市场营销论文题目(dr钻戒市场营销的案例分析？)_论文方法

本文目录

市场营销学的是什么？
dr钻戒市场营销的案例分析？
徐州师范大学国际市场营销专业怎么样？具体一点？
如何发挥会计在市场营销中的作用？
英国市场营销专业最好的大学有哪些？

市场营销学的是什么？

主要包括理论教学和实践教学，其中理论教学课程体系包括思想政治理论课程、公共基础课程、学科基础课程、专业必修课程、专业选修课程和通选课程；实践教学课程体系包括实训课程、实习、社会实践及毕业论文（设计）。

dr钻戒市场营销的案例分析？

自面世以来，DR便秉持着“用一生爱一人”的爱情主张。DR相信，每个人的心中，都渴望“一生唯一真爱”。在快速变化的时代中，不变的真爱承诺才是最为珍贵的存在。不论是“男士一生仅能定制一枚”的购买规则，还是购买流程中出示身份证、签署“真爱协议”和绑定“真爱编码”的规定，DR希望通过仪式感的品牌行为，让大众真正感受到爱情的珍贵与美好，重新相信真爱，拥抱真爱。

DR多年来一直坚持传递真爱理念，一次又一次地通过充满温度的真爱故事打动大众。成千上万的人成为DR以及DR所代表的“一生唯一真爱”的拥护者，越来越多的人自发地用DR产品来表达真爱承诺。作为真爱见证者的DR，在这些自发的真爱故事中也从不缺席，见证着粉丝们的真爱表达。

此次七夕上线的“真爱礼堂”更是将DR作为真爱见证者的品牌人格通过“教堂”具象地呈现出来，为信仰真爱的粉丝提供了一个表达真爱承诺的地方。对外开放一个多月以来，已经有太多感人的真爱故事在这里被见证，DR也是对粉丝的请求有求必应，帮助多个用户勇敢表达爱情，让爱情变得更美好。

守护用一生爱一人---帮助七旬老人圆一场求婚梦

让爱情变得更美好，是DR从创立以来一直坚持的品牌使命。在结婚50周年纪念日当天，DR帮一对结婚50年却没有求婚和婚礼的老夫妻，在“真爱礼堂”为他们筹划了一场求婚惊喜，弥补结婚时没有求婚仪式的遗憾。

在教堂的衬托下，两位老人的真爱告白显得神圣与珍贵。在最有仪式感的场地做最有仪式感的事，“真爱礼堂”和DR一起见证着两位七旬老人的真爱故事。

徐州师范大学国际市场营销专业怎么样？具体一点？

在外国语学院～

具体介绍如下：

一、学制与学习年限标准学制为4年，允许3—8年内完成学业。

二、学分要求和学位

在规定学习年限内，市场营销(国际市场营销)专业学生修满160.5学分、毕业论文合格后方能毕业。修满规定总学分及学位课程,平均学分绩点在2.0及以上、外语水平达到学校规定要求方能取得管理学士学位。

三、课程设置

本专业总学时为2586学时(其中课堂讲授2484学时；实验学时按实际学时数的一半折算为102学时)，共计160.5学分。课程包括通识课程、专业基础课程、专业课程、专业选修课程和公共选修课程。

1.通识课程共3门：思想道德修养、法律基础、体育，共计208学时，占总学时的8.04%，8学分，占总学分的4.98%；

2.专业基础课程I（英语类）共3门：综合英语、英语阅读、英语视听说，共计528学时，占总学时的20.42%，32学分，占总学分的19.94%；

3.专业基础课程II（商务类）共9门：微积分、线性代数、概率论与数理统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、经济法、市场营销原理、管理学，共计569学时，占总学时的22.00%，32学分，占总学分的19.94%；

