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初中议论文应该怎么写？
论点清晰新颖，论据充足。
议论文，说白了就是一场自圆其说式的旅程。那么，好的议论文，之所以好，主要在于人家想不到的我想到了，我还能自圆其说。比如，有一次老师给了一个题目“班门弄斧”。结果大部分人写了不能班门弄斧，小时候正面教育受多了。只有一个写了，弄斧到班门，不见火练，怎见真金。一下子拿了高分。抛砖引玉，希望能给你启发。
以进退都是无悔人生为主题写一篇议论文三个分论点？
人生固然要锐意进取，追求上进，努力向成功进发，但很多的时候，还要知退，能退，更要善退。退让，很多时候是前进的一种姿势。
在自然界，有进必有退，退中含有进。日有升有落，岭有上有下，潮有涨有退。日落才有月升，冬去才会春来，花落才有果实。很多时候，退是进的前提，能退才能进。
(感恩)议论文八百字？
生活中，我们每一个人都应该用自己的真诚的一颗心，去对待曾经帮助过你的另一颗心，这就是感恩。
感恩是一个温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。
在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的爸爸妈妈了。从我刚刚降临到这个世界起，爸爸妈妈就承担起了养育我的责任。
爸爸一直为了我的安全而天天的送我去学校；妈妈曾为了生病的我而整夜没有合眼；他们为了我们而天天的在外面辛苦的劳作……这一切的一切，都是为了让我们可以在一个好的环境中茁壮成长。
不管是哪对父母，对儿女的爱都是无私的、不求任何回报；爸爸妈妈对我们从小的关心与养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。
可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看：父母多说一句叫罗嗦，父母多点关心是麻烦，父母多点陪伴是烦，一直到现在，还不是爸爸妈妈多说一句，多点关心，贴身陪伴，我们才能长大至今。
如今，我们长大了，再也不是曾经那不懂事的孩子。也要体谅别人的感受。多抽点时间陪陪父母。
其实，爸爸妈妈并不求我们在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时，我们递上一杯凉开水；在父母生日时送上一声祝福；在父母劳累时帮他们捶捶背，捏捏腿……这些对我们来说微不足道的小事也足能让我们的父母倍感欣慰，从他们满足的笑容里我们就会体会到给予的快乐。
我们不仅仅对父母感恩，还要对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人怀着一颗感恩的心。
曾看过这样一则小故事：美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；
第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；
第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，当你怀着一颗感恩的心事，你自己也是快乐的。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个充满爱的世界里，正如一首诗中所说：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……
如何写好议论文？
很高兴回答你的问题！??
要想写好一篇议论文，不仅要掌握议论文的相关知识点，还要积累一些素材，有较强的说理分析能力和逻辑思维能力。
接下来，穆老师将以图文并茂的形式给大家做详细的讲解。
首先我们来了解一下议论文的相关知识点：
1、何为议论文？
2、何为论点？有哪些具体内容？
3、何为论据？有哪些分类？
4、论证方法有哪些？
5、议论文的语言有何特点？
亲爱的各位同学，我们在了解了这些知识点以后，开始我们的写作，如下：
1、如何写出最漂亮的开头？
2、如何写出最佳分论点？
3、如何分析事实论据？
4、如何写好结尾？
亲爱的同学们，议论文写作，素材积累很重要，阅卷老师通过素材的积累能够看出你的阅读量。
如果一写挫折，你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性德！那么，你就很难得高分，看的老师想吐！
请记住：短例比长例重要，说理分析比素材堆砌更重要！
其实议论文写作的方法还有很多，穆老师不再过多赘述，只教给大家常规的写作方法，希望能够帮助到大家！??
（如果觉得穆老师辛苦，麻烦您给个赞！）
高三了怎么写好议论文呢？
写好议论文要注意以下几点：
一、论点。议论文的核心是议论文的三要素，三要素中论点至关重要。对论点的基本要求有三点:
（一)观点正确。所谓正确，就是要符合科学原理和客观实际，符合辩证法。论点不正确，即使能自圆其说，也只能是文字游成诡辩。
(二)态度鲜明。所谓鲜明，一是所表达的观点少须明确，作者提倡什么，反对什么，赞成什么，批评什么，必须旗积鲜明，不能含糊其辞，模棱两可。
(三)语言明快。提出论点所运用的语言形式必须犀利明快、斩钉截铁，不能让论点“千呼万唤不出来”，更不能“偷换论点”或“转移论点”
二、论据。论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的客观事实有和科学道理。论据分为事实论据和理论论据两种。对论据的基本要求是:恰当、典型、真实、充分。
(一)事实论据。事实论据就是我们通常所说的“摆事实”，包括现实生活中的事例、历史事实、名人典故、自己的亲身经历、统计数字等。事实胜于雄辩，用事实做论据，是最有说服力和教育力的。
(二)理论论据。理论论据就是我们通常所说的“讲道理”，包括革命导师的经典论述，名人典故、自然科学、定律、公式，报刊的言论等。作为论据，必须符合客观事物的本质和规律，必须是经过实践检验，其正确性已为人们所公认，是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实的提炼、概括的结果。
三、论证。就是用论据证明论点的推理过程和方法，它担负着“怎样证明”的任务。论证分为两大类：
（一）立论。就是我们通常所说的“立”，就是运用充分有力的论据证实自己的论点的正确性：
（二）驳论。就是我们通常所说的“破”，就是运用充分有力的论据来驳斥错误的或反动的言论，也就是先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。作者展开论证的时候，或以立为主，或以破为主，有破有立，破立结合。
除以上三点外，文章的选材与结构也很重要，《作文公式中学版》有专门针对议论文写作方法的讲解。
