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张德胜的成果目录
．2001年获湖北省高校省级教学成果奖三等奖，获奖项目为《师专系列选修课（体、音、美）建设研究》。5．2007年被广东省人事厅、教育厅评为“南粤优秀教师”。6．2007年被广东省教育工会评为“广东省师德先进个人”。
主持和参加项目[1] 国家自然科学基金，轴流泵叶顶泄漏涡的空化机理研究（51109093），2012-2014，主持人，在研。
学校体育与培养全面发展合格人才论文
学校对学生人格的培养主要体现于对爱国精神、集体主义精神的培养，而对其自身品质，如勇敢、坚定、忠诚、合作和创新的培养普遍较少。在实施体育素质教育的过程中，可以通过体育竞赛的形式，培养学生这些优良的品质，使之全面发展。
体育教学的宗旨是提高学生身体素质，培养学生热爱运动的兴趣，使学生具备终身体育的理念。在初中体育教学中，许多学校对体育教学的重视程度不够，体育经费投入不足，体育器材单一，而且教学内容枯燥，导致学生在体育课堂上参与积极性不高。
比赛的作用和功能对培养学生良好的思想品德，促进学生的身心健康发展，起到积极的作用。 体育与健康教育论文篇二 体育作为中学的一门重要课程，对学生的成长和发展意义重大。
中超名哨马宁论文遭举报,马宁存在哪些违规行为?
北京国安2：1山东鲁能比赛由韩籍金希坤执法，马宁担任视频裁判，比赛69分钟格德斯助攻段刘愚破门，当时现场都无疑义鲁能在庆祝，然而马宁提醒之前格德斯对李可有犯规，最终进球无效，5分钟后张玉宁破门国安2：1获胜。
那么也就怪不得别人了，毕竟人总是要为自己做错的一些事付出代价的。
马宁不仅在针对犯规行为给牌，还会因为球员嘴里不干净，辱骂、顶撞裁判给出黄牌甚至红牌，这在其他裁判身上是比较难看到的，因此一对比，就显得马宁情绪化执法。
在冲向马宁时，多拉多还有一个明显的肘击行为。马宁被撞后站起身，一开始还以为多拉多是不小心撞到了自己。随后经过VAR提醒，马宁才意识到多拉多这个行为是故意的，直接出示红牌，将其罚出场外。
据悉，在此前举行的一场中超比赛中，河南嵩山龙门的巴西强外援多拉多因为在比赛中的不理智行为，与当时的裁判马宁发生冲突后，被中国足协禁赛一年。同时增加了最高20万人民币的罚款。
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