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提纲是什么？
提纲的意思:
⒈提举网的总绳，举网。
唐·杜甫《又观打鱼》诗：“苍江渔子清晨集，设网提纲万鱼急。”
⒉比喻抓住大的或主要的。
《宋史·职官志八》：“提纲而众目张，振领而羣毛理。”
⒊指写作、发言、学习、研究、讨论等的内容要点。
浩然《艳阳天》第六三章：“她这会儿坐在草地上，考虑着发言提纲。”
⒋唐·宋称总领提运财物至京。当时谓成批运送货物为纲。
唐·方干《送婺州许录事》诗：“曙星没尽提纲去，暝角吹残锁印归。”
宋·梅尧臣《依韵和许待制病起偶书》：“提纲勿用銖銖较，列局缘从物物监。”
请教各位大佬汉语言文学专业有哪些题材新颖的选题啊，论文方向是现代文学？
浅谈网络文学崛起对文学研究的影响
内容摘要：［摘要］网络文学的快速崛起，改变了中国文学的发展格局，也对传统的文学研究产生了深远的影响。这种影响主要表现为，网络文学的“巨存在”为文学研究提供了新的对象；网络文学的观念转型为文学研究增设了新的理论命题；而网络文学的技术规制则开启了临场互动式的文学研究方法和大数据分析的学术范式。［关键词］网络文学；文学研究
·浅谈微博客文学价值与学理维度
内容摘要：关键词：微博客文学；价值契机；可塑性；学理维度网络新媒体技术在文学的普及运用对文学传统审美形态和审美方式带来极大冲击。自由开放的创作审美特性充分赋予民间大众话语权，继网络文学、博客文学、手机短信文学等新媒体文学之后，“新民间文学”精神再次在微博客文学中得以充分体现，写作的全民参与和日常审美的价值得到最大化提升。
·农村校园文学与生命教育的实践
内容摘要：【摘要】文学是生命的一种形式。有人说过，塑造人灵魂的最有力的武器，一个是音乐，另一个是文学。因此，怀着对生命的敬畏和尊崇，以理性的思索追寻教育的本真，引导教育的实践。将生命融于校园文学，将校园文学融于生活，让校园文学成为生命的诗意存在，凸现生命的灵动、自由和幸福。【关键词】中学校园;校园文学;生命教育。
·现代文学经典影视传播困境及对策研究
内容摘要：【摘要】一直以来，文学在我国就有着很好的发展。步入新世纪，现代文学与经典影视相结合，使现代文学经典影视面临着新的困境，所以我们应该针对现代文学经典影视传播进行研究，从而找出对策，让现代文学经典影视传播有一个辉煌的前程。【关键词】新世纪；现代文学；影视传播；困境。
2022国考申论技巧：讲话提纲与讲话稿的区别？
很多人对“讲话提纲”和“讲话稿”区分不清楚，很多时候题干要求写的是“提纲”，然而在做题时候很多人都将其当做是“讲话稿”来写。这样不仅不符合提纲的格式要求，还会导致答非所问，要点不全，得分不高。二者的区别主要在于以下几个方面：
一、格式区别“讲话提纲”的格式要以纲目式来呈现，即以小标题的形式体现，如“一、标题：……;二、背景：……;三、内容：……;四、结语：……。”
“讲话稿”的格式为：标题+称谓+开场白+正文+结束语;
二、内容区别“讲话提纲”以提纲挈领式的要点罗列为主，呈现核心句，点明关键词。
“讲话稿”以完整的稿件形式来呈现，要求内容具体，信息详实，准确、全面地表达信息，做到清晰无误。
三、语言区别“讲话提纲”要求简单直接，语言直白，不加修饰。
“讲话稿”往往要求语言要生动，有感染力，具有一定的文学色彩，使用书面语。
【提纲示例】
题干：有关部门准备组织驻村干部到S村考察，了解“粮画小镇”的建设情况。如果你是S村负责接待的工作人员，请根据“给定资料4”，写一份情况介绍提纲。
要求：要点完整，内容具体，条理清晰，不超过400字。
【参考答案】
一、标题：五谷杂粮画出最美乡村
二、总体情况：从主业单一的省级贫困村，到如今充盈着文化韵味的粮画小镇。S村规划建设“粮画小镇”，荣获众多荣誉，走出了一条独具特色的乡村振兴之路。
三、具体建设情况：1.多方合作，打造产业“新龙头”。确立“公司+农户+基地”合作形式，企业负责提供原材料、技术指导和成品回收，S村提供土地、人员等支持，政府出资，培育新型职业农民成为“带头人”，形成文化品牌和支柱产业。2.产业延伸，激发乡村“新活力”。依托龙头产业，延展特色文化及工艺品销售、旅游服务等相关配套产业。扩建旅游设施，更新游览线路，增建停车场等配套设施。引入智慧旅游系统，建设智慧小镇。3.以人为本，凝聚发展“新能量”。组织成立乡贤会等群众组织，提升村民精神素质，塑造“最美村民”，创办“美丽乡村大学”，提供人才保障和智力支持。落实普惠性减税政策，优化创业环境，吸引多元、专业的人才入驻。
推荐一本书的提纲？
《罗马人的故事》是日本女作家盐野七生花费十五年的时间完成的一部巨作。她以现代史观的方法论来解读罗马，其间涉及国家与民族、君主与公民、宗教与人性、权力与秩序、科学与技术、领导与公关等方方面面，视野极广，见人所未见。
正如她自己所说：“别的研究者是写自己知道的，而我则是写我想知道的。”
书的夜话内容提纲？
《书的夜话》是现代着名作家叶圣陶写的。他通过三本书的不同经历讽刺了不同的藏书人或读书人。
紫皮书的主人是一个要看书而没有书、要看书而不看书的人。他很穷，想从这些书中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的处境。后来，他攒了点钱，买了几本书。最初，他看得很用心，把书里最细微的错误都校对出来了。后来，他认为把书从头看到尾是很愚蠢的，他发现了一个最简捷的办法，就是只看序文。他看了几本书的序文之后，写了一篇文章，投给报馆。这篇文章被刊登出来了，他得到了一笔稿费。于是，他继续写文章，材料不用愁，从许许多多的书的序文中找。钱财来了，名誉也来了。他成了“读书大家”、成了“博览群书”的人。对他而言，读书只是他的生财之道，只是他欺世盗名的工具而已。
红皮书的主人只买书，从来不去读书，而是凭借藏书来附庸风雅，把自己鼓吹成一个博学多才的“文人”。对他而言，藏书只是伪文人的一种外包装而已。
破书的主人们读破书耗尽心力，学成了，就去教学生。学生据此学成了，再去教学生的学生。书被他们吃进去，吐出来；再吃进去，再吐出来。除了吃和吐，他们没干别的。没对世界做出一点新的贡献。
2《书的夜话》中心思想
叶老用童话故事的方式讽喻了形形色色的伪知识分子，读完这篇文章之后，我们不得不为之慨叹，也会不由自主地以此和现实生活的某些人对号入座。慨叹之余，我们应当以此警醒自己：书只是我们的学习工具，而不是包装某种身份或沽名钓誉、欺世盗名的道具，同时，我们要讲究读书方法，切忌死读书、读死书，要用创造性的思维去读书，灵活掌握书本知识，用所学的知识为社会创造更多更有意义的价值。
3作者简介
叶圣陶（1894年10月28日—1988年2月16日），男，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇个人白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。
