初二作文考议论文吗？
按照教育部颁发的教育大纲要求，初中二年级的语文学习，是以记叙文和说明文的阅读和写作为主。议论文的学习是放在初中三年级。所以，初中二年级的学生一般都还没学过议论文有关知识和写作，对这些知识还不了解，那么作文是不太可能考议论文的写作的。
高考议论文写作，课本素材应该怎样积累、选择、取舍和裁剪？
未讲之前，先读一下鲁迅关于《红楼梦》的几句话：‘……经学家看见易，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。’
《红楼梦》，香菱曾说乾坤，道阴阳，故有‘易经’之理；贾府男女或相亲相爱，或苟且乱伦，故道学家批其淫乱；菊花诗会，海棠结社，故才子羡慕诗情缠绵；满者，清朝也，贾府荣宁二公或为影射清初故事，故革命家会滋生排满情绪；贾元春是皇妃，薛宝钗曾意欲参加选美，如此之类故事可让人窥见宫廷好尚，故流言家就看见宫闱秘事。
鲁迅这番话给我们什么启发呢？一部著作，以至于一篇文章，或者某一个历史事实，我们完全可以从不同角度加以解读，它们是取之不尽用之不竭的宝库。
这与高考作文有不有关系？答案是肯定的。高考议论文写作，当然也要积累素材，并在具体写作时要善于选择，取舍和裁剪。不过，作为中学生参加高考，而且现场作文不可能有太多时间让你慢条斯理的去‘选择，取舍，裁剪’，也许这些工作就是一刹那的事，就是说，当你面临一个高考题目之后，所有这些工作必须在大脑中数分钟即能搞定。
既然如此，就需要靠平时长期有意识地积累。现在不到一个月，讲太多没用，但我提醒正要参加高考的学子，可以把三年课本中你觉得最有用的，也就是你印象最深，最感兴趣的素材梳理一下，力求记住故事的主要过程与内容，这就够了！只要三五个著名的就行，不要记太多，多则乱。
古人云‘运用之妙，存乎一心’。只要你大脑稍微开窍一点，比较善于写作，甚至只要具备议论文写作常识，在临场高考时，将考试题弄清题意以后，巧妙地与自己记得的素材联系起来思考即可。
就以曹操为例：中学阶段学了与他有关的古诗，古文，历史，只要你加以梳理，做到对他的有关历史内容烂熟于心，哪怕是三国演义中有关曹操的脍炙人口的故事多记几个，如刺杀董卓，青梅煮酒，倒屣迎客，割须弃袍，横槊赋诗，败退华容，等等，在写作时总能运用上的！如论理想，就联系曹操‘老骥伏枥，志在千里’；论智慧，就联系他官渡之战，以少胜多，或割须弃袍，临危不乱；论谨慎，也可联系他误信蒋干，导致赤壁战败；论榜样，还可联系他能文能武，治国安邦的才华。只要联系恰当，作文就可增色。
初中的作文应该怎么写？
初中的作文可以买一本作文素材，每天积累一些作文的题材，根据一段的适应范围，选择合适的素材背诵，在未来的考试运用到会顺其自如，而且还会得手，园长给自己的分数有一个很大的提高积累素材，一直都是初中以及高中，还有未来所需要做的，任何时候都离不开作文。
初中学生怎么提高议论文写作？怎么解决论点没关联和论据不足问题？
议论文的结构：一般包括三个部分：引论：提出问题,本论：分析问题,结论：解决问题。引论是文章的开头,用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题。本论是文章的主体,主要是运用论据来证明论点.结论是文章结尾,或是得出结论,或是进一步强调论点,有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。初中生应通过写议论文的写作来表达自己的观点，理解议论类文的写作要求,并运用多种写作技巧，不断地改进自己的写作。
提高议论文写作的技巧有：
1、首先要多读书，建立自己的写作信息库。这样就为写作提供了储备的“粮食”，把“粮食”放在仓库里，不怕写不出文章，信息库的建立来源于三点，1是通过阅读积累，2是生活中提炼，3是平时多收集多记录。
2、议论文写作必须要有明确的观点（即中心论点）。如何确定中心论点？首先要弄清题目的类型。议论文有不同的命题方式：有的是给题目，有的则给材料，给题目的叫命题作文。
3、写议论文先要读懂材料，抓住议论的话题或材料中的关键词，从不同的角度思考分析从而确定中心论点。从材料中提炼观点时，注意培养自己发散性思维的能力，最好从没有的角度中选出新颖的角度来写。
4、养成良好的学习名家写议论文的习惯。比如说臧克家《闻一多先生的说和做》和吴晗《谈骨气》这两篇议论文，多学习他们是如何写议论文的，不断模仿，就会提高。
那怎么解决论点没关联和论据不足问题呢？
1、在提出中心论点后，必须使用论据加以论证。论据有两种：一是事实论据，二是理论论据，无论使用哪种论据，都必须为论证中心论点服务。写作时要根据观点的需要，审慎地中以选择，力求观点和材料的高度统一。
2、紧扣中心论点用好论据。对所用的事例论据进行分析，对所用的理论论据进行阐述。但很多作者不会用事例，简单地认为写议论文就是提出个观点举几个例子就行了。这是不行的，于是在文中出现的常是有“例”无“证”，以“例”代“证”，写成的议论文是观点与例子的简单叠加。
3、选择好恰当论证方法。论证方法是很重要的.初中阶段学习过的论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法。引证法,就是引用道理论据进行论证,例证法是运用事实论据进行论证,这二者结合起来会更好。
初中阶段议论文的论证方法有哪些？
全面理解议论文的三要素。
论点：常在文章的标题、开头或结尾。
论据：事实论据、道理论据
论证：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。
论证方法如下：
事实论据（通过摆出事实来作为证据，支撑论点）
1、 事实论据是指有代表性的事例和史实。
事实论据在证明论点时应有一定的典型性和代表性。在文中有时会出现如、例如、比如、像等标志性语言。
2、道理论据（引用前人的话）
道理论据是指经过实践检验的，它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。 道理论据一般采用引用的办法来表述。在文中常可以用引号来加以辨认。
我推荐初中学生用第一种方法，高中生两种方法相结合。