4.专业基础课程III（计算机应用类）共1门：计算机应用基础，共126学时，占总学时的4.87%，6学分，占总学分的3.74%；

5.专业课程I（澳方开设）共10门：市场调研（Researchthemarket）、信息展示（Makeapresentation）、财务管理（Maintainfinancialrecords）、财务报告（Reportonfinancialactivity）、客户服务（Coordinateimplementationofcustomerserviceactivities）、产品促销与服务（Promoteproductsandservices）、建立商务联系网络（Establishbusinessnetworks）、领导销售小组（Leadasalesteam）、市场数据分析（Analyzemarketdata）、公司人际关系（Manageeffectiveworkplacerelationships），共计383学时，占总学时的14.81%，17学分，占总学分的10.59%；

6.专业课程II（我校开设）共1门：消费者行为学。共计32学时，占总学时的1.24%，2学分，占总学分的1.25%；

7.专业选修课程：共分4组，学生应修满612学时，占总学时的23.67%，达到38学分，占总学分的23.68%；

①经济类：国际金融、证券投资理论与实务、期货理论与实践；

②管理类：公共关系学、企业战略管理、企业伦理、数据库及网络基础、信息管理系统、零售管理、人力资源管理、国际商法、管理会计、物流与供应链管理等、商务礼仪与文化、商务道德和规范；

③营销类：销售管理、新产品开发与管理、商品学、商务谈判、推销技能与技巧、市场营销案例、服务市场营销、整合营销传播、销售渠道管理、CI理论与实务、营销风险管理、价格学、广告学、营销战略与策划、营销定量模型、国际贸易理论与实务、电子商务、国际市场营销；

④外语类：英语会话、高级英语、实用商务写作、英语语音、外贸英语函电、商务英语文选、IELTS备考、英语写作、英语视听说。建议语音基础弱的新生在第一学期选修英语语音；口语弱的，选修英语会话。建议准备出国的学生在第五学期选修IELTS备考课程；

8．公共选修课程：其中市场营销类学生至少选修一门理科类课程，其余课程建议选经济、管理和法律类课程。总选课程数不低于4门，不少于8学分。

四、实践教学

本专业的实践教学贯穿整个过程，分课程内实践和专项实践两类。共17.5学分，其中课程内的实践部分的学分归入各相关课程，不另加。

1．专业实习：时间为10周。①见习：组织学生进行现场参观、了解典型生产企业的生产过程、工艺流程、产品特点、市场状况等。②实习：在第7学期末和第8学期，安排专业实习10周以上，让学生到工矿企业、事业单位、政府机构等从事市场营销、工商管理等相关实践活动，计10学分；

2．社会实践：一般安排在假期中进行，计1.5学分。主要进行社会、市场的有关调研工作，撰写调研报告或进行营销策划；

3．军训：学生在第一学期军训两周，计2学分；

4．创新教育：依照学校相关规定进行；

5．毕业论文：4学分；

如何发挥会计在市场营销中的作用？

一、会计在企业管理中的地位和作用

1.会计工作是企业管理工作的重要内容

一个企业的企业管理工作涉及许多不同的部门M跸F臁≌憬?ど讨耙导际跹г含其管理成效的优劣不是管理部门一个部门的事情,它是企业若干部门共同执行的结果。由于会计部门和企业的各个部门、各项业务发生广泛、直接、连续的关系,因此，会计部门在经济业务所涉及的各部门中处于中心位置,只有让会计参与到企业管理之中,才能提高企业的经济效益,使企业不断发展壮大。

2.会计信息是企业经营决策的基本依据

会计信息是各级政府对经济形势分析判断以及国家宏观调控决策和微观主体对策制定的重要依据。会计部门及会计工作人员，肩负着对国民经济和社会发展情况进行反映、监督、分析和咨询的任务，会计工作的出发点和归结点都在围绕着信息工作而展开。在市场经济条件下，企业决策的正确与否是企业经营成败的关键，而决策的正确与否往往又取决于会计信息的完整性、可靠性和及时性。企业决策者只有利用准确的会计信息，进行全方位分析，才能确保生产与销售、市场开拓、产品定价、资金投入的协调统一，保证经营决策的可靠性和有效性，使企业枪的先机，掌握主动，从而提高经济效益。

