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教师资格证考试，作为过来人你有什么建议？
教师资格证考试并不等同于教师招聘考试，它只是考查你是否具有当老师的能力和潜质，所以难度不是很大，通过率较高。笔试的心理学、教育学等科目你认真复习就好，基本能过。关键在于讲课，很多不是师范生，或者是包括师范生都不知道如何去讲课，抽上课题之后不知道如何是好，这就需要你考试前找当一些老师的朋友或者是上网查找一些备课及讲课的流程，每一步该怎么做，因为你只是考资格证所以考官不会细究，只看你穿着是否大方得体，思维逻辑是否清楚，表达是否清楚，最主要是不是有自信，能控场，具备一个当老师的前提条件。相信自己，不是太难，只要自己有自信又有充分的准备，一定没问题！
2021教师资格证议论文题目怎么写？
根据《人民日报》的众多标题中，可以总结出拟写题目的五种方法：
“把”字拟题法
“用”字拟题法
“是”字拟题法
“让”字拟题法
“对称”拟题法
1、“把”字拟题法
把奉献写在岗位上
把论文写在祖国大地上
把文化种子播入精神土壤
把雷锋精神代代传承下去
把抗战故事讲给更多人听
把“有意义”的事做出“真效果”
把自己行走的每一步化作桥梁
把市民“吐槽”转化为治霾合力......
2、“用”字拟题法
用光影镌刻精神丰碑
用拼搏奏响生命之歌
用体育力量鼓舞人心
用声音传递红色力量
用好作风凝聚正能量
用微笑的眼睛传递友善
用法律呵护青少年成长
用好故事塑造中国形象
用法制中国凝聚复兴力量
用刚性制度托起诚信中国
用改革之火点燃创新引擎
用制度破解“换马甲”难题
用青春汗水铸就工匠精神
用好新技术，党课更鲜活
用规则文明突破“关系藩篱”
用心用情用功书写乡村巨变......
3、“是”字拟题法
种树就是种希望
拼搏总是最感动
美育是一种刚需
百年恰是风华正茂
努力拼搏是最美姿态
乡村是一座文化宝库
“平衡”是一种大智慧
开放是创新的最佳滋养
奋斗是人生永远的旋律
规划失误是最大的浪费
奋斗是青春最亮丽的底气
谎言制造者是在自毁形象
拼命全力就是最好的尊重
家风传统是干事创业之基
家国情怀是立身养德之本
清廉是对家人的最好馈赠
4、“让”字拟题法
让城市更有温度
让理智战胜贪欲
让惠民保险多起来
让“光瓶”成为自觉
让榜样之光照亮前路
让社会正气生生不息
让青春梦想飞得更远
让崇德尚艺成为自觉
让奥运精彩激荡生活
让更多流量向上向善
让创新激荡发展的春潮
让历史照亮人类的明天
让礼让斑马线蔚然成风
让更多孩子领略书法之美
让“流量”回归真实和理性
让青春绽放更绚丽的光彩
让真理光芒照亮前行之路
5、“对称”拟题法
接地气，聚人心
大视野，细笔触
有天赋，更勤勉
永葆初心，不懈奋斗
比出水平，赛出友情
退渔还湖，水清民富
美丽风景，更好未来
时光流淌，接续守望
唯有拼搏，唯有奋斗
满腔热血，青春担当
传递温暖，传递力量
勇于超越，奋勇争先
自强不息，生命精彩
品运动快乐，享多彩生活
心中有信仰，脚下有力量
多亮一会灯，关爱在心中
一路向前冲，敢拼才会赢
引路在脚下，追梦向前方
关于老师不应该体罚学生的作文议论文？
文章开头首先表明自己的观点，老师是不应该体罚学生的。然后从几个份面论证为什么不能体罚学生，最后简单再总结教师不应该学生的原因。
小学教师资格证最后一题怎么写？
小学教师资格证笔试最后一题，科目一综合测试的最后一题是写一篇800字作文，一般都是写议论文。科目二的学科知识的最后一题，是写一个具体的教案。
不要学生顶撞老师的议论文？
不要学生顶撞老师，在课堂上，老师讲的话要认真听，即便是哪一句说错了，也不能当场顶撞老师，对啊，对老师极其不礼貌，课后可以去找老师给他说明他的每一句话，说的不对，你的观点和他有什么不同的看法，这都是可以的如果当场顶撞了老师，会让老师很下不来台的
