本文目录

  1. 中小学教师论文答辩内容?
  2. 小学高级教师职称答辩评语?
  3. 论文答辩中的不足之处怎么写?
  4. 山师大自考汉语言文学毕业论文答辩方法和程序是什么?
  5. 答辩时论文题目与上报题目不符?

中小学教师论文答辩内容?

中小学论文答辩没有一个固定的模式。但是不外乎涉及到你的教学上的教学过程、环节的设计,班级管理的技巧,少先队辅导员工作的能力展现,以及在教学过程中论文发表所论述的论据论点,总而言之,评委们提出的问题都是围绕着教育教学工作中展开的,也要看评委的喜好,有的可能更着重于科研问题的提出,有的更着重于教学过程的提出,不可能有一个固定的模式。

小学高级教师职称答辩评语?

热爱教育事业,为人师表,师德高尚,多次被评为年度考核优秀。长期担任毕业班教学工作和班主任工作,教育教学成绩优异。

认真做好青年教师的传帮带工作,同时注重教学科研,有3篇论文发表,多篇论文在省,xx市,xx市获奖,具有较高的教科研能力。其本人在教育教学和班级管理方面业务能力强,受到师生和家长的一致好评。

论文答辩中的不足之处怎么写?

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处:在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。

我的论文指导老师是一位治学严谨,要求严格的良师益友,在我的论文形成过程中,他从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格,只不过在某些方面我还做的不够。

许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

答辩技巧如下:

答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。

1、在陈述期的20分钟:在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。

所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。

总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。

2、在提问期:这个阶段聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。

在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。3、回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。

第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。

在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。

忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。

山师大自考汉语言文学毕业论文答辩方法和程序是什么?

答辩的时候就是你们二十几个人先顺次上去陈述自己论文观点,老师会提一个相关问题,下去准备,然后再上来回答老师的问题。

就完事了,之后有一个评审单,把评审单复印和论文粘贴在一块换取实践合格单就行了

答辩时论文题目与上报题目不符?

小学教育论文答辩 中小学教师论文答辩内容?

答辩时如果论文题目与上报开题报告题目不符,可以在答辩之前向负责答辩的老师提交一份更改论文题目的申请,如果没来得及提交,再答辩的时候,如果被问起来可以这样解释,开题报告的时候,思考论文不是很全面,当论文整体呈现出来之后,发现这个题目更适合本篇论文,你导师联系征求他的意见之后,决定更改论文的题目。