孩子初二英语尚可，为了中考有必要学新概念英语吗？中考英语难度如何？
首先我来回答中考英语的难度究竟有多大。目前各个省份的中考英语整体难度不大，我们安徽省的中考英语在全国算难的了，这几年也在慢慢降低难度，所以对于成绩好的学生来说，满分150的试卷考个130分难度不大，但是要想考140分以上确实不易。
我所带的每届学生中考英语优秀率都在40%左右，目前表现最好的是2016届，49个学生考了19个140分以上的，最高分148。下面我来告诉大家初中英语应该如何学才能拿高分。
一、要有扎实的基本功首先是词汇基本功要扎实。词汇是英语学习的核心内容，我们要想考高分不仅要熟练掌握单词的音形义，还要熟练掌握它们的词性及其用法。
其次是初中语法学得牢。我们必须全面而且系统地掌握初中语法，尤其是时态、语态、非谓语动词、从句这样的重难点要学透，并能学以致用。
二、词汇量要辐射中考词汇如果中考英语想得到高分甚至满分，仅仅靠掌握教材上出现的词汇是远远不够的，因为中考完形填空和阅读理解允许出现一定量的生词，那么我们要想不失误，必须要掌握一些超范围的词汇。平时上课我都会要求学生准备一个小本子，随时记下我补充的常用词汇，慢慢积累起来，最后的词汇量就远远大于中考词汇量了。
三、听力分必须全得中考听力难度通常不会很大，对于成绩好的同学来说，听力等同于送分题。我们平时要利用好课文诵读带来训练听力，中考前的听力模拟训练不得少于20套，听力30分全得应该没有问题的。
四、作文要高度重视对于成绩好的同学，最后最容易失分的要属作文题，所以平时要高度重视作文题的训练。一方面我们要勤练笔，一方面我们还要注意方法。写英语作文最关键的是要学会列提纲。有了提纲之后，写作文就跟造句一样简单，开头两三句，中间四五句，结尾两三句，然后用些过渡性的词语穿插一下就OK了。而且在写作过程中我们要遵循避生就熟的原则，也就是遇到陌生的表达我们要学会绕着写。
下面让我们回到原来的问题上来，中考英语能不能考高分跟学不学新概念英语还真没有什么关系。但是新概念英语是套很经典的教材，从它的出现到现在已经有几十年的历史了，这么多年的经久不衰足以证明它是套好教材，如果孩子在学有余力的情况下，学习一下新概念英语一至二册是非常不错的选择，对他以后的英语学习帮助很大。
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初中生的作文应该怎么指导？
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老穆解析孩子从小学步入初中，语文作文上将面临一次大的“挫败”，不仅体现在字数上、写作技巧上，还体现在分数上。
或许你小学时，作文只扣2、3分，甚至不扣分，但是到了初中，随着分值增加，难度加大，阅卷更严格，你的作文或许要扣10分左右，这个时候，我们的孩子开始慌了，有的家长朋友也会跟着紧张起来。
那么，我们初中生的作文该如何指导呢？穆老师认为，要看指导的主体是谁？
??一、倘若指导人是家长朋友们，穆老师给出如下建议：
〖1〗指导孩子从生活中攫取素材
家长朋友要阳光向上，教导孩子热爱生活、享受生活，同时也要留意生活、认真观察生活，和孩子一同从生活中挖掘写作素材。
〖2〗购买有用书籍，为孩子提供良好的学习条件
家长朋友们可以买一些优秀作文选、报刊杂志、经典名著等，让孩子抽出时间来阅读。
〖3〗陪孩子做好读书笔记工作
买来了书，可不是让孩子了解一下“故事情节”就扔掉的。还需要孩子做好读书笔记工作，将作品中的好词佳句摘抄下来，优秀的家长，还可以引导孩子思考“作品构思技巧、写作技法、蕴含道理、观点态度等”。
〖4〗在日常生活中，用“实物”去引导孩子
我们家长朋友在引导孩子的时候，不要充满“刻意感”，要自然而发，做到无意中说起，只有这样，才能让青春期的孩子更容易接受。
〖5〗提高日常用语的质量
家长朋友平时也要多读书，与孩子交流时，可以“引经据典”，营造良好的文学氛围，久而久之，孩子也会受其影响，认真读书学习，还愁作文成绩上不去？
??二、倘若指导人是老师的话，穆老师就不再多说什么，相信每个老师都有自己的作文教学方式和方法。
亲爱的家长朋友们，你们学会了吗？加油哦！
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如何培养小学生的英语写作能力？
不管小学生、中学生、大学生，不管英语、中文、其他语言，想写好作文都离不开知识积累，也就是多阅读：泛读、精读，什么书都可以读，题材广泛，拓宽知识面。至于好词、好句、好文更可以背诵下来，做到胸有点墨、落笔成章，也就是俗语的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。小学生记忆力最好，逻辑思维还不大成熟，更应该加强背诵。
