人教初中语文所有课文文体分类譬如说明文有哪些议论文
记叙文： 要求叙述事件的过程、人物的经历、时间、地点、人物、事件、原因、结果是其六个要素。描写文：要求描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等，描写需按一定的顺序，如空间顺序等。
作文类型：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
语文文章的文体分为记叙文、说明文、散文、议论文。记叙文：以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。说明文：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、应用文四大类。（写作方式）记叙文（写人、写事、写景、写物）含义：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
苏教版的初中课本有几片议论文?分别是哪课?论点是什么?
1、第分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
2、根据张玉新教授在《教学设计的逻辑起点及结果》一文中阐述。这里所说的起点就是“教学设计的逻辑起点”，也就是“指设计者在逻辑思维上的出发点”。“通常我们说的预设，体现的就是教学设计的逻辑起点。
3、一篇文章中段与段之间，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。④常用的论证方法：a、例证法，用典型事例作论据来证明论点。
4、论点的类型 论点包括：中心论点和分论点。初中的议论文一般只有一个中心论点，①有的文章围绕中心论点提出几个分论点，分论点是为中心论点服务的；②有的文章有几个并列的分论点。
5、反对什么。论据是逻辑学指用来证明论点的判断，它是议论文三要素中的1种，理论的根据（多指事实）。论证是指用论据证明论题的真实性或者根据个人的了解或理解证明。论点、论据、论证是议论文的三大要素。
6、什么是议论文？-搜狗问问 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。
初中语文课本里有哪些议论文
七年级语文课本议论文：《艰难的国运与雄健的国民》。《土地的誓言》端木蕻良。第一单元：《敬业和乐业》（演讲议论文）。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》（演讲议论文）。
论证分论点3+ 论据（事例）＋分析论证 结论（照应全文）[结构纲示例]《语言是沟通的钥匙》▲开头部分：起兴，提出总论点 ▲第二部分：并列结构 分论点一：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 如何找中心论点。
苏教版初中语文教材中,哪些课文是说明文,哪些课文是议论文?_百度...
1、共有精读课文16篇，略读课文14篇，由于说明文的阅读是本册教材的重点，所以四单元是教学的重点，而且《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物馆》、《大自然的语言》一直都是以前教材的重点篇目，在教学时应加以注意。
2、论证分论点3+ 论据（事例）＋分析论证 结论（照应全文）[结构纲示例]《语言是沟通的钥匙》▲开头部分：起兴，提出总论点 ▲第二部分：并列结构 分论点一：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
3、除应用文外，一般说来，文体大约可分为记叙文、描写文、说明文、议论文、抒情文五类。记叙文 记叙文与描写文是陈述外在的人事或景物，题材较易把握。
4、第 分析教材。 课文的地位及作用。 《桃》是苏教版语文初二下册第一单元的一篇文言文。这篇课文可以是文言知识的再积累、再巩固。
