高中生如何把作文写好？
大家好，我是王老师，我教了30多年的高三语文。我来说说对这个问题的看法吧。
高中生，我们假设他的作文能力不差，素材积累也有。这个前提下，我来说说如何把作文写好。
作文，首先要立意。
一篇好的作文，立意一定很好。所谓立意，就是作文的中心思想。什么是好的立意呢？
一是要新。比如，叶挺《囚歌》中的“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”句，他没有从恶劣的环境去写囚室，也没有从自己不畏艰难处境的心理去写。而是以不存在的“狗门”去写，以此表明自己不甘为奴的伟大人格。
二是要有高度。还是以上面叶挺的《囚室》来看，他从“关住人”，上升到“关住心”。告诉反动派：一个人的爱国之心是永远关不住的。妄想用一间小小的囚室来困住革命者的心。
三是要有深度。《囚室》，从无形的门，写到伟大的人格，再写到对真正的自由的向往：绝不低头从狗洞里爬出去，而是希望自己在烈火和热血中永生。从个人，写到全体革命者，一层一层写下来，虽然只有短短几句话，但让读者读来却热血沸腾，浑身充满革命激情。
其次，好的作文结构要有逻辑。该紧凑的紧凑，该缓慢的缓慢，这个倒没有什么定式。
立意与结构以外，当然还要有能表现立意的文采。可以通过几个方面来增加文采：
1、描写细节：可以起到强调和突出的作用。
比如，“他举起了手，握紧拳头，小臂上青筋暴起，上臂的肌肉几乎遮挡了他的视线。”
2、描写表情映射心理。
比如，“他望着远处的大海，脸上的肌肉抽搐了两下，目光坚定地对大副说：返航！”
3、描写环境抒发感情。
比如，“秋水共长天一色”。
这样写出来的作文，无论如何，不会落于下乘。
不过，一切“技巧”对于写作都没有什么实际意义，多写，写真实的情感，才是写好作文的唯一途径。
高考语文作文可以写记叙文吗？
要想阅读与众不同的回答，敬请关注“下水诗文”。
谢谢邀请。
学生在学校读书十二年，阅读和写作的文章，从体裁来看，可以说很全面，归纳起来就是记叙文、说明文和议论文这三类。小学阶段，当然是学习写作简单的记叙文:从造句说话，到100字、200字直到600字。中学六年，初中三年以学习写作记叙文为主，也写说明文、议论文，一般要求不少于600字。高中三年以学习写作议论文为主，同时要继续进行说明文、记叙文的训练，一般要求不少于800字。从历年高考的作文题目（包括材料作文、话题作文）和考场作文来看，大多数都是不限文体，有时候不让写诗歌、戏剧。例如，2001年高考作文，让阅读一则寓言（从略），根据要求作文:
寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写作一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。【注意】1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。再如，看图片:
所以高考语文作文可以写成记叙文。下面以历年高考作文为例做简要说明:
一、2001年高考话题作文（见上），就有不少考生写成记叙文:
蒋昕捷的《赤兔之死》就是典型的寓言故事；《百元钞票的自述》也是寓言故事:作者借一张百元假币在市场上的流通，揭露那些失去“诚信”后的人们助纣为虐的丑恶行径，在假钞痛苦的呐喊声中，我们看到了作者那颗呼唤“诚信”的美好心灵；《一地梨花》更是一篇典型的记叙文:作者写了“一个除了两脚泥巴，除了做生意总亏本，除了训斥我的虚荣而只有一种品质”的“父亲”，承包梨园、料理梨树、与客户签了合同、梨子却被虫咬而赔偿的故事，表现“父亲”的诚信。二、2018年、2019年，北京市高考作文（议论文、记叙文）二选一:
三、2018年全国高考作文如下图:
河北考生王心仪的《感谢贫穷》，是一篇综合运用记叙、描写、议论、抒情的记叙文，作者写实境，抒真情，感动得许多人流泪。用不着多举例。考场就是赛场，只要你不出格，不犯规，你就要扬长避短——
如果写记叙文是你的拿手好戏，你何乐而不为呢！高中作文和初中有啥不同？是不是以议论文为主？
1初中作文记叙为主，那么高中作文对应的特点就是议论为主。
写议论文其实比写记叙文要容易，或者说，写出较好较真实并且有自己观点的议论文比相同的记叙文简单的多。
写好高中作文，不同的人会有适合自己的不同的方法，文学底蕴好的人的文章中名句典故信手拈来，或写出让人看了就爱不释手的句子。如果没有非常好的功底也不用担心，只要论点鲜明，论据充实，适当地使用一些修辞，也能写出不错的文章。
还有就是格式，有人认为格式是不应该固定的，这样会限制文采或者思想，但我个人认为，作为应试作文，格式会让作者思路清晰，让阅卷者很迅速地了解作者的中心论点，论据，文学功底等等。
常用的一种格式：开篇炼句（最好是排比）-提出观点-正面说（举例正面证明1～2）-反面议（举例反面证明）-联系实际（我们该怎么办）-概括全文（最好也能够炼句，写优美对仗的句子）
其实和初中相比，高中作文的限制没什么差别，可能字数需要多一些，其次，需要更多的掌握一些技巧，如开头结尾，段落分布等等。
到了高中，水平一定会有提升的，文章更要懂得去把握它，特别是考场作文，不能太随心所欲，外在需要美化，内在需要靠经典的观点，优美、成熟的句子来填充，二者兼得是最好，若不能，也要学会一种美化技巧哦，这对提高作文分数一定有帮助。
高中语文作文体裁有哪几种？
记叙文，议论文，小说，散文等，这些体裁都看同学写过。学校只训练记叙文和议论文。高一时主要写记叙文，高二是学习议论文。高三时是命题，格言名言材料，新材料作文等一系列的作文，体裁主要是议论文。高考时，多数人写议论文，议论文的提高比较容易。
有哪些适合高中生的作文教辅书？
作文教辅，还是不要了吧！
你认为那些优秀作文、满分作文、范文，或者所谓名师写作秘诀，会比著名作家的代表作更好吗？有哪一个善于写作的人，不是从小博览群书，在世界名著、中国古典诗词、古典名著中耳染目睹？
如果你一定要让我推荐好的作文教辅，那么，我推荐以下教辅：
唐诗宋词元曲
中国四大古典名著
围城
平凡的世界
狼图腾
盗墓笔记（有点另类啊，但我喜欢）
无悔的青春
仓央嘉措诗集
麦田守望者
简爱
热爱生命
野性的呼唤
挪威的森林
很多，我不一一推荐，去世界文学宝库中，找几本你喜欢的作品，用心阅读。它们是，最好的作文教辅。
