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2023-04-03 01:37:42

摘要：超级SCI论文写作课20节超级SCI论文写作课20节，Nature/Science也逃不出这些写作套路！微科享通宵熬夜改了几十遍的稿子，被审稿人狠狠拒绝！实验数据好得...

超级SCI论文写作课20节

超级SCI论文写作课20节，Nature/Science也逃不出这些写作套路！

微科享

通宵熬夜改了几十遍的稿子，被审稿人狠狠拒绝！

实验数据好得很，但写的论文自己都不想看！

心中有千言，落笔无一字！

本课程由刘子非教授和投必得（ID：topeditUS）联合录制，本文将详细介绍课程视频中的写作技巧，看完之后你一定会有相见恨晚的感觉。高人指点，必定事半功倍，预祝多发顶刊！

讲师介绍：

刘子非，南京大学本科毕业，后在辛辛那提大学获得环境工程硕士，北卡州立获农业与生物工程博士，密歇根州立博士后，现任堪萨斯州立大学副教授。在本系长期负责组织全系研究生的学术论坛，致力于提高学子们的综合科研能力。曾任海外华人农业、生物与食品工程师协会副主席，美国农业与生物工程师协会(ASABE)环境分会论文评审委员会主席，长期担任ASABE学术期刊的编委，2016年获ASABE年度杰出论文评审奖。

