本文目录
2021中考语文阅读是议论文还是说明文？
中考语文阅读考说明文。从初二就开始学习说明文，学生掌握说明文写作要求，说明文的说明方法，说明顺序，说明文的语言特点，所以说明文在整个初中阶段对学生的要求比较重点，考点也比较清晰，说明文也比较实用，学生好掌握，因此中考在出题上会偏向于说明文。
阅读理解必背口诀？
浏览问题与背景，总体掌握很坦然
确定区域定目标，圈点勾勒细琢磨
回答问题要精炼，摘取全文是关键
阅读关键在于悟文意，文初段末要多记
字词语意重情境，四不分离会贯通
1、“文章标题”要叫好，解题用得着。别看几个字，文章全笼罩着。有没有双关意，要细琢磨;能否做线索，联系全篇找。人、事、物、景、境，“答题”是宝物。
2、“开始”属总起，千万不要小瞧：开门见山引话题，文章情感定基调;有没有悬念要留意，读到后边就晓得;环境描写是渲染，衬托氛围很关键。
①，记叙文阅读理解口诀:
事件概括用英文，Sbdosth。
人物分析回文本，寻找段落和句子。
言谈举止和外貌，性格思想与精神。
直接描写与间接，正面表现和侧烘。
句子考察有三类，作用含义和赏析。
开头中间和结尾。开头段落主铺垫，
中间段落在过渡，结尾段落点主题。
含义理解有方法，上下结合是窍门，
结合主题很关键，综合概括显神功。
赏析句子很简单，用词修辞和手法，
效果说清接内容，通畅表达有高分。
词语理解靠语境，表层深层析含义。
第一人称为主诉，便于抒情添真实。
第二人称为对诉，利于交流还拟人。
第三人称为转诉，超越时空叙与议。
标题内涵很重要，内容结构和主题，艺术特色和读者。
内容理解和概括，回文章连主题。
主抓中心句，考虑抒与议。
拓展探究很开放，结合实际要注意，体现主题妙主意。
主旨概括顶呱呱，通过表达与抒发，
内容见解和情感，组织语言就能成。
写作手法很复杂，对比照应和抑扬，悬念伏笔和铺垫，
托物借景是手段，言志抒情有归点。
以小见大现主题，卒章显志来助威。
点面虚实与正侧，两两结合有奇效，
点与面，鲜明突出有声色。
虚与实，充实内容富内涵。
正与侧，突出形象现中心。
②说明文阅读理解口诀
说明文超简单，考点固定很显然。
把握对象与特征，题目首段和定语。
弄清方法和作用，判定效果加特征。
（列数字、举列子，具体和准确；下定义，科学揭示；作诠释，深入浅出；作比较，鲜明突出；打比方，形象生动；画图表，直观明了；摹状貌，具体直观；分类别，条理清楚；引资料，富有证明力。）
理清顺序看内容，时间空间和逻辑。
时间空间很简单，逻辑顺序要点明。
内部联系和认知，因果层递与主次；
总分并列和浅深，具象可以到抽象。
语言特点很讲究，科学准确和严密。
限制程度和范围，时间数量与语气。
答题分做三步走，释词含义与结论。
结构简单有四式，总分形式有变式，
总分分总总分总，递进并列和连贯。
内容理解分值高，回归文本吃的消。
题目信息文里找，适当辨别出奇招。
③议论文阅读理解口诀:
议论文三要素，论点论据和论证。
论点寻找看位置，标题开头和文末，文中分散需概括。
论据主要有二类，事实论据和道理。
论证方法看内容，举例论证加道理，比喻论证和对比。
论证结构很明显，引论本轮和结论，提出分析与解决。
议论文段落交换答题方法？
1、议论文的三要素
①论点：作者的观点或看法，必须是完整的句子。
②论据：分为事实论据和道理论据两种。
③论证：论证方法分为举例论证、引用论证、对比论证。
2、议论文的结构思路
①引论：引出论述（中心论点or论述对象）
②本论：总分式、并列式、层进式、对照式
③结论：最终观点、呼吁
3、议论文的语言特点
议论文的语言具有严密性、逻辑性以及准确性
4、加点词的含义—成语类
若加点词为成语或有深层含义的词：
①理解词语的本意并且结合上下文，思考词语的深层含义。
②选择可置换的同义词作为答案，保证词性一致。
③注意返回原文检验语句是否通顺。
5、加点词的含义—人称代词、指示代词
若加点词为人称代词或指示代词：
①指示代词“这”、“如此”、“这样”、“这个道理”；人称代词“他”、“她”、“它”等，往往答案就紧跟在词语上句。
②锁定原文答题区间，摘取最准确词义，必要时适量改变句式。
6、议论文划线句的含义
①找出划线句具有深层含义、与要翻译的关键词。
②联系上下文提取关键信息，在理解文意的基础上思考答题要点，并组织成句。
③注意文意贯通，具体准确。
7、议论文的中心论点
①中心论点一般在文章的标题、开头、结尾部分，尤其是关键词“因此”、“所以”、“由此可见”、“综上所述”等的后面部分。
②中心论点的格式为“我们要……”，一定是肯定的，论断的，概括性强的句子。需要格外留意文中反复出现的高频率词句。
③否定的、抽象的句子都不是中心论点，应该适量改变句式
④解释原因的、分析措施的、阐述事例的、叙述的、描写的等等，都不是中心论点。
8、议论文的分论点
①分论点需纵观全文，把握议论文的脉络结构，划分层次，寻找各层次的中心句。
②需要格外留意过渡性段落或词语，适量改变句式，保持各分论点句式一致。
9、议论文的论证方法及其作用
①举例论证——列举了…事例，具体有力地论证了…（中心句），使论证更具说服力
②引用论证——引用了…名言、资料、数据等，更有充分地论证了…（中心句）
③对比论证——将…和…加以比较，突出有力地论证了…（中心句）
10、议论文段落能否互换
通常不能互换：
①概括两段内容
②二者逻辑关系（论证结构）
③相照应的句子
11、材料放回原文的哪一段
题型：
①放回某段
②放回某两段之间
③选择题
答题方式：
