本文目录
上海国际问题研究院接受调剂吗？
接受，一、我院今年调剂信息已发布在研招网调剂系统，请满足下列第二项所列条件的同学登录系统填报。
二、我院今年接收调剂的基本要求为：
1.第一志愿报考专业为政治学一级学科下属各专业（专业代码前4位为0302）。
2.初试总分达到法学A类国家线，且政治和外语成绩在50分以上，专业课成绩在90分以上。
三、满足上述条件的考生，我院将综合考虑初试成绩、第一志愿报考院校及专业、本科毕业院校及专业等方面的条件确定复试名单。
四、复试时间：2022年4月23、24日。
五、收到复试通知的考生请将以下材料扫描件（PDF格式）通过“钉钉”系统提交我院研招办邮箱（另行通知）：
大学研究生自杀去世，只因导师刁难不同意送审？真相是什么？
我是燕园终身学习，我来回答。
5月1日，中国传媒大学即将毕业的研三学生黄静怡，一个26岁的姑娘，选择了在26楼坠楼，一个如花生命凋谢，让人痛心。根据目前掌握的情况看，坠楼原因被认为是因为她所撰写的毕业论文不能送出去外审，不能参与答辩，这意味着，她的研究生学习会延期。
事件发生后，并没有迅速为公众知晓，校方并没有公布坠楼的消息，直到5月10日女生家属通过网络发布公开信，声讨黄静怡的研究生导师，坠楼事件才为公众所知。
家属在网上公布情况声讨信后，中国传媒大学动画与数字艺术学院公布了“情况说明”，表示学院在第二天就配合学校相关部门，启动了核查工作。
在坠楼到公布信息这10天时间里，不知道学校和家属之间发生过什么事情，但显然，家属对于学校的态度是不满意的，对于黄静怡的导师，则充满了愤怒，所以在公布的声讨信中，对其导师予以了强烈声讨。
在声讨信中，家属认为，黄静怡去世的直接原因就是因为毕业论文问题，因为导师不同意她的论文送审，即便是黄静怡将论文修改了多次，还给导师发了道歉信，苦苦哀求多次，但导师依然不同意，还把黄静怡拉入黑名单，坚持不同意论文送审；如果导师能搭理黄静怡一下，听取她的诉求，可能就不会走上绝路了。
家属认为，是导师亲手逼得自己的学生走上了绝路，黄静怡的生命是被导师亲手埋葬的。
从这封包含强烈情绪的声讨信来看，其中的基本事实是，黄静怡坠楼，与毕业论文不能送审，不能按期毕业有直接关系，而这，必然牵涉到她的导师，不能送审，是因为导师不让送审，不过，其中并没有说明导师不让送审的原因。
我们知道，研究生培养，实行的是导师负责制，研究生进入学校后，在校期间的培养方案、课题研究、小论文发表、毕业论文的开题、定稿，到送审、答辩等，无一不牵涉到导师，本质上说是需要导师负责的，没有导师的同意，这些事情都是不能完成的。所以，从这种角度说，如果证实黄静怡的坠楼与论文不能送审有直接关系，那么，这确实只能是因为导师不同意她的论文送审造成，而不能送审，当然意味着不能按期毕业。
所以，从这个角度说，导师确实是有责任的。
不过，事情的另外一面是，正因为是导师负责制，导师对于学生的学业负有直接责任。黄静怡的导师为何不同意论文送审呢？这个是问题的关键。这其中，比较大的可能有两种：一是导师认为黄静怡的论文不达标，因而不同意送审；二是因为师生之间相处不愉快，导师有意刁难，不让学生按期毕业。
不能送审的原因到底是什么？目前学校依然在核查情况，相信真相很快就会出来。我们只能静待学校公布权威结果。
然而，无论如何，这个事件是一个让人痛心的悲剧。研究生延期毕业，并不罕见，每年都会有一些研究生不能按期毕业，说到底，并不是个太大的事情，结果却使得一个年轻生命消逝了。
加强心理健康教育，提高学生心理承受能力，对于我们的高等教育而言，十分重要，刻不容缓。
毕业论文的注释方法一般采用？
毕业论文的注释一般采用脚注和尾注比较多。脚注就是在引用文献的当页末尾，注明引用文献的出处:作者，篇名，杂志名，在哪一页，出版时间，出版地，出版社等等，并在注释最前面加上引用序号。
尾注就是统一在论文最后注明引用文献的来源和出处。还有一种是在引用部分后括号里注明引用部分来源。
赴日留学申请研究生，如何写好研究计划书？
个人基本信息：基本信息包括姓名、年龄、籍贯，国内就读大学及专业。其次还要把学习的情况做一下简短介绍。注意：其它有关家庭成员的具体介绍及留学资金的信息不用在留学计划中涵盖，但以下信息要包含：一是父母非常支持你去留学的决定；二是家庭经济状况让你有条件去留学。
法考主观题理论法怎么写？
主观题和客观题不一样，不是你选对就可以的，需要按时答完，结论正确，论述充分，逻辑清晰，答出采分点，答全；有些题甚至没有标准答案，需要你结合法理分析论述。
大家目标不明确很容易盲目复习，如很多人就只听课，写案例只写结论，不写过程；很多人写案例会写很多废话，写不到点上，甚至有些人以为要写全法条，天天背法条。
所以，解决主观题复习问题，首先需要明确主观题需要达到什么程度才可以过线、明确主观题的答题标准，需要写多少？需要写法条吗？要写全吗？明确了这些基本就知道怎么练习了，时间应该怎么利用了。
