教学目的1学习议论文一事一议的写法2能够从材料中归纳出中心论点，论点要鲜明3能够通过摆事实讲道理论证论点教学重难点1如何从材料中提炼出中心论点2叙事的简明扼要教学过程一复习议论文的。
议论文写作指导辩证分析 一导入1典论#8226#8226#8226论文中有这种观点“文本同而末异”也就是说同为文章，却具有各自特有的文体特征在此，我们不妨明晰一下各种文体的特征记叙文以情动人。
议论文写作要求 在你刚开始写高中作文议论文的时候，你一定会发现一些问题，但是你只要克服这些困难你就会明白原来写议论文这么简单，只要你抓住论点，对你来讲，这是一件没有困难的事情，只要你的思路比较清晰，相信你一定能。
让事实说话作文1 加油，加油，加油同学们都在为自己的班级呐喊着站在场外望着比赛的双方，我不免有点底气不足了我们班马上要上场了还是和胜出的一方决战可他们两方都是那样的势不可挡时间仿佛停下了。
张彩丽老师的作文课重在引导学生掌握议论文观点明确的方法和原则，进而引导学生理性思考生活和社会现象，有针对性地提出观点，达成提高学生议论文写作水平，提升思辨能力的教学目标她在课堂上的精心组织循序渐进，凸显出独特的。
怎样对小学生作文进行有效的评价近几年来，作文教学出现了许多值得深思的问题，如教师只重视命题，忽视对作文内容的把握使学生缺乏素材的选择能力，所写的内容过于宽泛，教师的作文指导针对性不强，指导过程未能循序渐进，无助于。
议论文的写作基础读写不分家，对学生阅读能力的提高离不开学生的写作能力当然我们首先应让学生对议论文的写作知识有更全面的掌握只有这样学生才能更清楚地写作阅读理解议论文议论文的形成主要包括以下几点内容。