如何写论文系列讲座 1. 论文的三段式结构

如何写论文系列讲座 2. 引言的逻辑解析

如何写论文系列讲座 3. 研究选题的三种途径

如何写论文系列讲座 4. 确立研究目标的两个原则

如何写论文系列讲座 5. 文献综述的两个基本点

如何写论文系列讲座 6. 阅读文献的两个阶段

如何写论文系列讲座 7. 阅读文献的三要三不要

如何写论文系列讲座 8. 用故事逻辑写文献综述

如何写论文系列讲座 9. 文献分析的三种逻辑推理方法

如何写论文系列讲座 10. 如何从文献推出自己的论点

如何写论文系列讲座 11. 用结构化思维构思文章

如何写论文系列讲座 12. 如何分解和精选研究目标

如何写论文系列讲座 13. 如何通过文献检索细化研究目标

如何写论文系列讲座 14. 如何定义和描述研究目标

如何写论文系列讲座 15. 研究目标的实例讲解

如何写论文系列讲座 16. 文献综述的实例讲解

如何写论文系列讲座 17. 如何用批判性思维检阅文献

如何写论文系列讲座 18. 结果、讨论和结论的写作要点

如何写论文系列讲座 19. 讨论和结论的逻辑架构

如何写论文系列讲座 20. 讨论和结论的四个方向及句型示例

01 论文的三段式结构

02 引言的逻辑解析

03 研究选题的三种途径

04 确立研究目标的两个原则

05 文献综述的两个基本点

06 阅读文献的两个阶段

07 阅读文献的三要三不要

08 用故事逻辑写文献综述

09 文献分析的三种逻辑推理方法

10 如何从文献推出自己的论点

11 用结构化思维构思文章

12 如何分解和精选研究目标

13 如何通过文献检索细化研究目标

14 如何定义和描述研究目标

15 研究目标的实例讲解

16 文献综述的实例讲解

17 如何用批判性思维检阅文献

18 结果、讨论和结论的写作要点

19 讨论和结论的逻辑架构

20 讨论和结论的四个方向及句型示例

SCI论文写作技巧,下载

写论文的技巧

优秀论文的要素：1、正确选题；2、合适的切入点；3、简洁明了；4、说清自己的贡献；

5、可靠的/可重现的结果；6、可重复的过程；7、好的文章结构和逻辑流程；

8、精选的参考文献

优秀论文的误区：1、Idea越多越好；2、一味追求革命性的，突破性的成果；

3、数学、理论和公式越复杂越好——显示自己的聪明；

4、追求最好，史无前例；5、显示权威性，引文中大量引用自己的论文。

写文章的条件：1、与研究工作相关，确实有了好的想法，不是为了写而写；

2、取得了有价值的成果，对学术界有贡献；

3、实验成熟，经得起检验；

4、已经需要记录下来和其他人分享

写论文的要点：1、写出3~4层的纲要反复修改多次。

2、从Introduction开写，回顾已有的工作。

3、要声明文章结构，不要直接进入细节。

4、声明工作的动机和基本原理，提出潜在的问题，自己进行回答。

5、讲明自己工作与前人的不同，说明自己的贡献及其实际应用前景。

6、最后写Summary和Abstract，反复斟酌后确定标题。

Reviewer Check List: 1、论文是否提出了一个新的问题或者给出了已有问题的一个新的解决方案。

2、论文的主要结果是什么？3、实验结果是否充分？4、论文技术含量如何？

5、论文是否对所提出的技术/结果的有效性和局限性进行了评价？

6、论文写作是否清晰，从而令本行业内多数研究人员可读？

7、论文是否适当地引用和介绍了与之相关的历史文献？

8、论文是否应该给予嘉奖？

IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的程度上满足本期刊读者的兴趣？

2、论文所使用的方法的评价？3、结果是否具有新颖性？

4、主要结果是否正确？5、论述是否清晰？

6、是否具有一致性（前/后，论述/结果）？

7、引文是否充足？

8、Reviewer的意见：(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal)。

如何撰写和发表sci期刊论文

浅谈结果是SCI论文写作的心脏

结果是论文写作的心脏，是论文所欲传达之讯息的依据，也是绪言所陈述之问题的答案与证据的所在。实验观测所得的结果通常是数据，须将之数据化和图表化，但数据(值)是0至9的整数或带小数点的组合，数值本身并无意义，但数值的相对大小和变化却蕴含着重要的讯息，适当地利用文字以逻辑的顺序叙述之，使其意义有条理地呈现。叙述实验的结果不一定要按结果获得的时间顺序，也可以从容易被解释的结果开始。通常先叙述主要的结果，再描述次要的发现，至于这些结果或发现的意义和应用价值则留待讨论部份再予评析。未预期的负面结果如有特殊的参考意义也应一并陈述。在以英文叙述时，句子的动词或助动词要用过去式，因为所叙述的结果是在写作时的过去时间已产生的事了。

实验数据的表达可用绘图或编表，但究竟是选用图或表来呈现较好则视实验数据的性质和含意而定。图可清晰地表现及简化实验的结果，并显现实验参数变化的规则或不规则、集中或分散，变化趋势及相关与否等特性。如欲表达这方面的意念，则图优于表。论文写作但是，表可以节省版面的空间，有利于多层次的数据之整合。图之说明(legends)要另页打字，附加在参考文献之后及表前。图的大小和图上的坐标和坐标上的数字、文字和图标线条的大小比例要适当，使之在出版时缩小翻照仍能清晰显现。投稿时，图是以照片(通常为5×7吋，最大不超过8×10吋)随稿交付；少数杂志也接受同大小的雷射印出图。至于表则是每一表在新一页，也是隔行打字，加有标题及批注(footnotes)，表内除了行栏小标题以横线隔开外，其他的数据间不可以内横线或内直线隔开。要注意有些期刊对图或表内的符号形式有所限制与规定。

不管选择的是图或表，实验数据都要经过整合以正确地反映和传达数据的含意，并使读者一目了然。在正文内阐述图和表内的结果时，不要重复地引述表内的数据，因为数据已在表内列明，读者很容易就看到了，但图的数据如属重要者，则可以叙述，因为图上的坐标无法标示准确的数据。相同的数据不可重复地出现在图和表上，若数据能整合成一表或一图而呈现清晰且具体的概念或结论则应加整合，避免过多零散或残缺的图或表。

实验的数据以直接测量所得的或再经过整合后的数据为主要的数据(primary data)，而经计算所得的数据则为次要的数据(secondary data)，但衍生的数据 (derived data)如GFR, cardiac output等仍视为主要的数据。次要的数据并非不重要，论文写作其重要性视数据的内涵和解读而定，计算所得的百分比变化、差值或比例如果没有同时地呈现基础值或对照值则无意义。另一方面，数值如有小数点则应取适当的有效数字；如整数值已上百成千，则其小数点后的数值已微不足道而可忽略不表。

在陈述结果时常会比较两(多)组或两(多)种实验状况下所得之数据的差异，当然，交互选用这些字时还要注意该动词是否适合于所叙述的事物性状。这些动词的交互应用，再加上以妥当的主动语态与被动语态来描述，可使句型的变化与写法更加多端而不致于令人读之味同嚼蜡。

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