3500词。方法和配套词表都是无偿浏览和下载的，可以自己去检索学习。
●其次词组短语和固定用法是得分的核心要点。在单词基础打牢的情况下，可以通过背《高中英语1.5万考点》继续提分。资料对高考真题中词组短语命中率98%，可以解决短语造成的理解能力问题。
●第三。睡眠记忆法配套单词中的高频部分以及《高中英语1.5万考点》中的高频部分的短语可以运用到高考英语写作中。这些内容改卷能够看得懂，不属于生僻的范围，熟练应用可以足够应付写作，同时又能增加写作的亮点。
有些同学平时书写可以写得很漂亮，可是由于前面的客观题做得不好，时间不够，到了高考的时候，急急忙忙，就反映不出平时的书写水平，最终也会造成作文低分。
孩子高一，初中作文不错，但是到了高中不会写议论文，应该怎么训练，看哪些书？
孩子进入高一以后不会写议论文，这是正常现象，作为有20多年高中语文教学经验的语文老师，我用最通俗的话来简单介绍一下议论文的写作方法。
议论文写作实则就是我们生活中的讲道理，针对一个话题，把道理讲清楚，讲明白，让人信服，那你的道理就讲通了。打个比方说“你为什么不去学校读书？”我可以从下面几个角度来回答：①我成绩不好。②学校不好玩，一个朋友都没有。③学校的老师很凶。④我想做一些感兴趣的事情。我们把每一个点展开来解释，解释明白了，最后总结：所以我不喜欢去学校读书。议论文的写作和我们的讲道理是同一理。大致经过这四个阶段：
第一步，确定一个论题。就是你这篇文章要论述的话题。这个基本上都是题目要求规定了的，比如说“高中生可不可以用智能手机”。
第二步，明确观点。在文章的第1段，你就要明确你的观点，“我认为高中生可以用智能手机”或者“我认为高中生用智能手机弊大于利”。
第三步，针对第1段明确的观点开始论述。为了让读者信服，一般要三个以上的理由才有说服力。每个理由自成一段，可以用事实作为论据，可以引经据典，只要对你的这条理由有证明性的都可以采用。
第四步，结论。你已经感觉自己的道理说通了，能把别人给说服了，就进行最后一步的总结，再一次明确你的观点。针对上个题目“智能手机对高中生的学习利大于弊，我们应该充分发挥现代的科技成果为我们的学习服务，希望校方允许高中生使用智能手机”。
经过以上四步以后，你就写成了一篇完整的议论文。当然，如果要写成一篇质量较高的议论文，需要我们对标题,开头方式,论证的方法等进行更深一步的学习。在这里我只能用最简单最通俗的方法来介绍议论文的大概写作模式。希望对你有一点帮助。
