本文目录

  1. 议论文的基本格式?
  2. 普通议论文的七段论格式?
  3. 高中语文议论文答题模板?
  4. 语文议论文答题技巧及格式?
  5. 议论文赏析句子答题格式?

议论文的基本格式?

五字法:引—提—议—联—结

文章具体可分为五段:

引述材料——为我所用

提出观点——明确中心

分析问题——揭示本质(扩展)

联系实际——针对现实

明确观点——回应材料

拓展资料

议论文,又称说理文,是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

该文体以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

基本分类

议论文写作格式?普通议论文的七段论格式?

立论文

定义:以议论为主要表达方式,通过讲议论文事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑

驳论文

定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点

方式:①提出论点②证明论点③总结论点

驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

普通议论文的七段论格式?

先开门见山,点明观点。再进行举例说明,一个例子大概100字左右,不可太多。每个例子后加一小段议论。共举出3个例子。最后,加以总结,统领全文。

高中语文议论文答题模板?

高中语文的议论文的答题模板要看具体答什么样的题,议论文的题有很多种类型,具体答题技巧如下:

(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的论证方法,文章列举了什么什么的事例,具体地有力地证明了什么什么的论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具说服力。

(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。

答题格式:使用了道理论证的论证方法,引用某某,证明某某的论点,进而证明了什么什么的中心论点,增加了权威性,增强了说服力。

(3)比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将什么什么比作什么什么,生动、形象地证明了本文(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,作者把什么什么与什么什么对比,使之形成鲜明对照,突出强调了什么什么的论点。

(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。

答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用某某证明某某的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者往下读)。

(6)文中为什么举作者自己的事例?

答题格式:

1)拉近作者与读者的心理距离,使文章产生亲切感真实感;

2)事例论证,具体有力地证明了xx的论点,使论证更有说服力。如果在开头,则接着写;

3)引出论点或论题。

(7)第x段“xxx”词去掉好不好,为什么?

答题格式一:不好。因为⑴“……”词有……的意思,在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用,更加符合事实;⑵这体现了议论文语言的严密性。

回答格式二:⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化,与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。

(8)文章开头有什么作用?

1)名言/事例/比喻开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:①道理/事例/比喻论证,引出并证明了……的论点。如果名言比较幽默,还要写上②吸引读者阅读兴趣。

2)直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。此种情况较少。

3)虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是;①引出论题,②吸引读者阅读兴趣。

4)还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反。答题格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点。

希望以上回答能够对你有所帮助。

语文议论文答题技巧及格式?

议论文的答题要点主要是二个方面:明确论据类型;具体分析作用。要能准确判断每一个论证方法,并准确指出用此种方法的作用。

1、议论文的三要素:论点、论据、论证。

2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

议论文赏析句子答题格式?

议论文里面,如果要让我们少吸其中的句子,答题的格式一般是分为三步走,第一步,我们先明确这个句子,它的字面含义是什么?这个句子的内涵是什么?

第二步,我们要明确这个句子用到了什么样的表现手法,第三步,我们则需要明确这个句子在全文当中有着什么样的作用,有什么样的效果?