高考议论文演绎论证例子？
高考议论文写作之演绎论证——概念、写法与案例分析
夫辩者，将以是非之明，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑焉。摩略万物之然，论求群言之比。以名之实，以辞抒意，以说出故。以类取，以类予。有诸己不非诸人，无诸己不求诸人。
——《墨子?小取》
一、演绎论证与演绎推理
1.演绎论证
论证是人类思维方式的一种，即用某种道理或命题来说明另一种待证命题的过程。
演绎论证是论证方式的一种，指用一般性论据去论证特殊性论题的一种论证方式。
或者说，论证方式为演绎推理的论证就叫演绎论证。下面来看一个案例：
论题：铜是导电体
论证：所有的金属都是导电体，（论据）
铜是金属，
所以，铜是导电体。（论点）
在这个例子中，我们给出了一个一般性的论据（所有的金属），最终证明了一个具有特殊性的论题（铜）。
由于演绎论证就是运用演绎推理进行的论证，因此，若要掌握演绎论证，我们必须了解什么是演绎推理。
下面将简要介绍演绎推理，以及演绎推理的典型表现——三段论。
下面将简要介绍最典型的演绎推理，即三段论。
二、三段论
1.三段论的定义
三段论，顾名思义，就是以两个命题为前提，推出一个新命题的推理形式。
一般来说，范围最大被称为“大前提”，范围次之被称为“小前提”，最后的结果被称为结论。如下述案例：
原内容
大前提：法律都是国家意志的行为规范。
小前提：刑法是法律。
结论：所以，刑法是国家意志的行为规范。
这里需要指出的是，判断“大前提”与“小前提”的依据并不是顺序，而是它所表述的内容范围。如上述案例，“法律”的涵盖范围是大于“刑法”的。因此，就算调换顺序，它们的性质依然不会变：
修改后（一）
小前提：刑法是法律。
大前提：法律都是国家意志的行为规范。
结论：所以，刑法是国家意志的行为规范。
同样，结论的顺序也是可以调换的。如：
修改后（二）
大前提：法律都是国家意志的行为规范。
结论：刑法也是国家意志的行为规范。
小前提：因为刑法是法律。
2.三段论的公理
公理指的是人们公认的不证自明的一般道理，如“地球自西向东转”、“太阳东升西落”等。三段论的公理具体如下，这也是所有三段论所必须掌握的出发点：
（1）肯定公理：凡是对一类事物的全部有所肯定，那么对该类事物的部分也有所肯定。
如：
所有人皆会死，（肯定了人类会死亡）
苏格拉底是人，（苏格拉底是人的一部分）
所以苏格拉底会死。
（2）否定公理：凡是对一类事物的全部都有所否定，那么对该类事物的任何部分也有所否定。如：
任何人都不是完人，（否定了人是完人）
英雄也是人，（英雄是人的一部分）
所以英雄不是完人。
这里，大家可以自行改写一下上述法律的案例，掌握三段论的具体写法。
有哪些实用的高考语文议论文模板？
高三写过最多的作文就是议论文，那时写作文基本上已经形成了一套固定的模式。论点、论据和论证是议论文的三要素，缺一不可。下面是具体的写作模式：
1.开头开门见山，引出中心论点。
举例：
――引自《小事之中彰显人性之美的光辉》
分析：首段通过排比句直接引出中心论点：平凡的人于小事之中也能彰显出人性之美的光辉。不拐弯抹角，不冗余，让读者对作者所要陈述的观点一目了然。
2.论据，即提出论点的根据，分为事实论据和道理论据两种。
举例：
分析：运用举例论证的方法，列举了三个事实作为论证论点的论据，每个论据占两小段，用一句话引出下文的论据，每一个论据结尾有相关的总结。整体格式一致，使得文章错落有致，清晰明了。
3.结尾要做到首尾呼应，使中心论点更加突出。
举例：
分析：文章末尾通过排比句，联系实际劝告我们如果用自己真诚的行动去对待他人，我们也能彰显自己人性之美的光辉。起到了点题的作用，也起到了呼吁鼓舞的作用。
补充：举例论证可举正例也可举反例，一般是三个正例或两个正例加一个反例，反例的作用是使论点更为鲜明突出。
最后：这样的写作模式是我高三写议论文期间一直沿用的，虽然会显得比较老套，没有新意，但对于写议论文困难户来讲，这是一个很好的模板，它不能保证你得高分，却可以保证你可以完整顺利地完成一篇作文，不至于得低分。值得说明的是，要在高考写作文时能够熟练地作用各种举例素材，还需要考生们平时多注意收集各方面的素材，以备考时之用。