在初中阶段怎么提高英语？
根据新课程标准，初中学生要求达到1600词汇量。能运用词汇在特定的语境中理解，判断生词和句子的含义。要想在初中阶段提高英语，我建议从下列几个方面进行：
一，科学记忆词汇
（一）从单词结构去记单词。每个单词都是由元音字母和辅音字母构成的。要重点记字母组合，这样更快。例如：earthearlysearchresearch这些单词都有ear，而且读音一样，thch也是字母组合，这样记起来更快。
（二）记意思。单词的意思要在语境中，语篇中去理解，这样更快。千万不要依靠教材后面的生词表，因为那种没有任何关联。
（三）注意每单元有变化的单词：carefulcarefullyeducationeducationaltraditiontraditional
decidedecisionsuccesssuccessfulsuccessfully这些都是词类转换的重点词汇。
（四）要多读课文，大声地读，读出声音来，才有感觉，对我们学过的词组，都要准确地记住在课文的什么位置。这样才能保证你对教材熟悉。
二，以人教版初中英语教材为例：注意每个单元的第一页，因为从第一页标题可以看出本单元的重点语法，句型。注意后面的grammarfocus部分，这里归纳了本单元的语法，句型和应答语，是中考英语常考的内容。
三，要精选一套试卷，从各个方面加强训练：听力，语法，词汇，阅读，完型填空，书面表达。巩固已学内容。
四，特意提醒一下书写。刚进入中学的学生一定要养成书写认真的好习惯。写一手好字，会给自己带来很大的财富。你把英语写好了，老师同学都喜欢，特别是批卷老师看了喜欢上了会给你加分的。这是一种极好的学习态度，会带动你把其其它的学科学好的。
希望我的建议对你有所帮助。
初中英语学习应该注意什么？
大家好：我是Happyeveryday.初中英语老师，工作36年.，最合适回答这个问题。
不同地方要求题型不一样，黑龙江省初中英语在中考中虽然分值由120分降到100分。去掉听力题20分，排到语文120分，数学120分之后，但也是主科。收到上级主管部门、学校、家长、学生的重视，决定孩子的中考成绩和未来，那么，初中英语学习中应注意什么呢？
一、单词的学习
我们做老师在教学中，单词的学习作为重点，千万要记住，单词不是孤立存在的，背拼写，例如：kite，我们拼成k_i_t_e，please，我们拼成p_l_ea_s_e，为了防止学生忘记，就按照字母和字母组合来记单词，还要把单词放在一个整体或者环境中背诵，Let'sflyakitetomorrow.Pleasepassmethekite.
还有分类记忆：我们把季节天气的有关词汇放在一起，seasonspingsummerautumnwinterwarmhotcoolcold
二、语法的学习。
语法知识的学习非常重要。每一单元的语法一定要重点来讲，做课件，记笔记，语法学习离不开句法，首先应该是词性。名词，动词，介词，冠词，代词，形容词等，最难的是动词，实义动词，及物动词，不及物动词，连系动词，助动词，情态动词，动词不定式，动词原形，过去式，过去分词，动名词，现在分词…………八大时态，形容词比较级最高级，从句………非谓语动词哈哈??太多太多了，
在这里我不能一一列举出来，但是语法笔记一定要反复背下来，英语和语文一样是要背的。背下来后还要配上相应的练习题呀，可以放在选择填空，交际应用题里。学生当场做题，老师要一一批改，找出共性做题，在展台上讲解，或是变成顺口溜记住，和语文的唐诗宋词一样准确无误。
三、文章的学习。
书上课本的文章，老师必须详细讲解，里面的重点词组，句法，语法一个也不能放过，学生记好笔记，学生和老师大声随着课本配套磁带??朗读，反复朗读，根据课文回答问题，课后做汉译英，英译汉，在中考类型题里面的任务型阅读就是课本中选的，课后还要留阅读理解，完型填空题练习。培养学生对陌生文章的理解。提高能力。
四、写作的学习。
英语写作学习和语文写作一样，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，多读是写出好文章的保证，每个单元学完，都会有一个写作训练，我先讲解这个作文应注意的问题，中考英语作文大多数是回信，画出这个作文必须要写的几个内容，一个也不能落下，注意英语书信格式，最好是三段式，每一段英语写什么？然后让学生自己写，写完拿我这里和他一起一句一句批改，挑出病句，给出分数。拿回去，再重新写，直到我满意为止。
千里之行始于足下
Ajourneyofonethousandofmilesbeginswithastep
有志者事竟成
Wherethereisawill.thereisaway
我亲爱的学生们：不要放弃英语学习啊！我希望看到你们的进步。家长的笑脸。
