本文目录
- 高考语文作文跑题一般会扣多少分？
- 有没有值得看的的名著？(高中生可看的) 能提高语文写作的？
- 三年级孩子写作文，是否应该从模仿优秀范文进行训练？
- 2021年山东高考语文作文必背篇目？
- 高考中，写什么类型的作文相对容易得出较好的分数？
高考语文作文跑题一般会扣多少分？
跑题分两种情况：
1.表达主题较为牵强，则至少扣18分，
2.不切题至少扣26分。
北京2018年高考作文评分标准：
一类卷：42-50分
要求：符合题意、论点明确、论据充实、论证合理、表达得体。
二类卷：33-41分
要求：符合题意、论点明确。论据较充实、论证合理、表达基本得体。
三类卷：25-32分
要求：基本符合题意、论点基本明确、论据较充实、论证基本合理、有少量语病。
四类卷：0-24分
要求：偏离题意、立意不当、论点不明确、内容空洞、语言不通顺、语病多。
拓展资料：
作文不跑题的方法：想要作文不跑题，那么审题就十分关键，特别是导语和话题范围，往往是命题人设题的指向所在。
所以选材要有时代、自我气息，需让阅卷老师有眼前一亮的感觉。此外，结构是思维的外显，平时训练不仅要有审题立意的训练，语言运用的训练，还要有对文章结构要求的训练，避免行文时信马由缰，随心所欲以致无法很好地表情达意。
不管写什么作文，靠的都是考生的思想、情感和语言。在选材构思时，考生应选择体现自己思维特点的题目，发挥优势。对于文字表达能力不够强的同学，内容上有时反而会堆叠一些“美丽的废话”，其实这样的方式反而会让文章看起来很空旷，很难获得高分。
有没有值得看的的名著？(高中生可看的) 能提高语文写作的？
如果是高中生的话，需要挑选适合读的，不能太难，也不能太易，我这里推荐几本，都是我读过的，语言质朴，故事精彩，有深度。
一.
《古文观止》上下
对于古文和历史知识的积累有很大的帮助
记得有一次考试古文就出了里面的片段
对想学好语文和历史（中国古代史）的佳友
极推图片这个版本钟基译注的
二.
余光中《听听那冷雨》
收录二十八篇优美的散文
思想非常深
词句非常美
三.
《唐诗鉴赏词典》
还担心语文的诗词鉴赏不会做？！这一本秒秒种帮助你~记得以前我拿到周末语文练习不会了就会翻翻这里面有没有考到的诗
四.
钱钟书《围城》
城里的人想出去，外面的人想进来
婚姻如此，学校如此，人生如此。
你是把握好了机会，还是只能去个克莱登大学，再一生锁在困扰不破的围城？
五.
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
感受一下全球史观，从远古到现在的变迁，可以开拓很多视野，对一些基本历史常识有一定的了解
六.
杜鲁门.卡波特《蒂凡尼的早餐》
每一个少女都有一帘浮华的梦
但是当蒂凡尼珠宝的光芒散去
生活中留下的还有什么值得向往？
我很喜欢这本书，电影是女神赫本演的
七.
马尔克斯《百年孤独》
经久不衰的魔幻现实主义
那片遥远的拉美大陆有一般无法抗拒的魔力
百年过去，家族兴衰
乳房腹部抹上了蛋清
jj涂上了口红
浸泡在桃子糖浆上
可又有谁知道谁的孤独
三年级孩子写作文，是否应该从模仿优秀范文进行训练？
题主好，野狐对此说说自己的看法，望对题主能有启发。
一孩子为什么要学习写作文？
作文是语文综合能力的体现，也是每一个人应该具备的基本能力之一，如同计算能力、运动能力、交际能力等一样，就是不当作家，也需要具有作文的能力。
作文需要表达的是思想感情，和生活有着直接的关系，要写好作文就需要思想感情，作文的根本就是做人。作文教育和作文学习承载着培养思想感情的重任，这是作文最重要，也是最根本的任务。为什么作文在考试中所占分数比较高，不只是因为作文能体现一个学生的语文综合能力，它有着更为深远的意义。
二学生作文中存在的宏观问题
一般情况下，很多家长会把作文学习做为提高孩子语文成绩的一个手段，固然作文写得好可以提升成绩，但急功近利的思想，常让孩子作文学习从一开始就走到斜路上去了。没有从做人上思考和涉及训练，只是从提高成绩上来运作，这是一个根本的错误。
作文常常是，小学阶段自己写，初中开始造作文，高中抄袭现象就严重了。大学不少学生论文写不出来，各种手段就出来了。这一较为普遍的现象，就是因为当初走错了路，而且就那样一路走了下来。
三小学生怎样来写作文
小学三年级就开始了作文学习，其任务主要是语言文字运用的训练。把字能写正确，把话能说清楚，把事能表达具体完整是小学作文的任务。但对学生思想上的不正确认识一定要重视、要纠正，现在学生受各方面影响比较多，发育早，各种问题早早就暴露出来了。
培养学生观察生活的习惯和能力，从生活中去写，并一直这样坚持，这是大路，是正路，但是一条见效慢的路。很多人急功近利的让学生背范文，看很多作文书，这是捷径，但也是歧途。范文用得好，短时间作文就见效，但用不好，后遗症会很多。现在的情况是范文成了很多学生学习写作文不可缺少的东西。不观察生活，不积累素材，不思考问题，作文就是闭门造车的来编造，发展的结果是将来的文章没思想，没感情，连人都变得很假，很不厚道了。
当然，写作离不开阅读，让孩子养成越读的良好习惯很重要，其作用不只是有利作文水平的提高。但阅读一定要选好材料，各种范文书还是少选，有适合不同学段孩子读的经典的东西，多读经典，把读经典作为一件重要的事情来抓，决斗不会有错的。
结束语
孩子的想象力，思维都很好，他们对生活中的人和事有自己的看法和想法，不要限制，正确引导，尽量少用或不要用作文书，自己多陪孩子活动，给孩子创造作文内容比看作文书好得多。
