论文改写的方法和技巧
仔细阅读审阅意见：在收到审阅意见后，认真阅读并理解审阅人员的意见和建议，将其分类整理，并制定修改计划。 审视论文结构和内容：在进行具体修改前，需要审视论文的结构和内容是否符合学术规范和要求。
突出主题：在修改过程中要强调主题，让整个文章有明显的主题线索，增加论文的可读性。修改结构：修改论文结构，使论文更加有条理，逻辑清晰。
补。“补”主要是通过对疏漏、残缺之处加以补充，使文章更加全面完整。
所谓冷改法，就是初稿完成后，放上一段时间再修改的方法。这种方法可以避免热改法不够冷静、清醒的缺点。
论文修改方法：请同学帮忙 正所谓“当局者迷旁观者清”，由于个人知识的局限性，对于很多客观事物存在自己片面的认识，对自己的研究和论文难以发现不足的地方。
对于写作文语句不通顺应怎么办
写作文语言不通顺，自己可以改，一句一句改，也可以找老师帮学生改，一直到通顺。
论文语句不通顺的修改方法如下：审题，立意，选材，作文，修改。问题应该是写作的环节。写好后，多读几遍，也许能发现不连贯、不通顺的地方，再修改吧。还有就是缺少语法知识。多看优美的散文，也许有帮助。
仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好作文最关键的第一步。
叶圣陶谈写作(十六)关于“通顺”
叶老在“文章杂话”一章的第一篇就写到了衡量文章是否通顺的标准。大概有三方面：文章情感和立意的通顺、文章的语句通顺、文章用词的通顺。
今天有幸读了叶圣陶先生谈写作《落花水面皆文章》这本书，才恍然大悟。叶圣陶在书中说我们先是因为心里有了这么一段意思，一段情感，想要保留下来，让别人知道或者方便以后自己回忆，所以才要写文章。
叶圣陶先生还说，能写文章也是掌握一门生存技巧。如果不会用文字表达，既是技巧的缺失，也是对生活的一种缺憾。
第一，启发诱导，以发挥学生思维主动性 叶圣陶认为，“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，俾学生自奋其力，自致其知。”作文批改的启发诱导“最有效的办法是当面改”。
他不仅做人这样，在做学问和使用语言上，也是一丝不苟，能以身作则。作者引用叶圣陶多次说过的用语主张：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。
叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，是我国著名的教育家、作家、文学出版家，有“优秀的语言艺术家”之称。毕生致力于我国的教育文化事业发展。
