在职硕士研究生论文答辩从哪些方面提问
学位论文的提问方式三，长者风度。当上海对外贸易学院在职研究生学员的观点与自己的观点相左时，答辩老师会以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，不会居高临下，不会使用不对，错了等否定的断语。
不是，答辩通过只是第一步，还要通过研究生院组织的学位初审和终审会，所以千万不要存在侥幸心理，对于导师、答辩专家和评阅专家提出的修改意见，一定要认真修改，否则是不一定能拿到学位的。
主答辩老师的提问方式提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。
在职研究生毕业论文答辩的一般程序学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案。
(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。
论文答辩,对论文作者的提问可以从哪些方面提出问题
1、一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。
2、有的老师会提问论文中的一些专业术语，自己一定要弄懂论文中的一些专业术语。答辩的基本流程：自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。
3、对论文的整体框架的认知。一般自己写的论文这个都比较清晰，老师也只是看下你的思路是否清晰。对你的创新之处的观点或者方法的提问。
4、这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问，一般在3个左右，在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。
...**的**问题研究,这一类型题目的论文应该从哪几个方面写?
1、常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
2、确定研究课题：这是论文写作的第一步，要确定自己要研究的问题或主题，可以是一个理论问题、一个实践问题、一个案例等。
3、突出主题：论文题目应该突出研究的主题内容，反映研究的核心。例如，如果论文研究的是某种新技术，那么论文题目就应该直接表明这种新技术的名称，并尽量简洁明了地概括其特点和应用范围。
4、这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。
5、引言：介绍研究背景、研究目的和意义。 2 分析 3 举例 4 结论 然后写论文，先把框架想好，也就是一共写几章，每章都围绕着什么内容写，分几个小节，方向定好了，写起来也简单了。
请教:论文中“问题分析”部分该如何写?
在分析论文时展现批判性的思维能力，在分析中必须要对某一些事情作出判断，然后得出结论，只有这样在完成论文后才能说服用户已经读过该篇论文。
问题一：案例分析的论文怎么写具体点 最好有范文 或者 框架 论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 目录：目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
论文资料收集与分析 主张，首先是论文的选题。
比如论文中你认为可以进一步改进的地方，或是当时严格约束的时候，限定的条件，如果进一步放松约束会怎么样。这些都是可以放到存在的问题里的。
案例分析类型的论文是一种常见的论文研究方法，我们经常能从一些法律专业、教育专业甚至mba方向的论文里看到这种写法。
