怎么才能写好高中英语作文？
●第三，不排除有些人英语水平很高，但是书写水平很差。如果有这样的人出现在改卷人眼里，这样的人属于学习态度不好的人。你水平再高，但是学习态度不好，那么卷面分就是扣在你的学习态度上。
在明知英语作文的卷面属于得分的重要因素的情况下，你仍然把字写得很难看，那是在挑战改卷人。
英语作文拿高分怎么做？首先，英语拿分的重点仍然在除掉作文部分以外的前面的所有的客观题上。这部分内容要做得又快又好，那么英语的基础知识是必须要牢靠的：
●首先单词要牢靠，可以用“睡眠记忆法”背高中英语3500词，做到“一背四复习”，每天就可以记住100个单词，一个月就能够搞定3500词。方法和配套词表都是无偿浏览和下载的，可以自己去检索学习。
●其次词组短语和固定用法是得分的核心要点。在单词基础打牢的情况下，可以通过背《高中英语1.5万考点》继续提分。资料对高考真题中词组短语命中率98%，可以解决短语造成的理解能力问题。
●第三。睡眠记忆法配套单词中的高频部分以及《高中英语1.5万考点》中的高频部分的短语可以运用到高考英语写作中。这些内容改卷能够看得懂，不属于生僻的范围，熟练应用可以足够应付写作，同时又能增加写作的亮点。
有些同学平时书写可以写得很漂亮，可是由于前面的客观题做得不好，时间不够，到了高考的时候，急急忙忙，就反映不出平时的书写水平，最终也会造成作文低分。
考试时，语文作文总是写不完，怎么办？
感谢邀请！我是@天蓝蓝zuo，一名初中语文教师，很高兴来回答你这个问题：考试时，语文作文总也写不完，怎么办？
如果偶尔一次两次作文写不完，可能是题量过大，但是，如果“总是写不完”，那就是做题速度慢造成的了：要嘛是基础题做得慢，要嘛起阅读题做得慢，要嘛是写作速度慢。为了解决这个问题，可以从以下几个方面入手：
一、巩固基础知识和基本技能，让基础题不再纠结，不再浪费时间。
1、关于“音”“形”“义”的题目：一般都与课文密切相关，要想轻松完成这类题目，那就得把课本上出现的生字、新词搞明白，如果模棱两可，势必影响做题的速度。
2、关于“句子”的题目：既要掌握相关知识，又要掌握答题技巧。比如病句、成语运用，就得灵活掌握病句类型以及修改方法，争取读完题目，答案就出来了，不会过多话费时间。
3、还有语序排列一类：得掌握答题技巧，比如首先确定第一句，有时还可以确定末句，然后分析句与句之间的关系，看哪些句子之间联系最紧密，最后确定全段顺序。这类题目最容易出现耗时过多的现象，从而影响了答题速度。
4、至于文学常识一类题目，就得平时多积累了，否则，也容易拿不定主意，纠结半天，费时费力。
二、掌握阅读的基本方法，轻松完成各类阅读题，提高答题速度。
1、古诗词鉴赏：从诗题入手，抓关键字词；分析诗歌意象，把握作者的感情基调；联系时代背景，体会作者思想感情。这样，基本就能快速完成相关题目了。
2、关于文体阅读：
(1)快速分辨其体裁，以便用与之相应的文体知识完成题目。记叙文一般带有“叙述”“描写”等字眼，议论文一般带有“论证”“观点”等字眼，说明文一般带有“说明”“特征”等字眼。
(2)掌握不同文体的相关知识以及答题技巧。比如议论文：议论文的三要素、论证方式、论据类型、论证方法等知识，以及论点提出的方式、论证方法的作用等技巧，必须烂熟于心，以便答题时能信手拈来，不用过多思考，这就提高了答题的速度。
3、关于文言文的阅读：一是必须牢固掌握课内文言文知识，二是要善于将课内知识迁移到课外，对课外文言文中不太懂的地方，不必深究，可采用“猜读”的方法，以免浪费过多的时间。
三、积累写作素材，掌握写作技巧，提高写作速度。
考试时，要留足作文时间，以初中考试为例，一般120分钟，至少要留45分钟写作文。除了安排好写作文的时间外，平时还要从这几方面努力：1、多留心观察、多思考身边的人和事，为作文积累有价值的素材。
2、从课文学习中掌握写作技巧，并运用于写作实践中。
3、多阅读别人的优秀习作，从中获得写作灵感。
4、考试时，选取自己最拿手的体裁、题材来写，以便尽可能在45分钟内完成作文。
综上所述，要想解决语文考试时作文“总是写不完”的问题，要从巩固基础知识和基本技能入手，掌握阅读的基本方法，并灵活运用于阅读实践中，快速完成阅读题目，为作文留足时间。平时还要多积累写作素材，学会写作技巧，提高语言表达能力，最终提高答题速度，跟“总是答不完”说再见！这是@天蓝蓝zuo的拙见，朋友们对这个问题一定有更好的解决办法，望能在评论区留下你宝贵的意见和建议！????????
语文作文表达递进的过渡句和词？
一、用关联词过渡
（1）表示递进的过渡词：不仅……还；不但……而且；再者
例子：小兔子不仅可爱还很机灵。
（2）表示转折的过渡词：虽然……但是；无论如何
例子：虽然爸爸平时很吝啬，但是一看到他心仪的书籍时，这种“美德”就被抛到九霄云外了。
（3）表示因果的过渡词：因为；作为；之所以
例子：小敏之所以对彼得大叫，是因为彼得把装牛奶的纸盒扔在了地上。
二、用一个句子过渡，承上启下
1、在单位，妈妈是一个劳模，就算回到家里，她还是一刻也停不住。……
2、山下的风景平淡无奇，到了山顶，这才发现与别不同的景色。……
3、他嘴上说要好好学习，但行动却是另外一个样子……
如何写好语文作文？作文优秀的要素有哪些？
作文优秀的要素很多，最基本的是真情实感。如果一个人写出来的文章无病呻吟，假大空，废话连篇，那就什么意义也没有了，也没有人愿意看。
所以教学生作文，首先要教学生学会做人，学会感恩，学会感动，培养一颗善感的心，逐渐培养出一种情怀。学生有了一颗感恩的心，学会了感动，初步具有了一种情怀，他写出来的文章才会有灵魂，才会有真情实感，才会感动老师感动读者。“真”是最打动人心的元素，“善”最能引起共鸣，“美”最能给人享受。
其次要教给学生作文的方法，要教会学生去观察生活、思考生活，从生活中去发现那些感动人心的人和事，从中去挖掘作文的素材。只有那些感动过自己的素材，才有可能感动读者，只有作者自己真正被感动过，才可能写出真情实感。
还要要求学生养成好的学习习惯，除了观察生活，思考生活，记录生活。还要大量读书，勤做读书笔记，从书本中去学习领悟作文的方法。
还要适当教一点写作技巧，争取扬长避短，以小见大，把文章写得轻松厚重，富有哲理。
好了，又说多了，就此打住。
（图片来自网络）
高考中，写什么类型的作文相对容易得出较好的分数？
记叙文。
首先记叙文能综合展现考生叙述描写、议论抒情等写作综合能力和水平，检测出考生字、词的容纳量、遣词造句、谋篇布局、修辞语法、主题立意等语文学科的能力和水平。
记叙文写人状物情感描写考生更能以情打动人，赢得阅卷教师的青徕肯定，更贴切作文评分评准，自然更能考出作文高分。
