优秀作文范文欣赏带有修辞的动作描写文章?

有一次放寒假,我回家便开始做寒假作业。做了一会儿,我看见了两道难题,便思索起来,可怎么也想不出来,便去问爸爸、妈妈,他们看了题后,说出了自己的想法,我一听:我们三个的想法都不一样。这时,哥哥来找我玩,我说:“哥哥,你能做出这两道题吗?”哥哥说:“我试一下吧。”我马上把题给哥哥,哥哥看完后,便拿起笔在纸上写了几下,就对我说出他的想法,并让我算出了,再验算一遍看对不对。我按哥哥的想法算出得数后,以验算:可以复原。

还有一次,我看《数学趣味》时,看见了一道思考题,我想了一会儿,可是想不出答案,只好去问哥哥。我走进哥哥的房间,说:“哥哥我出道思考题你做?”哥哥答应了,我报出题目:“把八个苹果装在五个袋子里,每个袋子里装得必须是双数,每个袋子必须是一样多。”我有一个哥哥,今年读初中了。大家都称他小能人,因为他在各个方面都很能干。

哥哥马上向妈妈借了八个苹果、五个袋子。哥哥先把八个苹果分别装在四个袋子里,哥哥看了看剩下的一个袋子。突然拿起一个空袋子和一个装了两个苹果的袋子,把装了的袋子放在空袋子里,对我说:“每个袋子里现在都装了两个苹果。”我一看果真装了两个苹果。

我的哥哥真是个小能人。

议论文范文加赏析500字初中?议论文赏析句子答题格式?

九年级语文议论文答题方法?

针对九年级语文议论文,答题方法应该是先明确结论,再原因,最后进行。明确结论即是在开头清楚地阐明自己的观点,使读者能够明确知道本文要讲的观点;原因则是在主体部分阐述自己观点的理由,进行逻辑性,让读者能够理解并接受自己观点;最后,进行则是在结尾进行总结和展望,对议论的主题进行更深入的思考,进一步自己的立场。如果需要具体的写作方法,可以先列举自己支持或反对的理由,然后将这些理由分别进行扩展阐述,结合文本、背景、经验等进行举例,从而更好地说明自己的观点。此外,要注重论证的逻辑性和条理性,清楚地呈现自己的思路,使读者能够理解和接受自己的观点。

议论文赏析句子答题格式?

议论文里面,如果要让我们少吸其中的句子,答题的格式一般是分为三步走,第一步,我们先明确这个句子,它的字面含义是什么?这个句子的内涵是什么?

第二步,我们要明确这个句子用到了什么样的表现手法,第三步,我们则需要明确这个句子在全文当中有着什么样的作用,有什么样的效果?

议论文赏析长篇?

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。议论文有三要素,即论点、论据和论证。

本文论证严谨,说理清晰。课文开篇首先提出问题“人生什么事最苦呢”,接着用了一连串设问句,先问后答,逐一否定,从而指出人生最苦的事是背负着未来的责任;然后进一步论证尽责任最快乐;最后论述人生应当勇于承担责任,而不应该逃避责任

中华文明之美议论文800?

近年来,在日益剧烈的市场竞争中,综艺节目早已成为各大卫视的重要筹码。就在一些节目由于过度依赖明星、有意思没意义,甚至触及道德底线等问习题被质疑和诟病时,另一个问习题也被屡屡提出背靠五千年传统文化底蕴,中国的电视节目终究能否呈现中华文明之美?剧烈的市场竞争中,传统文化类节目是否真的无法获得观众喜欢?娱乐之外的文化精神是否已经被电视人遗忘?

两年前,河南卫视的《汉字英雄》《成语英雄》,中央电视台的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》都曾是舆论关注的焦点。它们之所以成为焦点,不仅是因为在当时获得了较高的收视率,更因为在大量娱乐至上的综艺节目中,它们对中华传统文化的敬畏与追随激发了全民族的文化自信,用实践证明了以传统文化为核心的节目并不是不能获得观众和市场的认可。近期,湖南卫视播出的《中华文明之美》再次成为这样一档在坚持文化追求的同时受到观众喜欢的节目。

《中华文明之美》每期8分钟,通过老夫子和小阿毛之间充满童趣的教学互动,用情景再现的方式,生动形象地讲述了中华传统文化礼仪和传统习俗,集知识性、文化性、趣味性于一体。

作为大众文化的主要传播者,电视在实现文化启蒙、沟通传统文化与大众文化等方面有不可推卸的责任和义务,但文化节目如何让普通观众接受和喜欢,做到雅俗共赏,是当下许多文化类节目的瓶颈所在。《中国汉字听写大会》总导演关正文说。

对此,《中华文明之美》制片人秦明也感触颇深。他表示,在节目的研发和制作中,如何将传统文化之美与电视节目规律相结合,进而使有意义与有意思、思想性与欣赏性实现最大平衡,是节目创作中遇到的最大困难。

为了拉近与观众的距离,《中华文明之美》通过内容系列化突出故事性,每周推出一个紧跟社会时事或传统季节的系列,近期就播出了夏日抗暑系列八一建军节之古代英雄特辑等。其中夏日抗暑系列从大家日常熟悉的西瓜、扇子、防蚊、洗浴4个方面分4期讲述与夏日有关的文化故事。比如在扇子节目中,以《史时集解》中的记载来介绍扇子的由来,讲述扇子的开展变迁过程,从类型划分、讲究制作等介绍扇子的典故和文化。

此外,为了让节目吸引更多青少年,《中华文明之美》大量运用动画形式来讲故事,让一些抽象难理解的文化信息变得容易理解,同时在节目中巧妙运用当下的常用词汇,以古人的口吻来表达当下语境。近几期节目中,创作团队又加入了说唱环节,两位说唱歌手在手绘动画背景中以说唱的方式唱出大闸蟹、北京烤鸭的由来。比起传统说教,说唱的形式更贴合当下年轻人的口味,更有益于新媒体的传播。秦明说。

早在20XX年,国家新闻出版广电总局就出台手册,上星综合频道公益性节目播出比例要到达30%。手册中所说的公益节目,指的是新闻、经济、文化、科教、生活服务、动画和少儿、纪录片、对农等节目类型,但事实上,在详细节目的操作中,是否具有公益性其实不由节目类型决定,而应该由节目的创作初衷和文化定位决定。

一档节目好不好看、观众爱不爱看、收视率高不高、赚不赚钱,跟它是否服务于社会和文化开展、是否具有思想性和艺术性有关,其实不是非你即我或背道而驰的关系。相反,电视台作为公共文化机构,对舆论的正面引导和对文化建设的积极作用是所有节目都应当具有的品质。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿说。

也正是因为这样,不少业内人士早就指出,电视节目不能以公益与否进行划分,真正优秀的电视节目必然是公益性与经济效益兼具,既能引导观众思考、激发观众的文化自信,又能让观众在观看节目时获得乐趣。

在《汉字英雄》《成语英雄》《中国汉字听写大会》等节目引发了观众对汉字及其背后深沉的传统文化的观照之后,《中华文明之美》的成功再次证明了观众对文化类节目的期待。毕竟,中华文明深沉丰美,用电视节目将它呈现给更多人,让更多人找寻到自己的文化归宿和文化自信,是一代电视人的文化使命。