陪孩子一起阅读经典，给孩子读，让孩子给你读，这都是重要的方法，家长和孩子一起成长，孩子必然会长好。
2021年山东高考语文作文必背篇目？
必背8篇
1.《劝学》荀子
2.《屈原列传》司马迁
3.《谏太宗十思疏》魏徵
4.《师说》韩愈
5.《阿房宫赋》杜牧
6.《六国论》苏洵
7.《游褒禅山记》王安石
8.《赤壁赋》苏轼
选修10篇
1.《子路曾皙冉有公西华侍坐（《论语》）
2.《报任安书》（司马迁）
3.《过秦论（上）》（贾谊）
4.《马援诫兄子严敦书《后汉书》
5.《陈情表》（李密）
6.《归去来兮辞（并序）》陶潜
7.《种树郭橐驼传》（柳宗元）
8.《五代史伶官传序》（欧阳修）
9.《石钟山记》（苏轼）
10.《登泰山记》（姚鼐）
诗词曲40篇
1.静女《诗经》
2.无衣《诗经》
3.氓《诗经》
4.《离骚》（屈原）
5.迢迢牵牛星《古诗十九首》
6.《短歌行》（曹操）
7.《归园田居（其一）》陶潜
8.《春江花月夜》（张若虚）
9.《山居秋暝》（王维）
10.《蜀道难》（李白）
11.《梦游天姥吟留别》（李白）
12.《越中览古》（李白）
13.《将进酒》（李白）
14.《蜀相》（杜甫）
15.《客至》（杜甫）
16.《登高》（杜甫）
17.《登岳阳楼》（杜甫）
18.《石头城》（刘禹锡）
19.《琵琶行（并序）》白居易
20.《李凭箜篌引》（李贺）
21.《菩萨蛮》（温庭筠）
22.《锦瑟》（李商隐）
23.《浪淘沙》（李煜）
24.《虞美人》（李煜）
25.《雨霖铃》（柳永）
26.《桂枝香》（王安石）
27.《江城子》（苏轼）
28.《念奴娇》（苏轼）
29.《登快阁》（黄庭坚）
30.《鹊桥仙》（秦观）
31.《苏幕遮》（周邦彦）
32.《一剪梅》（李清照）
33.《声声慢》（李清照）
34.《书愤》（陆游）
35.《临安春雨初霁》（陆游）
36.《永遇乐》（辛弃疾）
37.《菩萨蛮》（辛弃疾）
38.《青玉案》（辛弃疾）
39.《扬州慢》（姜夔）
40.《长亭送别》（王实甫）
03.适用地区：江苏、湖北，背诵篇目60篇
必修10篇
1.《《论语》十二章
2.《劝学》（《荀子》）
3.《屈原列传节选》（司马迁）
4.《谏太宗十思疏》（魏征）
5.《师说》（韩愈）
6.《阿房宫赋》（杜牧）
7.《六国论》（苏洵）
8.《答司马谏议书》（王安石）
9.《赤壁赋》（苏轼）
10.《项脊轩志》（归有光）
选修10篇
1.《子路曾皙冉有公西华侍坐（《论语》）
2.《报任安书》（司马迁）
3.《过秦论》（上）贾谊
4.《礼运》（《礼记》）
5.《陈情表》（李密）
6.《归去来兮辞（并序）》陶潜
7.《种树郭橐驼传》（柳宗元）
8.《五代史伶官传序》（欧阳修）
9.《石钟山记》（苏轼）
10.《登泰山记》（姚鼐）
诗词曲40篇
1.静女《诗经》
2.无衣《诗经》
3.氓《诗经》
4.《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）
5.《短歌行》（曹操）
6.《归园田居（其一）》陶潜
7.《拟行路难·其四》（鲍照）
8.《春江花月夜》（张若虚）
9.《山居秋暝》（王维）
10.《蜀道难》（李白）
11.《梦游天姥吟留别》（李白）
12.《将进酒》（李白）
13.《燕歌行》（高适）
14.《蜀相》（杜甫）
15.《客至》（杜甫）
16.《登高》（杜甫）
17.《登岳阳楼》（杜甫）
18.《石头城》（刘禹锡）
19.《李凭箜篌引》（李贺）
20.《菩萨蛮》（温庭筠）
21.《锦瑟》（李商隐）
22.《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）
23.《望海潮》（柳永）
24.《桂枝香·金陵怀古》（王安石）
25.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）
26.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）
27.《登快阁》（黄庭坚）
28.《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）
29.《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）
30.《声声慢》（李清照）
31.《书愤》（陆游）
32.《临安春雨初霁》（陆游）
33.《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）
34.《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）
35.《菩萨蛮·书江西造口壁》（辛弃疾）
36.《青玉案·元夕》（辛弃疾）
37.《贺新郎·国脉微如缕》（刘克庄）
38.《扬州慢·淮左名都》（姜夔）
39.《长亭送别》（王实甫）
40.《朝天子·咏喇叭》（王磐）
高考中，写什么类型的作文相对容易得出较好的分数？
记叙文。
首先记叙文能综合展现考生叙述描写、议论抒情等写作综合能力和水平，检测出考生字、词的容纳量、遣词造句、谋篇布局、修辞语法、主题立意等语文学科的能力和水平。
记叙文写人状物情感描写考生更能以情打动人，赢得阅卷教师的青徕肯定，更贴切作文评分评准，自然更能考出作文高分。
