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高中议论文和大学的论文到底有何不同？
高中的议论文选题自由宽泛，写作时候天马行空，无拘无束。充分展现了自己的个性和才华。虽然好多人写同样一个题目，但是更像是自由创作。
大学的论文首先是专业性强，选题范围比较窄，要求严谨，专业，不能带情绪表达，更偏重学术性质。很少有好多人写一样的论文这种情况发生。
该如何写高一语文议论文？
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
议论文写作是高中阶段写作训练的主要文体，也是高考作文时首选的文体，所以写好议论文对高中生来说是很重要的。一篇优秀的议论文要满足以下的要求：
第一，拟一个引人注目的题目。
第二，结构清晰，符合文体特点。
第三，论据充实、新颖、有代表性。
第四，论证过程要严密。
第五、语言流畅，逻辑性强。
具体讲：
01、题目是文章的眼睛，所以要能揭示出文章的主旨，让读者一读题目，就知道你的文章写的是什么内容，你有什么主张或观点。比如《俭以养德》、《痛打落水狗》等。
拟一个好题目也要讲究方法，最有效果的是：A、借用名人名言、著名诗句以及成语和偈后语。比如：《一寸光阴一寸金》、《事后诸葛亮》、《竹篮打水》等。
B、套用电影、电视、和歌曲名。比如：套用歌曲名《有一种爱叫放手》，可拟成议论文题目《有一种爱叫帮助》、《有一种努力叫恒心》等。
02、结构是文章的架子，懂得如何造框架，写作起来就很容易。
最容易掌握的结构摸式是——正反对比结构。这个结构，通常写五段。
第一段，开头，提出总论点，100字左右。
第二段，正面论证。先用一两句话引出正面的分论点。然后用一到两个论据，要对论据进行分析以证明你的分论点是正确的。最后写一两句总结。字数在200字左右。
第三段，反面论证。先用一两句话引出反面的分论点。然后列举一到两个论据，并对论据进行分析，来证明你的分论点是正确的。最后用一两句话总结。字数200字左右。
第四段，综合第二和第三段，通过分析说理来证明你的总论点是正确的。字数200字左右。
第五段，总结，以号召、要求人们怎么做来收束全文。字数100左右。
03、论据是用来证明观点的例子，它讲求典型和新颖。
所谓典型，就是例子是有名的、绝大多数人知道的。比如两小儿辩日、雷锋精神等。
所谓新颖是说例子是最近发生的事情。比如中国人用十天时间建起了火神山抗新型冠状病毒肺炎医院。
04、论证过程要严密，指的是分析说理时，每句话都要为围绕论点来讲，不能顾左右而言它。
05、语言的流畅和严谨，如果说有方法的话，我认为是恰当地用好句与句之间的衔接词。比如：因为与所以、无论与都、居然、果然、倒不是等。
【例文】《也谈“效颦”》
自古以来“东施效颦”一语就意味着不加辨别地原样照搬，机械模仿。这是一种被摒弃甚至是被嘲弄的做法。【提出总论点】
今天我们离开传统的思想轨道，站在全新的视角，重新审视“东施效颦”，就会发现这种做法并非一无是处，至少说明东施有自知之明，敢于正视自己的不足并力图改善之【正面分论点】。这是值得肯定的。东施效法西施的“捂胸”，“蹙眉”，“慢慢从村头走过”，说明东施知道自己不如西施美，这与那些看不见自己丑陋、任丑为丑的人相比，显然有自知之明。而与那些不但不肯定承认自己的丑陋，反而强加讳饰的人相比也要坦率可爱得多。【正面论证】
人贵自知，更贵自进。东施知道自己不足而向西施学习。正是她的可贵之处。如今却有许多人明知自己不如别人，却不肯或不屑向别人学习，采取装腔作势的作法，【反面分论点】其结果只有自绝后路。旧中国的清政府就是一例。明知自己落后于人，却闭关锁国，固步自封，甚至夜郎自大，自欺欺人。最后终于招致列强入侵而听任宰割，给国家民族带来了深重的灾难。生活中更有一些缺乏自知之明的领导干部，不向先进看齐，不思进取，贪图享乐，甚至损公肥私，长此下去就会使人民群众对领导干部丧失信心，严重危害党在人民群众中的威信，也使国家蒙受巨大损失。与这些人相比，“东施效颦”就显得尤为可嘉，值得我们大加提倡了。【反面论证】
况且，学习总是从模仿开始的，模仿确有好坏之分，但最初的模仿都不免拙劣：小儿学语是从“哭”开始的，走路是从“爬”开始的，吃饭是从“抓”开始的，谁能初涉即会，不点就通呢？如果因为拙劣或不理想就不学习，那就只能一事无成。东施的最初“效颦”是丑的，但东施继续的“效颦”就不一定是丑的了。【综合说理】
今天，我们既提倡独立自主，自力更生，又大力推行改革开放，学习外国先进经验，也正是取东施之长而舍其所短！【号召结尾】
【原创文章，引用需说明】
高中议论文作文如何使用例证法？
高中议论文应该怎样举例子？
