本文目录
关于成功来自勤奋的道理论据150字？
勤奋
古希腊的米南德说:“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。
事实论据
“笔冢”的由来
唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”。他的草书，气势雄浑豪放有“骤雨狂风”之势。
他幼年为僧，寺院附近种值有一万多株芭蕉，每日摘采蕉叶练字。蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字，写满字迹后，擦掉再练。久而久之，竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，家具上，连僧人做袈裟的布上都写满了字。他每日勤奋刻苦练字，用秃了许多毛笔，堆集起来埋在山下，名曰“笔冢”。
董老的手杖
老革命家董必武喜欢书法，在繁忙的工作之余，勤于练字。他晚年的时候到户外活动总是拿着一根手杖。走累了，坐下来休息的时候，就以手杖当笔，在地上练习写字，如果坐得高，干脆把手杖像握笔一样提着，在空中写划。散步时，以手杖锻炼握笔、运笔的腕力。由于董老的刻苦勤学，他的书法秀美、挺拔，人称“董体”。
言菊朋学戏
京剧言派创始人言菊朋，是蒙古族人，祖辈几代都是清王朝的武官。他在陆军贵胄学堂念书时就对京剧艺术特别有兴趣。毕业后，他在蒙藏学院某得了个小差事，收入很低，维持六口之家生活过得紧巴巴。可他千方百计要省出钱来去听戏。他特别爱看著名老生谭鑫培演的戏，不管是下瓢泼大雨还是大雪纷飞，他总是脚踏钉鞋，手持雨伞，上戏院买张最便宜的票，潜心观摩谭鑫培的表演。十余年如一日，从不间断，他的足迹踏遍了北京城内各大戏院。
他不但刻苦、细心学习谭鑫培的表演艺术，而且还在学习别人的基础上不断创新，终于形成了自己的独特风格，在京剧界独树一帜，成为言派创始人。
门采尔的“绝症”
阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师，他从13岁开始学绘画。一生共创作了一万五千多幅速写，七千多张素描。这些数量惊人的作品，都是他辛勤劳动的结晶，他不管走到哪里，绘画工具总是随身带着，在大街小巷，乡村田野，河畔山顶，处处可以看到挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”，他听了很高兴地说:“希望此病是绝症。”
画蛋
达·芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越越画家。他从小爱好绘画，父亲送他到佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。第一堂课老师教他画鸡蛋。他画了一个又一个，足足画了十几天，老师还是让他继续画鸡蛋，这一下达·奇想不通了，就问老师:“为什么老是让我画鸡蛋?”老师告诉他:鸡蛋虽然痹通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投下的光线不同，比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。因此画蛋是基本功。基本功要练到得心应手。
达·芬奇从此苦练基本功，天天画蛋。一年，二年，三年……他画鸡蛋用的草稿，已经堆得老高了。经过长期的勤奋的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。
理论论据
1、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。董必武《题赠〈中学生〉》
2、笨鸟先飞。元·关汉卿《陈母教子》
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《古今对联集锦·治学联》
4、业精于勤，荒于嬉;行成于思毁于随。唐·韩愈《进学解》
5、努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言》
6、只要功夫深，铁杵磨成针。清·俞樾《茶香室丛书》
7、功崇惟志，业广惟勤。《尚书·周书·周官》
关于好好学习的比喻论据？
1、知识就像一座大山，如果不努力攀登，永远都不会成功
2、勤奋是通往成功的阶梯
3、努力是灯，照亮人生之路
4、书是全世界的营养品
5、学习是一棵小树苗，你只有好好培育它，它才会结出灿烂的果实
6、学习如同窥豹一斑只要理解掌握了所学的知识就能做到举一反三
7、勤劳就是劳动者质朴的本质
8、拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景
9、努力是桥，塔起理想的彼岸
10、勤奋是树，做成航海的船
11、学习是一叶小舟，它将把我们载向知识的彼岸
12、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀
说勤的事实论据和道理论证？
事实论据：汉代儒学大师董仲舒，自幼天资聪颖，少年时酷爱学习，”三年不窥园“。
道理论据：唐朝大书法家、诗人颜真卿写在《劝学》写道：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
关于理想属于刻苦勤奋的人的道理论据？
天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
?任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
?我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
?人类要在竞争中生存，便要奋斗。
?努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
?天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。
?业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
?艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
?对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
?人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。
一些劝学的格言和勤奋苦读的事例？
格言：1、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
2、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
3、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
4、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
5、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
6、学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
事例：1、史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。
2、霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……
3、我国著名科学家竺可桢，（以科学家竺可桢为事实论据）为了研究气象学，每天总是步行上班，并绕道公园，以便观察动植物的活动情况。不管三伏天还是三九天，总是如此，（几个词语点明了竺可桢为研究气象学，坚持不懈的精神）这对他的研究工作起了很大的作用。
