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毕业论文怎么写可以通过毕业答辩？
毕业答辩的这3个细节你要注意01比内容更重要的是逻辑其实很多同学的ppt做得都不错，从研究背景到研究意义，从实验现象到实验结果，有些图片都弄得很漂亮。首先，我要说内容是很重要，尤其是一些重要的数据和结果，但是怎么有效的把它们组织到一起，每一张Slide怎么衔接就显得尤为重要。其实我们很多同学没有受过非常严格的逻辑训练，顶多也就是以前数学证明题学到的“因为”“所以”以及“充分”“必要”这些简单的概念，有些同学连这一点也许都没有学到家，经常出现因果颠倒，条件不完备的逻辑问题，表面上看分析实验现象头头是道，但是内在逻辑不清楚，得出的结论也是要打问号的。怎么短时间改变这种问题呢？一般我建议，既然我们逻辑思维不行，那就扬长避短，不使用复杂逻辑，即用简单的道理解释简单的问题。还有一点就是，详略得当，这是突出重点必要手段。有些同学硕士三年做了不少工作，想答辩的时候好好讲讲，但不是什么都可以拿出来讲，纸背后的故事如果太多是不利于逻辑上的展开的，有些适合提一嘴，有的适合深入分析推理，这样才显得有层次。如果每个部分都重点讲，首先是时间不允许，其次是让听众心里犯嘀咕，抓不住重点。02比自信更重要的是坦诚答辩的时候首先要自信，很多研究生一开始都很紧张，张嘴结舌，讲着讲着有些同学也就心情平复了，其实可以事先多操练，多做深呼吸，一般是没有问题的。当然我也遇到一个同学，这不是听答辩的时候，是有同学上课做演讲，心慌脸红出汗，其实他也仔细准备了，但就是讲不出来。这种同学需要一些心理调适，但是大部分同学还是比较自信的，不存在这个问题。比自信更重要的是坦诚，其实书面上的语言和口头表达还是有差距的，如果你讲ppt，回答问题都是一本正经，就会给人书生气十足，过于教条了。
03比出彩更重要的是细节研究生答辩其实并不仅仅代表自己，也是代表老师，代表整个课题组的水平，所以我们要认真对待，要出彩，很多细节需要注意，这里提几点。首先是演讲者的衣着，不能太随便，不能穿拖鞋或者凉鞋，也包括演讲者站的位置，声音的大小，旁边要准备好纸、笔和一本印好的论文等等。同课题组的同学也要帮忙，布置会场，准备开水和水果等等，因为体现的不是个人，而是一个整体。其次，演讲者的动作不能太大，尤其是激光笔不能随便指指点点，不能对着屏幕以外的天花板、墙面等，扫射不仅是对听众的不尊重，也影响了整体效果，所以用的时候就开着，不用就关掉。细节上最值得拿出来说一说的是致谢部分，有的同学在那边滔滔不绝的读稿子感谢老师，一大堆肉麻重复的话，其实很多老师同学都有点吃不消，呵呵。前面说了，有些话书面表达没问题，你要是口头那么表达就让人起鸡皮疙瘩了。还有回答问题的环节，要仔细听仔细记，不好回答的可以简单分析，把自己怎么想的表达出来即可；不知道的就说不知道，千万不要胡扯，在老师面前，回答不知道是正常的，你要胡扯就是在侮辱老师的智商了，呵呵。最后，祝愿各位同学答辩顺利。
（资料来源：中国论文网http://www.jinduodian.cn/）
毕业论文答辩稿一般都写什么？
1.引言：介绍论文的主题和研究意义，说明研究的背景和目的。
2.研究方法：解释你所采用的研究方法和技术，说明其优势和适用性。
3.研究内容：阐述研究的主要内容、结论和发现，可以逐一讲述每个部分的研究进展。
4.研究贡献：总结你的研究结果所作出的贡献，并强调其重要性和影响。
5.研究局限性：指出你的研究存在的局限性和不足之处，分析原因和可能的解决方法。
6.未来工作：展望未来研究的方向和拓展空间。
7.答辩总结：回顾答辩过程，并再次强调你的研究成果和贡献。
在写答辩稿时，要注意清晰明了，语言简洁生动，避免使用过于专业化的术语和难懂的语言。同时，要根据所在的领域和要求写出符合规范的答辩稿。
论文答辩的流程及技巧？
1.