高中议论文举例子，这是写议论文必须掌握的一种论证方法。写议论文的方法，还有对比论证法、引用论证法、分析论证法、比喻论证法等。我认为，举例子是写议论文最为重要的一种论证方法，因为它可以让你写到足够的字数。那么，怎么举例子呢？
一、举例要典型什么叫典型呢？所谓典型，就是你所举的例子，要能有力地说明你的观点。
比如《放弃悲伤，重拾微信》的作者，为了说明要正确对待挫折的观点，就举了这样一个例子：
一位天才运动员，在一次比赛中，本来是众人看好的大热门。但是，他因为赶走一只烦人的苍蝇，碰到了白球，失去了一次撞球的机会。他心情极差，没心思打球了，而对手却因这个机会频频拿分。最后，胜券在握的他输掉了比赛。后来，他在家中自杀了。
这个例子就很典型。它告诉我们失败了不要紧，下次比赛再赢嘛！自杀了，就没有下一次比赛了。所以，我们必须正确对待挫折。
二、举例要新颖举例要新颖，这对于一个高中生来说，要求是很高的。因为，高中时对材料的掌握，本来就有限，有一个例子凑乎上去就不错了，再挑出新鲜的，的确比较难。
那么，什么样的事例才是新鲜的呢？
要选最近发生的事去写。比如写师生关系，你就可以举刚刚发生在河南省栾川县“20年后殴打老师的事件”。说的是常仁尧有一次上课睡觉，被班主任张老师罚蹲在讲台下面，并遭到了张老师的脚踹。在外地工作了20年的常仁尧回到家乡，一天在路上遇到了班主任张老师，便对张老师进行了殴打。常仁尧殴打老师，被栾川县人民法院判处有期徒刑一年半。
用这个事例去说明搞好师生关系必须互相尊重，既典型又新鲜。
三、举例要真实写议论文举例要真实，如果举例虚假，人家就会怀疑你的观点。
有人写作文，为了强调自学的重要，说莫言能获得诺贝尔文学奖，没上过正规的大学，都是自学的结果。
这个例子就不够真实。据说莫言上过北京师范大学，还在国防大学学习过，这两所都是正规的大学。如果说，莫言的文学造诣，除了所受大学教育外，主要是自学的结果。这样的表述，还能让人信服一些。
举例子，必须要做到真实。
四、举例要概括所谓举例要概括，就是叙述事例时，不能太详细、太具体，也就是说文字不能太长。
有的同学写一篇800字的议论文，一个例子就写了500字，这是不可以的。举例子时，不能有具体的描写，那样的话，就容易把议论文写成记叙文了，就会写跑“体”了。
一般写一篇800字的议论文，举两三个例子，每个例子应该控制在200字之内。
因为，议论文的主要表达方式是议论，所以，叙述、描写多了，文体的性质就会发生变化，进而演变成记叙文或者“四不像”，既不像议论文，又不像记叙文。
总结：写议论文，举例子必须做到典型、新颖、真实、概括。只有这样，才能写出观点突出、论证有力的议论文来。闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！
高中作文有哪些体裁与格式要求？
高中作文分为不同的题材，比如说议论文，说明文，记叙文这些。在写作文的时候要根据作文的材料要求来进行写作，如果他要写记叙文的话，那你就依据记叙文的特点进行写作。格式要求的话，基本上要求段落要有层次分析，然后字数要达到，其他没有什么特别的要求。
高中生如何提高自己的作文水平，凭增大阅读量？有没有其它方法？
谢谢邀答！
高中生一般都已树立了自己的学习观、价值观、与人生观，都会树立远大的理想，都想提高自己的写作水平学好语文，多得高分，考取一个理想的大学的。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。确实，要想写出好的作文，首先得多阅读好文美文，只有在大量阅读的基础上，才可慢慢提高自己的写作水平。
但是光靠大量阅读还不够，要学会比较、选择、总结、分类，要从人家的文章中学会思考，看看各类文章需要注意哪个几个方面，比如说记叙文，你得将时间、地点、人物、事情交待清楚，叙述事情的过程中要有条理性。议论文，你得要有中心点、要有论点、论据，还要摆事实讲道理，要紧扣中心，据理力争，同时论述也要有理有据。说明文，你要注意将事物、或东西说明清楚，让一看就明白如何使用如何制作，就如同你买东西，打开说明书一看，就知道如何安装如何操作，步骤要写清楚。千万不可东一榔头本一棒槌！
总之，结合自己做学生做老师当作家这么多年来的亲身体验，作文一定要审题清楚，开头结尾要点题，事实要清楚，条理要清晰，语言要简洁明了，文字要优美，这样的作文才可以让人喜欢，获得高分，当然，同一篇文章，不同的人有不同的看法，你暂且不要关注这些，平时要注意多观察、多学习，多比较，更重要的要多写，多练，切不可好高骛远，不着边际，也不可妄自菲薄，一蹶不振或是半途而废！
如果可以，去书店或网上购买两套作文辅导大全来多学习学习。
掌握方法，努力写作，坚持坚持再坚持，不知不觉中你的作文就会有所提高有所进步，不妨去试试！祝学习进步！