希望我的回答能帮助到各位考生！
高考议论文举例子论证应该注意什么？
举例论证是高考议论文常见常用的论证方法之一，此法简单易用，只要你积累有足够的事例，写作议论文时大可任你驰骋。但是，要用好这种论证方法，以下四个方面必须注意：
1.事例的叙述要简洁，不可事无巨细，叙述无遗。一般而言，用作论据的事例在叙述时，考生在遣词造句上一定要注意简明扼要，经济有效，不可啰里啰嗦，拖沓冗长。
2.事例的叙述要有针对性，不可面面俱到。所谓针对性，就是将事例中能论证中心论点的部分放大叙述，其余内容可适当删减。
3.事例的叙述要有侧重点，不可平均用力。这一条同前述的针对性有相同之处，但针对性是从论点的角度讲的，侧重点则是从事例的角度讲的。虽然如此，但侧重点的选择同样要依据所论证的中心论点来确定，即对事例中充分支撑论点的部分详叙，其他部分则略叙。
4.事例的叙述要概括。这一点同简洁性大同小异，但简洁着眼于语言的运用，概括则着眼于事例本身。从简洁的角度讲，叙述不可啰里啰嗦；从概括的角度讲，叙述不可过多地着眼于细节，只需将主干情节叙眀讲清即可。
以上回答不知满意否？立恒语文期待与您交流。
高三文明议论句？
道德文明也许只是一个简单的动作，也许只是一句善意的问候，更也许只是一个会心的微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊。这就是讲文明。我认为，讲文明不仅要思想文明，更重要的是还要语言和行为文明。文明，其实就在我们身边。
文明从心开始
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上，最重要的一点就是学会做人，而做人就是要做一个文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驱使行动，行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事，如怎样去捉弄别人、怎样损人利已，那么这个人就是病态的、不正常的。
古人在很早以前就认识到了这一点，《礼记》中的一篇文章《大道之行也》就阐述了这样一个简单而双复杂的问题，描述了他们心中的“大同”社会：“货恶其弃于地也，不必藏于已经;力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”“谋闭”“兴”和“盗窃”作的原因就是他们没有让自己的思想文明起来，从而导致了自己不文明的行为。
所以我们要文明，首先就要让思想文明起来。
文明在语言中体现
管住自己的心之后，还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句，而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。
所以后我们要文明，还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
文明在行动中传递
要实现真正的文明，最重要的是让行为也文明起来。动作形成习惯，习惯造就品格，品格决定成败。就拿2008年汶川大地震来说吧有许多救援者、志愿者不顾生命的危险，赶到灾区发生地，这多么令人敬偑啊!也许还有人有这样的冲动，但他们还不是止步于危险之前吗?
所以我们要文明，最重要的是要让行动文明起来。让文明在行动中传递。
个人文明一步，国家文明一大步。文明其实就在我们身边。在这个进步的社会中，我们需要以勇气和智慧战胜困难我，用文明和文化战胜野蛮和愚昧。让我们带着微笑出发，向着文明阔步前进，永不止步。
议论文素材来自哪些书？
议论文的素材一般来自于作文素材书籍还有一些人物素材，事件素材或者重大事件案例素材等等相关书籍。可以去阅读专门的议论文写作素材的书籍，通常都会有关于议论文素材运用的介绍和素材提供等等内容，也可以去看一些报刊杂志，例如人民日报，光明日报等等。