准备阶段：首先按照学校的规定和格式要求完成毕业论文的撰写和修改，接着学院收集论文进行学位论文评审，学校组织答辩委员会对每一位学生的论文审核，比如查重、格式等，然后确定可以参加答辩的学生名单和答辩的时间地点。
2.
汇报阶段：首先进行个人论述，个人论述是整个汇报阶段的起点，可以吸引专家的注意力，阐述答辩的意图和主要内容，然后对论文的选题背景和意义，论据材料和过程，结论和展望进行详细说明。
3.
专家提问阶段：这是整个答辩环节中最重要的部分。答辩委员会对论文的观点和依据、学术价值或者现实意义、论文中的优点和缺点进行询问。
4.
最后阶段：答辩委员会对本次论文的答辩进行表决，之后学院宣布表决结果，如果表决通过，毕业论文要在学院和学校图书馆存档，如果表决不通过，学院通知学生按照专家的意见进行论文修改，再进行第二次答辩
5.
汇报阶段的常见技巧
①.从文章内容入手
这是个人陈述的传统做法，陈述人可以就论文中心和各部分内容“开门见山”，也可以“卒章显志”。此方法比较普适，能够满足大部分答辫委员会的胃口
6.
②.从写作思路入手
通过介绍论文写作思路和过程，从题目选定到提纲设立。从研究方法到逻辑推理，从丰富案例到最后定稿。展示在答辩委员会面前的是一篇论文从大脑到身体，从骨架到血肉的丰满过程。于是，亲身的创作写作，过程鲜活立于纸上，也使答辩委员会明白论文一定是您的亲笔。对于论文逻辑而言，立论的基础一定要摸透，否则整个文章和答辩都会站不住脚
7.
从新观点、新问题、新方法入手
新观点、新问题、新方法是论文的亮点，是论文鹤立鸡群不同凡响之处。从此入手，不仅能够说明你对现有的学术内容了如指掌，与最前沿的思想与时俱进，还能让答辩委员直接了解论文的重点和价值，发现乃至肯定学术创新的意义。而且，答辫委员会最关心的也是这方面的问题，所以要在这些方面系统归纳，形成自己的体系。
8.
提问阶段的注意问题
个人陈述结束以后就要面对答辩委员会的提问。为了提高回答的质量和效果，需要思考以下问题：
①.对选题意义的提问；
②.对重要观点及概念的提问；
③.对论文创新点的提问；
④.对论文细节的提问；
⑤.对论文数据来源的提问；
⑥.对论文薄弱环节的提问；
⑦.对自己所做具体工作的提问；
⑧.对与课题相关的扩展性问题的提问。
毕业答辩论文优缺点怎么回答？
你好，优点：
1.经过长时间的研究和撰写，论文内容充实，论据有力。
2.在撰写论文的过程中，自己的研究能力、分析能力和创新能力得到了提高。
3.在论文答辩中，能够清晰地表达自己的研究思路和结论，展现出自己的学术水平。
缺点：
1.在撰写论文的过程中，可能存在研究方法或数据处理等方面的不足，导致论文结论不够准确或可靠。
2.论文的写作过程可能存在时间紧迫、疲劳等问题，导致论文的质量有所下降。
3.在论文答辩中，可能遇到一些意外情况，如紧张、失误等，影响了自己的表现。
什么是论文答辩？如何答辩？
论文答辩是一种特殊的考试。学生讲述论文内容之后，答辩委员会的专家教授会对你的论文内容提出质疑，学生必须做出回答，对专家提出的问题学生也可以为自己的设计辩护，可与提问题的专家讨论学术问题，这样一问一答就叫答辩，如何回答问题及回答方式还是有讲究的，一定不能不懂装懂，会就答，不会虚心向老师请教，这是答辩的基本态度，尽管有的专家对你的问题不理解，你可以说以后再向老师请教，双方都有面子，圆满收场。
