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本科答辩一般是几次？
本科论文正常是两次答辩。
大多数人一次答辩的时候就会通过，那就无需参加二次答辩了。通过一次答辩的人就等着毕业了。
一次答辩不过的人，会给一段时间让他们修改论文，然后再进行二次答辩。如果二次答辩通过，那和一次答辩通过学生一起毕业。无需延期毕业。
如果二次答辩还是没有通过，只能延期毕业了。
毕业设计答辩流程及答辩开场白？
论文答辩一般程序
1、学生必须在论文答辩会前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文连同提纲、草稿等交给答辩委员会。
2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会
3、答辩老师提问。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，有的则要求学员当场立即作出回答（没有准备时间），随问随答。
4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结
6、对答辩不能通过的学员，提出修改意见，一般允许学生另行答辩。
答辩的开场白，一般是这样来讲的：尊敬的各位专家，各位教授，非常欢迎大家来到我们答辩的心里，我非常荣幸能够在这个场合认识到各位，各位都是我心中的偶像。
如何准备本科的毕业答辩？
由于今年的特殊情况，很多毕业生都要面临线上答辩的情况，觉得完全没把握，不知道要注意什么，在此根据已线上答辩过的同学的经历，总结一些注意事项，希望可以帮到大家：
1.熟悉论文
参加论文答辩，首先必须对自己的论文有深刻全面的理解，对于其中的重要概念，所研究的问题，文章架构要做到心中有数，答辩才有底气。
并且可提前预想一下，答辩老师可能会针对自己的论文问什么问题，先想好从什么角度去回答这些问题。
2.尽量选用学校规定的会议软件，并且提前下载，熟悉答辩会议软件的使用方法，反复测试。
要检查好设备网络，尤其是语音视频共享屏幕是否正常，可以尝试自己先和爸爸妈妈或同学连一下，看看能不能操作。
要提前把用到的屏幕共享的文件放在桌面上，如果到时候再找的话，会很混乱。
3.要特别注意视频背景。保持室内安静，不要有噪音，这一个，尤其要注意和家人协调好，万一答辩的时候，爸妈来找你吃个饭，吃个水果之类的，就真的很尴尬，所以一定要提前协调好。
4.调试网络，网络不行的话，就很影响答辩的心态，进度向我们看到的众多网友现场答辩的体验也可以知道，居然说，遇到不同的问题，不会的问题，可以说网络卡，但这一个其实不可取。
5.线上答辩的方式也表明我们的展示的重要性，就是PPT制作要特别注意内容，这里要考虑到一个视觉效果，不能大段大段的文字，要理清楚自己的逻辑，尽量将关键词放上去。
从配色方面来说，颜色不要太多，字体颜色和背景形成鲜明反差，简洁易看即可。
字体的大小尤其要注意，是否能够看得清楚。
6.需要准备的材料有，论文的纸质版，我们可以看到，众多网友分享的经验里边就有一条，线上答辩这种方式是可以看稿子的，所以自己手上必须有一份纸质版的论文，也方便老师提问时自己查找相应页面。
老师提问的时候一定要及时记下老师的问题，这个很重要。记下问题之后，还可以在纸上理理自己的回答思路。
7.答辩有时间限制，那么我们在答辩前一定要提前演练，陈述论文要多久，回答问题要多久，学会控制时间，给答辩老师一个准备充足的好印象，而不是敷衍的感觉。
8.再一个要注意表达问题，别逮着PPT上的文字一通狂念，别低头闷讲或只看屏幕不看人，别语速太快不管评委。如果看着评委觉得紧张，可以看他的下巴。
9.调整心态，不要太过紧张，要相信，做好这些准备，认真清楚的回答问题，一定能够通过，而且网络答辩这样的形式，其实相对于现场答辩来说，应该是更轻松的。
10.一定要记得开始和老师问好，结束跟老师说谢谢或者辛苦啦。
无论是在学校读书，还是找工作面试，还是在毕业之后的上班过程中，我们都需要经历许多场答辩。
在一定程度上，细节性的东西会影响我们好几天的心情以及在未来的自信，因此细节上更应用心。
纯论文怎么答辩？