3.会计预测是企业经营决策的基础

现代企业

是市场经济的主体，是商品的生产者和经营者。仅掌握当前的市场需求是远远不够的，还必须了解、预测市场的发展变化，为企业未来的生产经营活动提供分析资

市场营销论文题目(dr钻戒市场营销的案例分析？)

料。企业的生产经营预测，一方面通过会计分析，对市场的潜在需求和发展变化做出预测。另一方面利用会计信息通过对企业现有及过去的生产经营的分析，预测将

来可能达到的生产经营目标，提出影响未来供需状况的原因，为企业的战略决策提供可靠保障。

4.会计分析是企业经营决策的重要保障

会计分析既是制定计划的前提，又是检查计划执行情况、反映工作成绩、提出改进意见的主要手段。通过对企业生产经营活动成果所进行的会计分析，一是可以挖掘提高经济效益的潜力和途径；二是可以发现企业管理工作中的薄弱环节；三是可以找出差距及原因进而提出对策。

5．会计工作结果是企业经营决策正确与否的检验标准

企业生产经营决策的正确与否，必须由企业生产经营的实际情况来检验，会计工作结果是企业生产经营实际情况的数量表现，通过对会计结果的信息反馈，可为企业决策提供新的决策依据，提高企业的经营管理水平，增强企业自我发展的能力。

企业会计目前存在的问题

1.会计信息披露问题突出

一是会计信息的披露主要是对指标变动现象的罗列,应用性不强，成因分析不够；二是信息披露不充分，大多反映的是一些显性指标,对于某些隐性指标如人力资本等却没能反映,而恰恰是这些隐性指标是企业利润增值最为重要的因素；三是刻意掩饰不良信息,有些企业管理人员好大喜功，对于不良的会计信息采取掩饰行为。事实上要诊断企业经济运行状况,维护企业机体健康运行,必须反映真实情况、掌握真实数据，这样才能做到有的放矢、挖潜睹漏,开源节流；四是无法满足对前瞻性信息的需求，现代企业要想在竞争中获得领先优势，立于不败之地,企业决策者必须能对影响其决策的因素事先做出调整策略,因此，对会计信息预测价值和及时性方面的要求越来越高。

2.对会计工作的认识不够

部分企业领导对会计工作的重要性重视不够，认为只要能按时报送出会计报表，完成报送任务就可以，对会计信息是否真实、建不建内部会计控制制度不够重视。甚至有的企业领导为了局部利益远，迫使或诱导会计人员说假话、报假数，以显示其“政绩”，取得“政治荣誉”，或逃避税赋，使会计人员处于进退两难的境遇。

3.会计基础工作薄弱，会计人员综合素质不高

当前会计基础工作的现状不能满

足社会经济发展对会计工作的要求，会计人员的综合素质不高，表现在:(1)有的企业会计机构还不够健全、会计人员的配备还有欠缺、会计岗位设置还不够规范、内部会计控制制度还不够完善;(2)随着企业改革步伐的加快，机构改革成为企业改革的一个重要组成部分，于是企业中表现好的、技术全面的会计人员往往被分流，安排他职，从而因为岗位的变动，影响到会计工作整体水平的提高;(3)一些单位任用会计人员，并不是向社会广招人才，公平竞争，而是把一些文化水平低、不懂业务、“听话”的人安排在会计机构，这些人不懂会计是一门怎样的学科，只为了讨好领导，惟命是从，不按规矩办，记帐随意，手续不清，资料不全，任意伪造。在是非方面，不坚持原则，对违法违纪行为不敢于制止和揭发，影响了会计信息市场的公平和公正。

4.会计分析工作未能深入到企业经营管理中

企业会计人员大多不参与企业的经营管理过程，不了解企业的经营活动，对会计工作的认识不够全面，认为将会计数据上报以后会计工作就完成了，而没有认识到会计工作的最终目的是将所得到的会计数据进行加工、整理和分析，从中发现问题、找出对策和提出解决问题的方法，从而为企业的经营管理服务，也就谈不上写出深层次、高时效、高质量的会计分析报告。