①概括②论证方法③论证论点④与上下文关系
12、多个论据能否删除期中一个
不能：
①概括每一个论据
②论据是不同类论据
③找到相照应句子
能：
①概括每一个论据
②论据是同类论据
13、论据能不能删除
不能：
①概括论据
②找出段落分论点
③论据与分论点相符，能论证论点
④照应句子
能：
①概括论据
②找出段落分论点
③论据不能论证论点
14、议论文首段的作用
提问方式：
①第一段能不能删除
②第一段的作用
答题技巧：
①内容：概括第一段内容
②结构：①引出论题或对中心论点的论述②引起读者思考或阅读兴趣
高中语文议论文答题模板？
高中语文的议论文的答题模板要看具体答什么样的题，议论文的题有很多种类型，具体答题技巧如下:
(1)举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式：使用了举例论证的论证方法，文章列举了什么什么的事例，具体地有力地证明了什么什么的论点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具说服力。
(2)道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入，更有信服力。
答题格式：使用了道理论证的论证方法，引用某某，证明某某的论点，进而证明了什么什么的中心论点，增加了权威性，增强了说服力。
(3)比喻论证：通过比喻进行论证，使论证生动形象、浅显易懂。
答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将什么什么比作什么什么，生动、形象地证明了本文（段）……的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
答题格式：使用了对比论证的论证方法，作者把什么什么与什么什么对比，使之形成鲜明对照，突出强调了什么什么的论点。
(5)引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用某某证明某某的观点，使论证更有说服力（或更有趣味性，吸引读者往下读）。
(6)文中为什么举作者自己的事例？
答题格式：
1)拉近作者与读者的心理距离，使文章产生亲切感真实感；
2)事例论证，具体有力地证明了xx的论点，使论证更有说服力。如果在开头，则接着写；
3)引出论点或论题。
(7)第x段“xxx”词去掉好不好，为什么？
答题格式一：不好。因为⑴“……”词有……的意思，在程度/数量/范围/语气等上起了限制作用，更加符合事实；⑵这体现了议论文语言的严密性。
回答格式二：⑴该词去掉后语句意思发生了某某方面的变化，与事实不符。⑵去掉不能体现议论文语言的严密性。
(8)文章开头有什么作用？
1)名言/事例/比喻开头，而且论点就在名言后边，答题格式是：①道理/事例/比喻论证，引出并证明了……的论点。如果名言比较幽默，还要写上②吸引读者阅读兴趣。
2)直接提出论点，答题格式是：开门见山，直接亮明了作者的论点。此种情况较少。
3)虽然是名言、事例或比喻开头，但后面跟的是论题，答题格式是；①引出论题，②吸引读者阅读兴趣。
4)还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点，举出一些貌似能证明的事例或名言，与中心论点截然相反。答题格式是：提出错误片面观点，举出片面事例或名言，为本文树立批驳的靶子，从而引出本文论点。
希望以上回答能够对你有所帮助。
初二语文阅读理解一般是什么类的文章，要注意什么？
不知你问的是初二哪个学期，所以我就分两个学期来解答。
初二语文上期接触说明文了，那么期末考试肯定就跑不掉。另一个文段就是记叙文（小说），就考两个文段。记叙文考察的内容形式和初一差不多，你要注意记叙的要素，表达的主旨，人物形象比如性格特征之类，用何种描写人物的手法有何作用，还有行文线索环境描写，另外还有句子的作用修辞及你自己读了文段的感受等等，要考好只有多练，练习中一点要动脑，这样可以举一反三，达到事半功倍的效果。
说明文要考察的点有这些方面:
1、说明对象。事物说明文和事理说明文有区别，这个你一定会确定的；
2、对象有何特点特点。文段中的句子也很明显，全文都围绕对象的这个特点来说明的，好答；
3、某一段某一句用了何种说明方法及其作用，这个题几乎每考一次说明文都要考，掌握各个说明方法的术语特征及答题套话，再结合具体文段句子，没问题，你会满分；
4、说明文语言准确性也是必考的一题，加点字的表达效果或能否删去，就是那么几种方式，练几下就能运用自如的；
5、还有对内容的考察，看你读懂没有，读得细致与否。
6、说明文有时还要考察说明的顺序，比如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等；有时也考察它的结构方式总分总、分总、由概括到具体、由原因到结果等等。
说得多，但别怕，不难，学习时认真，练习时用心，说明文基本上是满分的。
初二下学期初步接触议论文，期末考试可能就要涉及到。要想答好，明确下面几个方面就行了。
1、能找出中心论点，有时候是归纳；
2、能辨别出论证方法，并能写出其作用；
3、能找出论据，特别注意引用名人名言是理论论据，属于道理论证（也可引用论证）；
4、能读懂文段并能就相关问题进行解答。
只要用心多练是没有问题的。
我们这边中考也就两个文段，议论文说明文二选一，考议论文居多。
希望能对提问者有一丁点儿的帮助！
