关于(中文专业)毕业论文的困惑
论文格式不规范 由于很多的毕业生都缺乏写作经验，所以学校一般都会提供有标准的论文格式模板以供学生去进行参考。但往往也会部分同学在写作的时候不够认真仔细，最终可能就会由于格式不规范，从而浪费了很多时间。
选题过难。由于学生受时间、精力的限制，以及材料方面的局限，应注意选题的难度既不要过大，也不要超出自己所学的专业领域。
理论联系实际 毕业论文的题材十分广泛，社会生活，经济建设，科学文化事业的各个方面，各个领域的问题都可以成为论文的题目，马克思主义告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务，因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。
良：论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
关于写作的几个困惑问题
1、提笔，不到最后一刻，决不愿意写。开始写也是需要很大的勇气。没有内容可写，脑袋里空空的，不知道该从何下手。好的词语，句子积累太少，在写作时词藻不够丰富，总是那几个词在使用。
2、所以我更困惑，自己能不能实现梦想？坚持，才有希望。写作班那么多，写作者也很多，平台上优秀的作者更多，我就是一只小小的蜗牛，是否坚持下去，就能到达目的。唯有持续写作与学习改善才有希望。
3、如何解决学生作文的困惑 作文像巨大的云雾压在学生的心头，不少学生一提写作他们就叫苦连天，抓耳挠腮、绞尽脑汁也无济于事，结果勉强挤出来的文章内容空洞，思想贫乏，语言干瘪，书写潦草，材料陈旧……，真是不堪入目。
4、写作文的困惑及建议：第脱离生活，内容虚假。生活是写作的基础，也只有表现现实生活的写作才有价值和意义。目前大多数人的写作内容中恰恰缺乏的是对现实生活的反映。正因为缺乏对现实生活的反映，所以也就造成内容的虚假。
5、 有内容但是写不出来；如果有写作经验比较丰富的朋友就会发现，这四个问题对应了学习写作的四个环节，分别是素材、叙事方法、语言和逻辑以及写作套路。
6、这里所谓“能力”实际上就是掌握了某种方法并能灵活运用之。 因此，找到并掌握适合于自己的方法，是问题的关键。关于提高写作能力，先推荐一篇《写作过程》，写的很不错，会对你的写作工作有所帮助的。
发表论文的疑惑?
1、四。论文发表方面不是很规范，行业较混乱。很多非法期刊，没有CN刊号，还要冒充正规期刊征稿，坑害广大作者。也有部分论文代理中介，收钱不发文章，属于欺诈。
2、第二，就是时间问题，什么都答应你一定是假的，发表都是有很长的周期 至少都是一个月的 因为发表一篇文章有很多的程序要走，时间方面不可能今天办好明天给你书。
3、审核（也俗称为审稿）投稿之后，编辑会按照投稿的先后顺序对论文进行一个审稿过程，有的期刊杂志是会收取审稿费的，如果我们发表论文需要加急发表的话，是需要在投稿时标注清楚的，这个可能会产生加急费用。
4、它不是核心刊物 ，如果版面费较贵的话就没必要在这个刊物上发表了。如果版面费不贵的话，你就发吧，不会出现你的问题的。
关于高中议论文写作的困惑,望老师帮助解答。
1、种就是你们老师说的列出分论点论证，这样比较简洁明了，一看就明白，在高考那种改卷压力下，老师喜欢这样的论文是因为看起来比较容易，如果一眼看清楚，就会打高分。
2、作文写不下去，主要的原因是没有中心思想，放在议论文写作中就是“中心论点”不明确。材料读下来，你不知道要写什么，硬着头皮写，到最后肯定是凑字数，而且还特别特别痛苦，写到哭。
3、第三是赏识性教学，只有学生对自己充满自信，才能心悦诚服的去写作，因此我们作为老师应对学生多些鼓励，少些批评；多些宽容，少些埋怨；多些理解，少些指责。 提倡关注生活 作文的真正的资源是生活。
4、(1)深圳市高中生对议论文写作的兴趣 从本调查发现，深圳市高中生喜欢议论文的为25，而喜欢小说的占23，记叙文的占25，散文的占26。
教育经济与管理研究生论文选题的困惑:
去CNKI多看点文献吧，你最起码应该选个你自己感兴趣的题目，最好是近几年比较热门的问题，等你的大概范围定下来了再考虑其他的吧。现在系统的看一些书已经来不及了，多看文献对你会很有帮助。
要求必须符合客观经济规律的要求，正确表述经济活动的一般规律和特殊规律；必须与党和国家的路线、方针、政策、法规相一致；必须能够指导经济工作实践，提高经济效益；语言文字力求简洁明了。
就幼儿这个层面而言，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏。
湖南大学教育经济与管理专业2014年招收研究生14人，其中少数名族骨干1人，保送生1人。但是我们上线的才10人，结果我们这上线的10人没有再刷人，全部录取，另外从教育学专业调剂了4个名额过来。
下面是我推荐给大家的管理类硕士论文，希望大家有所收获。
