怎么把红楼梦融入到作文中？
红楼梦里人物的外貌描写和语言描写可以融入作文中。
裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这段写王熙凤的外貌描写堪称经典，别人写外貌只是写外貌，而曹公在外貌描写中透露出王熙凤的性格。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”生活中王熙凤就是一个外表看起来幽默和蔼的女管家，可背地里却阴狠歹毒。咱们写作文时完全可以学学曹公的写法，写人物外貌时融入人物性格。
老刘老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头。红楼梦人物语言更是达到了炉火纯青的地步。在红楼梦里什么样的人物就说什么样的话，什么样的话就能对应什么样的人。刘姥姥粗俗无礼，她的话也如她人一般，别人是说不出这样的话的，只有刘姥姥说的出来。再比如王熙凤的话幽默风趣又不失道理，这就很符合王熙凤的机敏。别人说黛玉尖酸刻薄，而黛玉说的话也很尖酸。一直被认为是黛玉影子的晴雯说话跟黛玉也很像但两人还是有区别的。晴雯的话比较有攻击性，像刀子。要是写作中能用到曹公的皮毛你就不得了了。
红楼梦给我们的写作启示有人物的外貌描写和语言描写。如果我们认真学习将会有更多的收获。
以红楼梦中的人和事写一篇盛极必衰为题的议论文？
我觉得人物比较比较好写，材料多，话题也多，比如宝钗和黛玉，袭人和晴雯，探春和迎春等等，先通过引原文分析其中之一的性格，然后同样分析第二个人的性格，然后总结分析就OK了，比如黛玉和宝钗，她们都热心，但是却反映了2个人不同的性格，宝钗知道黛玉身体不好，送她银耳和燕窝，说了一些话，反映出她的处事圆滑，而黛玉的热心却是一片赤诚，看她教香菱学诗，别人都不肯教，独她愿意教而且认真地教，不怕别人说她恃才傲物，再对比一下总结一下2人一个为自己的心而活，一个为着家族的利益，别人的眼光而活就好了。
写议论文作文，可以引用电视剧中的人物做论据吗？急谢谢？
可以的，和引用小说人物是一个性质，比如你引用红楼梦里的人，没人会算你错吧？不过要注意的是电视剧里的人是纯虚构，还是真的几十个人物，比如范冰冰的武则天传奇，你引用里头的人的事迹就不合适了
关于交流和合作的议论文？
21世纪需要沟通，21世纪需要合作，21世纪不再是“人”，而是“众”。——题记《高山流水》洋洋洒洒流淌数百年，俞伯牙与钟子期之间的友谊传为千古佳话。我认为，这又何尝不是一曲“沟通”的赞歌？弦虽已断，人虽已故，但那个琴吟人和、相知相笑的场景依然历历在目，不需言语，相视一笑心意早通。人是社会性的动物。人的血液里与生俱来就有渴望交流、渴望尊重、渴望理解的成分。俞伯牙可以摔琴谢知音，只因他知晓此生再也无人可解其曲了。知音难遇，知己难求。正如没有百花争艳的春天只是灰色的，没有交流的人生同样只能是黑白二色。我国古代的妇女，被“三从四德”的礼教束缚，被囚禁在三尺闺房之内。目光流转，空有铜镜、木床、几案等等没有生命的物体，怎能不“高堂明镜悲白发”？独守香闺，寂寞一生。《红楼梦》中形形色色的女子，个个锦衣遮体，养尊处优，但上至贾母，下至丫环，又有哪一个不是红楼之内得不到自由的小鸟？红楼梦难续，只因不见楼外人。《故乡》中的闰土，与“我”之间有堵看不见的高墙，将“我”隔成孤身，令“我”非常气闷。当“我”听见闰土的一声“老爷”时，“我”的心中又是何种滋味？怅然吧，彷徨吧，悲哀吧，只因这又是一出缺少沟通的悲剧。去罢！跨出红楼，踢破高墙，我们是21世纪的弄潮儿，我们渴望沟通！当邓小平在十一届三中全会上确立“改革开放”方针的那一刻，我们中华民族仿佛冲破了千百年来的束缚，正昂首欲立，雄姿勃发。WTO的加入，APEC会议的召开，世博会举办权的取得……中国，不再是洋人眼中的“东亚病夫”，而是抛却了“封建礼教”枷锁的崭新社会。“中国需要世界”“世界需要中国”。在这大环境的感召下，我们新一代的青少年，要重视“沟通”、崇尚“沟通”、学习“沟通”。小至班长的竞选演说，大到国际大学生英语演讲大赛“缪斯女神杯”的取得，再到学会与父母谈心，积极投身于社会活动，去日本交流，到美国与那里的学生联欢……这一切的一切，无不昭示着这样一个真理：21世纪，沟通与合作将成为永恒的主旋律。回首历史，中华民族的沧桑困迫依然历历在目；展望未来，新一辈们早已抛弃了“独善其身”“闭门造车”的封建观念，昂首阔步，冲击在时代潮流的最前锋，我们相信：举杯邀群雄，弄潮碧波上。萧瑟秋风今又是，换了人间！
人生价值议论文论据充分？
关于人生价值就是向优秀的人才学习技能，传播优秀的思想文化和技能从而获取价值认可的生存过程。
物质文明高度富足。人类在物质文明方向的探索与创新已经做到精品地位的确立，具备精神文明引导的基础条件。
精神文明的社会主义核心价值观“八荣八耻”的持续践行。能够做到八荣八耻，也就是将法律法规的约束条件进行完美的践行，具备经商业务的基本素质。