结论：纯论文一般采用线上答辩方式。原因：由于疫情等因素的影响，线上答辩已成为趋势，纯论文也不例外。此外，纯论文通常不需要进行实验或统计数据分析，因此线上答辩也更为方便快捷。内容延伸：在准备答辩前，应当先熟悉答辩的要求和流程，留出充足的时间准备演讲稿及各项资料，并进行反复练习，以确保答辩的顺利进行。同时，要注意表达清晰，回答问题要简明扼要、真实客观。
毕业论文答辩的流程是怎样的要做什么准备？
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分
论文答辩基本流程
（一）自我介绍、论文阐述
参加答辩的学生一般会用20-30分钟介绍学位论文内容，建议答辩者根据事先准备的讲稿，借助PPT，边演示边介绍，尽可能脱稿演讲。
（二）导师、专家提问
导师和专家以学生所提交学位论文的研究内容为基础，根据相关的专业知识进行提问，专家所提问题应具有考察性而不是询问性，提问难易程度适中、先易后难、逐步深入、提问易理解等。同时导师对答辩学可以适当引导学生进行深入探讨。
（三）回答问题
答辩学生介绍完论文之后，要集中注意力记录老师所提出的问题，以便做很好的进行回答，答辩之前，将幻灯片返回到“论文标题”页，以便老师准确提问。一般情况下，经过短暂准备之后，学生会用大约30分钟的时间对老师提问认真做出回答。
（四）专家表决
答辩结束后，答辩者需要暂时离开答辩场所，导师根据论文质量和答辩情况开展讨论并对论文和答辩过程情况进行小结，肯定答辩者的优点，指出错误或不足之处，小结内容包括评价论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。导师讨论完之后会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过，一般是需要有2/3的成员同意通过才能确定研究生通过论文答辩。
（五）宣布结果
在导师决定完成之后，答辩学生重新进入答辩会场，由主要负责人宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果，对不能通过答辩的研究生，答辩委员会要提出论文修改意见，允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。
答辩前准备：
一、对论文的每一部分的主要内容有一个全面、深刻的理解。了解与论文有关的新闻、时事以及学术论点等。
二、写好答辩报告书。注意以下几点：
1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍了本文观点和结构。
3、强调论文的独创性。
4、说明做了哪些必要工作。
三、想好答辩老师经常提问的类型
选题的意义？论文新意？论文细节？论文数据来源？论文可行性分析？等等
四、制作PPT
第一：展现新颖和独创之处
学术论文PPT能够展现个人研究成果学术水平，若你要想将个人研究成果全方位展现在PPT上并能够第一时间引起导师关注，那你必须将论文的重点和创新之处提炼出来，PPT中要有自己亮点与重点，能够展示创新之处，这一点对于答辩型的学术PPT尤为重要。
第二：体现“故事性”
学术论文讲究论文内容与数据真实可信和严谨认真，故事性与这一原则相违背，但是小编说的“故事性”并不是说撰写和引用，而是说作者使用故事化手法将论文的潜在价值表现出来，能让学术水平不够的人能听懂且引起兴趣，让专家能看出研究价值，这对PPT制作提出了较高要求。
第三：注重各部分的逻辑联系
学术论文的核心要求时逻辑分明，它能够直接体现研究人员的学术修养，制作PPT时也要使用此原则，明确论文各部分撰写要点与逻辑关系，注意论文前后照应和逻辑顺序。
第四：PPT撰写基本规范
1、风格统一、文字精简。一张PPT内的文字不要超过300字，3至5行左右并配上一与文字相符的图片。
2、主题内容2页左右，每页阐述一个主题并简单小结，注意内容衔接自然。
3、颜色一般不超过3种，否则会影响正文内容的呈现效果。
4、标题字号在40-48之间，内文字号在18到36之间，过渡页字号在50-58之间。
5、必须要将引用标注出来，图片、文字居中分布，1-2倍行距左右。