法治理念论述和以前考的法理学论述不一样，法理学论述是没标准答案的，是考你法理思维，论述能力，所以只要论述充分，用法学的知识分析，逻辑严密基本就没问题。
法治理念这个题大部分年份是有标准答案的！就是有一些句子和要点是你必须答出来的，否则就丢分！这个题是考法治理念，不是考法理学！换句话说，你要用法治理念的知识答，要背法治理念的句子！你记得，这个题是考法治理念，你要展示你法治理念学得好！而不是展示你刑法、民法、法理学学的好！所以一定要用法治理念的句子去答题！你用其他的部门法的知识和你朴素的价值观去答题，分数就会比较低！
所以对于这个题，大家要采取背句子的方法复习，类似于政治的大题，背一些官方教材的表述，但没必要那么早背，可以考前40天背比较合适。
背之前先把官方教材这个部分的内容整理好、简化一些。具体而言，先把核心词写出来（一般是教材里的小标题），再简化一下核心词下面的句子，整理笔记，这样会好背很多。如把提高司法公信力这个就是一个核心词，用1/2/3/4这样的标号，把句子简化在下面，然后多背一下，后面自己看到这个核心词，能写出大部分句子就好。
一般简化完成后，这个科目就10多页A4纸就可以涵盖，稍微背几遍，很多句子就知道了（因为很多都是大话、套话，生活中也很常见，没有很专业的制度），不需要背的很细很全，基本的句子答出来，自己扩充下就好。
在现在的大环境下，考法理学论文的概率不是很大，法治理念作为政治的一部分，不可能不考，所以大家多复习这个就好，其他部门法的一些核心原理也大概背背，看看范文即可，不用花大量时间练习。
我们题库编入了所有真题和官方模拟，以及我们编写的模拟案例、跨科目等，也都附了法条，后面大家在练习和答题的时候注意看一下每个问的答题关键词和法条依据，平时就多读读，熟悉法条。后面也会针对翻法条出一些课程和作业。
三、主观题案例练习的总结
上面是阅卷的标准，结合这个阅卷标准可以得出以下的几个结论：
1.知识点基础非常重要，很多题结论错了、定性错了就没分。如果一个案例读完题，结论都判断不出来，证明你客观题的基础很差，一定要听点知识点复习的课程把知识点学好，不然再怎么练习案例都是没用的！
可以学一些主观题讲知识点的课程（用客观题的课复习也可以，注意删减一些不考的就好）。但各个机构对于主观题的培训还没统一，一些机构一来就讲大案例，这种适合基础好的，但基础差的跟不走；一些机构会讲知识点，然后再案例，分为两个阶段，前面类似于客观题的课，后面单独讲案例，这样会好一些，但时间拉得比较长；有些会结合起来，用案例复习知识点，这样其实比较综合，效果好一些。具体大家可以看看各个机构的教材内容就知道他们采取哪种模式。
2、能够通过一个案例得出正确结论和定性后，就要多练习表述，要练到：简练+要点答全+逻辑清晰。
其实全面和逻辑清晰是相并而生的，你逻辑清晰严密，一步一步得出结论，一般都是很全面的。但如果你逻辑是乱的、跳的，突然就得出结论，就很容易漏。如问“多久起诉？”，你直接答“6个月”，就有点跳，严密一些的逻辑应该会想到“从什么时候起算？起算多久？有没有特殊情况的例外规定？”所以你只要逻辑严密，一步一步来写，一般都不太会漏，刻意的去背这些点，不如把每个点的答题逻辑想清楚。
逻辑严密，答全，基本就没问题了，后面再练习就多看看标准的表述，简化下表述，不要太啰嗦，练习时间把控和翻法条即可。
3、写案例很重要，但写完后一定要有反思和优化再练习，一般我们建议先自己写一遍，然后对照答案读读自己的答案（绝大多数人写的自己都读不通，不信你让你朋友读一下你写的，基本的语句都是乱的）。最后把没写好的问题再写一遍！这样才会提升，如果你没有写第二遍，没有读自己答案和标准答案的差距，你永远无法提升，下次写同样的案例还是和第一次写的一样！注意：没写好的一定要再写一遍！纠正表述！这样才能有提升！
4、在知识点学好，基本案例都会写的基础上，平时学习还是要多注意读下重点法条，重点常考的法条位置要翻熟，后期做案例也可以练习翻法条（前期最好不要翻，写熟知识点后再翻，具体参见后面的计划）。
5、模考和时间训练很重要，客观题一般都能按时做完，但主观题一般都做不完！大都做不完或时间分配有问题，后面很赶，写的很差，这个比例占到百分之60左右！所以时间练习很重要，最好每个科目案例控制在30—50分钟，我们APP和网页系统那边设置了每个题的读题时间、做题时间，可以在系统练习时间控制，后期你自己也要通过大量模考训练时间控制！
下面是系统答题的时间界面，这个适用于单独练习题目的时候计时。每个题我们根据问题和题干都写了预估时间，尽量在预估时间内完成。
APP端也有一样的计时界面，供大家训练时参照，一般每个题就30多分钟。
如果对上述答题标准和法条要不要写这些还是不太清楚的，可以看下之前我给主观题内部班开的班会，里面也说了答题的标准。可能讲起来会比较清楚一些。
https://v.qq.com/x/page/k0863f6pp32.html
